文本内容:
现在你也站在我这边(NowYoureOnMySide)[游戏目的]
1、巩固复习句型Areyou---YesIam./NoImnot.2>提高学生的听力和表达能力[组数]10—20[时间]10—15分钟[材料]动物卡片(可用姓名卡片、或著名人物的图片替换)(说明至少每个学生有一张卡片,卡片不需要每张都不同)[游戏过程]
1、先要学会各种动物的英语单词
2、贴每一种动物的图片在黑板上,以便学生能指出各种动物
3、发给每个学生一张卡片后,然后告诉学生一定不要给其他的同学看见你的卡片上的动物
4、把学生分为两队两队必须面对面站好(说明如果人数多可以抽一部分学生先参加)
5、用句型Areyou…去问对方的队员,如对方答Yes/am.就必须站在问的那一队最后看那队的人数多者为胜方。