浅议“过电影”式学习记忆法

浅议“过电影”式学习记忆法作者赵辰晓来源《新课程・上旬》2012年第06期在学习中，往往会有这样的情况，一些学生学习很下工夫，课堂听讲全神贯注，课下刻苦钻研，可是学习效果仍不好为什么这些同学如此勤奋却学不好呢？我认为是他们的学习方法不当学习必须要讲求方法我做班主任十几年来，一直让学生采用“过电影”式学习记忆法，效果不错，学生们都说，使用这种方法能记住所学知识这里说的“过电影二就是通过回忆重放某一堂课或者某一天的学习过程和学习内容“电影”的内容可以很丰富，如老师当时是怎么板书的；提问时，某某同学是如何回答的等等这个方法可以分四步走首先要求学生课堂上必须认真听讲、做好笔记，课下把笔记梳理一下，每节课都如此这样，白天讲的各科内容都塞进脑子里不过，这时所学过的这些都只是听了一遍，还没有记下来，也就是还没有变成自己的知识一般的，自习是学生对知识进行消化和吸收的阶段“过电影”式学习记忆法的第二步是指在学生做作业之前，先把自己白天学过的知识从脑子里“拉”出来，像放电影一样从脑子里过一遍这次回忆可以按白天课程的顺序来安排，如，第一节语文，第二节英语，第三节数学……这样，先把所讲课程回忆出来，然后回忆每一节课讲了哪些内容，如这节课讲了几个大问题？重点是哪一个？它是怎样讲述的？其他的问题又是怎样讲述的？哪些问题是要求理解并运用的？哪些是必须记下来的？哪些又是只作大概了解的？例如回忆数学要想讲了什么定理或哪个公式？是怎样证明的？又举了什么例题？在回忆这些内容的时候，如果有些记不起来了，就马上打开课本或翻开笔记本，再回忆这样，把一天的课都回忆一遍，学的知识就基本掌握To第三步，课本内容复习完了，趁热打铁，把老师布置的作业有顺序地完成，这样一天的功课就可以告一段落了，自习剩下的时间可以预习新课或搞课外阅读、摘抄等第四步，在晚上休息的时候，一般同学都不会立即入睡，最好抓住睡觉前的1〜20分钟时间把已基本掌握的知识再在脑海里过一遍，使之较系统地展现出来经过四次记忆，学生掌握的知识就比较牢固了睡前随意想一想更有利于快速入眠，真是一举两得长期这样坚持下去，学习就不是件难事了“过电影，，回忆方法操作起来灵活、简单，时间和空间的随意性比较大，如休息、散步或睡觉之前等都可以进行记忆一般来说，每个人每天的学习只要花一两个小时就可以完成“过电影”，却能成倍的提高记忆的效果。