黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2022年部编版小升初语文试卷

黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2022年部编版小升初语文试卷

一、填空题共5分.读句子，根据拼音写词语六年的光阴眨眼而逝一想到明天，就要告别后nhuasijin的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的juanlian之情难忘lucaoruyin的操场，难忘窗明几净的教室，难忘tianzhenIanman的同学，难忘heaikeqin的老师……最后道一声母校，谢谢您！【答案】Q.繁花似锦

2.眷恋

3.绿草如茵

4.天真烂漫

5.和蔼可亲【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，结合句意，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“繁”“眷”“蔼”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观

二、信息匹配共5分.用“给加点字选择正确读音分外伯nfen剥即xuexiao缺而不舍qiqie筲时zanzhan僻静bipi衣衫褴移luIU【答案】fenxueqiezanpilu【解析】【详解】本题考查字音分，fen释义

1.使整体变成若干部分或使相联系的离开

2.分配；分派3区分；辨别

4.分支；从主体上分出来的

5.节气名称

6.半；一半

7.分数

8.表示十分之一伯n释义L成分

2.名分；职分

3.职责和权利的限度

4.指情谊、机缘、资质等削，xu◎释义L义同“｛削｝”xiaoo用于合成词和成语

2.减少；减弱

3.指删改文字

4.除去

5.搜刮;掠取xi台释义L用刀平而略斜地切去物体的表层

2.用球拍平而略斜地击球分外伯n指超过平常*剥削XUQ无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的锲而不舍qi3原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力暂时zCn，时，短时间，短时间内*僻静pi指人迹罕至；安静衣衫褴褛|讥指衣服破旧，其布料破烂不堪*

三、填空题共5分

3.下列每道小题中都有一个字是错的，请将它找出来并把正确的字也写在括号里【答案】1卸——御2宣——喧3霄——宵4卿——聊【解析】【详解】本题考查的是学生对字形的积累识记C.抵卸——抵御；B.宣闹——喧闹；D.通霄——通宵；C.无卿——无聊

四、选择题共5分

4.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是A.海浪愤怒地拍打着礁石，掀起滔天巨浪B.林子里静极了沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令C.门外，细雨像烟似的被秋风扫着卷着，不分方向地乱飞D.她那慈祥的眼神，像深深的潭水……【答案】A【解析】【详解】本题考查修辞手法的理解A.“愤怒”是一种情绪，是拟人的修辞手法B.比喻的修辞手法把“足音”比作“小令”C.比喻的修辞手法把“细雨”比作“烟”D.比喻的修辞手法把“眼神”比作“潭水”

五、语言表达共5分

5.按要求完成句子练习1根据“理想”的不同意思造句

①对未来事物的想象或希望

②符合希望的，使人满意的2鲁滨逊要想活下去，就得想办法改为双重否定句3虽与之俱学，弗若之矣用现代汉语翻译句子4爱是出门时的叮嘱，是回家前的等候；爱是；爱是o补充句子，构成一组排比句【答案】

1.当一名医生是我的理想

2.这个方法还不够理想，需要进一步改进

3.鲁滨逊要想活下去，就不得不想办法

4.虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好

5.重逢时的微笑

6.是离别前的挥手

7.开心时的祝福

8.是失意时的鼓励【解析】【详解】1本题考查根据同一词语的不同意思造句首先要理解词语的意思，再根据词语的意思造句理想对未来事物的想象或希望示例他的理想是成为一名宇航员理想符合希望的，使人满意的示例在这次测验中，同学们的成绩很理想2本本题考查肯定句改为双重否定句要在句中加上“不能不”“不要不”“不是不”“不会不”“不得不”“非……不可”等双重否定词本题将肯定词“要”改为“不得不、不能不”等双重否定词即可将例句进行双重否定，需要添加关键词“不得不”，修改为鲁滨逊要想活下去，就不能不想办法3本题考查句子的理解注意重点词语的解释俱一起；弗不；之指前一个人4本题考查仿写句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子例句运用了排比手法，格式为“爱是什么，是什么”，据此仿写即可示例爱是失败后的鼓励，是成功后的赞扬；爱是成长中的呵护，是孤单时的陪伴

六、填空题共5分

6.用积累的内容填空1青，o《荀子》2这句话告诉我们孝顺父母应该及时3正月十五吃元宵这个习俗的寓意是o4寒食节到来，我们会想到“春城无处不飞花，；看到好友学习懈怠时，我们会告诫他“老大徒伤悲”；遇到艰难坎坷，我们想到“千磨万击还坚劲，；看到春日蓬勃生气，我们不由吟诵“，一枝红杏出墙来”；送别好友，我们会引用“劝君更尽一杯酒，5古代文学家说“人固有一死，或或”我发现，本学期课本中、填人名的死比泰山还重6本学期，我们认识了《北京的春节》的作者；大致了解了丹尼尔•笛福的名著《》；我们从《匆匆》中明白了要，不能虚度此生；从《两小儿辩口》中认识了的孔子7写出《水浒传》中一位英雄好汉的名字绰号o【答案】

1.取之于蓝而青于蓝

2.树欲静而风不止

3.子欲养而亲不待

4.团团圆圆

5.寒食东风御柳斜

6.少壮不努力

7.任尔东西南北风

8.春色满园关不住

9.西出阳关无故人

10.司马迁

11.重于泰山

12.轻于鸿毛

13.张思德

14.李大钊

15.老舍

16.鲁滨逊漂流记

17.珍惜时间

18.实事求是

19.武松

20.行者【解析】【详解】本题考查积累的内容填空1注意“取、蓝、青”容易写错2“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”出自《孔子家语》3正十五吃元宵，是在中国由来久的习俗，它的做法成份风味各异，但是吃元宵代表的意义是相同的，都代表着团团圆圆和和美美4唐代韩朝的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家两汉汉乐府的《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞阳春布德泽，万物生光辉常恐秋节至，焜黄华叶衰自川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！清代郑燮的《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风宋代叶绍翁的《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开春色满园关不住，一枝红杏出墙来唐代王维的《送元二使安西》渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人5“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”出自两汉司马迁的《报任安书》本学期课本中张思德、李大钊、董存瑞等人物的死比泰山还重6《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好丹尼尔•笛福的名著《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索在航海途中遇到风暴，漂流到无人的荒岛上，凭着强韧的意志与不懈的努力在荒岛上生存下来，最终得以返回故乡的故事《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文，文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，学习这篇课文让我们明白了要珍惜时间的道理《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，文章讲述了两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，使孔子不能判断谁非的事，说明了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度7《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说主要人物有林冲豹子头、鲁智深花和尚、宋江及时雨等

七、语言表达共5分.语文与生活1在学校举办的“传统文化知多少”活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整上联端午品粽祭下联中秋念嫦娥2春节将至，妈妈让我编辑一条短信问候远在老家的爷爷奶奶40字左右【答案】

1.屈原

2.赏月

3.春节到了，祝爷爷奶奶在新的一年里，福如东海，寿比南山，身体健康，每天都开开心心的，新年新气象，永远活力充沛！【解析】【详解】1本题考查对联的掌握对联的特点要字数相等，断句一致除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少要平仄相合，音调和谐即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声要词性相对，位置相同一般称为“虚对虚，实对实”，而且相对的含义必须相互衔接分析可知，端午节是纪念屈原的日子风俗有划龙舟、吃粽子、挂艾叶等关于中秋节的传说之一，就是众所周知的嫦娥奔月的故事风俗有吃月饼、赏月等即上联端午品粽祭屈原，下联中秋赏月念嫦娥2本题考查口语交际本题为开放性题型，答案不唯一结合实际，要用问候的语气，把自己对爷爷奶奶的思念表达出来，注意语句通顺合理即可示例亲爱的爷爷奶奶您们好，新春将至，我祝爷爷奶奶，寿比南山不老松，身体健健康康，有时间我们会去看您二老的，要保重身体

八、现代文阅读共50分课内阅读腊八粥节选初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种杳味，就够咽三口以上的唾沫了何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！.写出下列词语的近义词糊糊涂涂——合拢——.文中画“—”的句子运用了的修辞手法这样写的好处是o.“何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”这句话写出了人们仿写句子，当你渴极了的时候喝水的样子.这段话从、、等方面写出了腊八粥的美味可口【答案】

8.

1.迷迷糊糊

2.并拢

9.

1.拟人

2.用孩子的眼光，把腊八粥沸腾的样子写得生动形象具体有趣

1.人们喜欢腊八粥的美味以及喝粥时的馋样

2.我端起杯子，大口大口地往嘴里灌水，有些水顺着嘴流了下来.

1.爱吃的人多

2.原料多

3.吃时的样子【解析】【8题详解】本题考查对近义词的掌握确定近义词的方法有1从有共同词素的词语中去找如找可贵的近义词时，抓住词素“贵”组词珍贵2从词语的意义上去找先弄清词语的意思，然后再想想有哪些词语与这个意思相同或相近糊糊涂涂无感觉的，麻木的或茫然的状态近义词糊里糊涂、迷迷糊糊、模模糊糊朦朦胧胧合拢动合在一块儿近义词紧闭、拉拢、并拢、闭合、合上等【9题详解】本题考查学生对修辞手法的理解阅读句子“让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味、就够咽三口以上的唾沫了”可知，这里把“腊八粥”拟人化，运用了拟人的修辞手法，把腊八粥的香味写得十分生动、诱人，生动、形象地写出腊八粥在锅里的形态【10题详解】本题考查学生的语言组织能力“何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”人们喜欢腊八粥的美味以及喝粥时的馋样仿写渴极了的时候喝水的样子，可以写大口喝水的样子【11题详解】本题考查学生对文段内容的理解从“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子”可知，爱吃的人多“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来”材料多“大匙大匙朝嘴里塞灌呢”吃时的样子写出了腊八粥的美味可口阅读夜深了，那盏灯那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折医生说，治愈的希望很渺茫除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了课本，默默地放在我枕边，我怒气冲冲，像一头被激怒的豹子一股脑儿地将它们撒了一地，姐姐弯下了腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我

①O一天夜里，姐蛆突然推门进来，，把我扶起，指着对面那栋黑黝黝的楼房，激动地说“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户？”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作才十七岁，已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光，我脸红了“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，

②o突然，一束灯光温柔地抚摸着我的脸我心里倏地起了个念头我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还……还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上了那幢楼，轻轻叩响了门没有回音，我使劲敲了敲它对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说“小伙子，别敲了，那是间空房“我呆住了“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着，两个月前，一个长辫儿姑娘赁下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉……”我突然扔了双拐，

③o耳畔似乎又响起姐姐叮咛的声音“弟弟，拿出勇气来呀”.在文中

①②③处的横线上填入下列恰当的语句填序号A.辗转反侧，泪流满面B.跌倒在那扇门前，失声痛哭起来C.忍不住失声痛哭.读文中画“”的句子，这句话是对“我”的描写，此刻“我”可能在想.“弟弟，拿出勇气来呀！”这是姐姐说的话，请你摘录出体现“弟弟”有勇气的句子.这个租房的长辫儿姑娘是谁？她为什么要吩咐房东老太太那样做.你认为文中的姐姐是个怎样的人.联系短文内容和对生活的感悟，说说你对题目“夜深了，那盏灯”是怎样理解的【答案】

12.CAB.

1.神态

2.那个姑娘生活条件比我差她都可以活下去并努力学习而我却在这里发呆、发怒，真是不应该.只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还……还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上了那幢楼，轻轻叩响了门.姐姐为了用一个善意的谎言安慰、鼓励弟弟，使他摆脱困境，发奋读书.是一个聪慧、爱弟弟的好姐姐，也是一个善良、敢于为他人牺牲自己人.表层含义是深夜对面那扇窗的灯光深层含义是指弟弟遭遇车祸后而暗淡失望，姐姐的关爰和帮助像明灯指引着弟弟前行【解析】【分析】[12题详解】本题考查句子衔接，注意结合前后文分析

①结合“我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折医生说，治愈的希望很渺茫除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子”可知，这时候的“我”是痛苦的，在看到姐姐流泪后就忍不住痛苦了，故选C

②结合“姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝”“我躺在床上”可知，此时“我”躺在床上是难以入睡且伤心难过的，故选A

③结合前文可知，“我”敲开了对面的门，知道了姐姐用一个善意的谎言安慰、鼓励“我”，使“我”摆脱困境，发奋读书回想起姐姐的好，“我”跌倒在那扇门前，忍不住失声痛哭，选B[13题详解】本题考查人物描写手法的辨析以及体会人物思想感情，注意结合上下文分析“脸红”属于脸上的神态表情，故运用了神态描写；结合上文“她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作才十七岁，已发表了十几万字的作品”等内容可知，姐姐用一个生活条件比“我”差的女孩激励“我”，使“我”意思到自己的错误，故这时“我”的心里应该是对女孩的感叹，对自己行为的后悔，学生围绕此作答即可【14题详解】本题考查学生信息筛选能力，注意认真阅读原文分析结合“只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本”“我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还……还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上了那幢楼，轻轻叩响了门”可知，在经过姐姐的鼓励后，“我”已经能面对生活，看书，甚至走出去了，是他有勇气的具体表现据此可以得到答案【15题详解】本题考查学生的理解能力，注意结合文章内容分析结合“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着，两个月前，一个长辫儿姑娘赁下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉……”和“我”的反应可知，这是个租房的长辫儿姑娘是姐姐；结合前文姐姐用对面的姑娘鼓励“我”的事情可知，姐姐是为了用善意的谎言安慰、鼓励弟弟，使他摆脱困境，发奋读书【16题详解】本题考查人物形象分析，学生要注意结合文章内容分析文中的姐姐，用一个善意的谎言安慰、鼓励弟弟，使他摆脱困境，发奋读书可以看出她是一个聪慧、爱弟弟的好姐姐；她为了抢救一名落水儿童而牺牲了自己的生命，可以看出，她是一个善良、勇敢、为了他人奉献自己的人[17题详解】本题考查学生对题目含义的理解，注意结合文章内容分析结合“打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本”可知，“夜深了，那盏灯”指深夜对面那扇窗的灯光；结合文中“我”的遭遇，和姐姐对“我”的帮助和引导，可知，“夜深”喻指弟弟遭遇车祸后那暗淡失望的情绪；“那盏灯”姐姐关心弟弟的爱心如明灯指引着弟弟前行

九、书面表达（共5分）.习作读完了《匆匆》一文，你是否感受到时间流逝的飞快？马上就要小学毕业了，回首往事，也许有成功之后的欢乐，也许有失败之后的伤心，也许有被误会时的委屈，也许有难以言说的遗憾……每每想到这些，你肯定想让时间倒流，重温欢乐，消除误会，弥补遗憾……请以假如时光可以倒流”为题写一篇文章要求题目自拟；语句通顺，书写规范；不少于450字；把习作写具体，写出真情实感；文中不得出现真实的校名和人名【答案】假如时光可以倒流燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，我们的日子却一去不复返了假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱给了那摊主只见摊主满头大汗，忙得不可开交他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了！我正想咬第二口时\突然想看看那人给我找的钱对不对呀？他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀！想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等干我白拿了一根甘蔗，我想钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的不拿白不拿回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想:卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一元，那卖甘蔗的人不就亏了吗？第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，可甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错！【解析】【分析】【详解】本次考查了习作，即命题作文这类文章写作时应注意

一、审题立意审题，明确习作要求是写好作文的关键本题为命题作文，要求以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文要把习作写具体，写出真情实感不少于450字

二、选材指导题目中的“假如”二字明确了作文要展开想象和联想，“时光倒流”限定了想象的内容是回到从前写作时可以想象如果回到过去，自己应该怎么做，为什么这么做，这么做的意义是什么“假如时光可以倒流”，你会做些什么呢？展开自己丰富的想象，写一写，可以围绕自己没有完成的事情，也可以说说自己的规划，不管写什么，都要注意想象合理，语句通顺

三、构思指导开头总写时光如果可以倒流及自己的感受，中间详写“假如时光可以倒流”有关的事，要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体结尾最后写自己的感受与收获，抒发感情1A.稍微B.雹子C.抵卸D.培养2A.皱眉B.宣闹C.贡献D.目睹3A.陶醉B.逃窜C.错综D.通霄4A.油腻B.倒霉C.无卿D.耽搁。