食品安全系列的主题班会教案

食品安全系列的主题班会教案作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧!下面我给大家整理了食品平安系列的主题班会教案，盼望大家喜爱！食品平安系列的主题班会教案1活动目标.知道小食品有优劣之分，知道不能任凭吃东西.知道一些辨别优劣食品的方法.知道要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品活动预备L幼儿从家带小零食.预备对比性较强的两种食品.由劣质食品引起幼儿生病的图片若干活动过程一.出示图片导入提问

1.图上的小伴侣怎么了？（生病了）

2.为什么会生病呢？导入故事《贪吃的毛毛》二.老师叙述故事《贪吃的毛毛》的各种废旧物品

三、活动流程

1、谈话导入一一图片中的小伴侣怎么了？——其实啊，他是肚子疼，叙述故事

2、你猜老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢？一一盒子上的时间叫食品保质期

3、老师给小伴侣们预备了许多东西，你来看你在哪里找到保质期？师生小结一般来说，饮料的保质期都在哪里（瓶口上）盒子包装的保质期在哪里啊？（盒子底部）口袋食品的保质期在哪里啊（口袋边上）原来他们的位置都不一样的啊

4、那小伴侣么在看看保质期的时间是不是都是一样的呢？——你知道怎样才能让食物保持新奇呢有哪些常见的方法？——了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等5最终老师还告知小伴侣一点爱护自己的方法哦每年的

3、15消费者权益爱护日，假如吃到了过期的食品，可以去消费者协会投诉你们知道老师吃到了过期的食品是怎么做的吗我去消费者协会投诉了也就是，假如你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的共享音乐清洁卫生歌

1、知道人人都要爱清洁，讲卫生，知道每天都要洗脸、刷牙、洗手

2、学唱歌曲，唱清歌词，表现出歌曲欢快的情感

3、养成爱清洁、讲卫生的习惯活动预备

1、与歌词内容相关的小图片2^录音机、磁带活动过程

一、律动、练声

1、《日常生活仿照动作》

2、《小鸟醒来了》

二、导入

1、小伴侣起床后都要做什么？启发幼儿说出洗脸、刷牙、梳头、洗手

2、今日我们来学习一首《清洁卫生歌》，请小伴侣听一听歌曲唱了些什么？

三、观赏歌曲

1、播放歌曲录音带，让幼儿听清晰歌词，逐步熟识歌曲旋律老师清唱歌曲一遍，提问歌曲的名字叫什么歌曲里唱了些什么？

四、学唱歌曲

1、老师和幼儿看图片，根据歌曲的节奏来念诵歌词

2、用跟唱，分组唱，小组唱，学唱整首歌曲

3、引导幼儿边唱边做动作

4、幼儿集体演唱歌曲.

五、小结，进行清洁卫生教育边看图片边叙述，讲完后提问.毛毛怎么了？（生病了）.为什么会生病呢（乱吃东西）.他吃的东西在哪儿买的（小摊贩上）.他都买了哪些食品（劣质的便利面，没有生产日期的果冻，面包，还有一些黑黑的辣丝等）.这些东西能吃吗为什么？.医生对毛毛是怎么说的（毛毛的病是他贪吃，乱吃造成的，小伴侣要吃洁净有养分的食品，不能购买小摊贩上的“三无〃产品，吃了不洁净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的）.毛毛后来是怎么做的（再也不多吃乱吃东西了）三.怎样辨别小食品的优劣呢？老师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品，引导幼儿观看.看外包装图案（是否艳丽清楚）.看生产日期，保质期，生产厂家.看里面的物品，优劣进行比较.比较这些物品的购买处老师小结简洁的辨别食品优劣的方法四.幼儿拿出自己带来的小食品.引导幼儿查看外包装，进行初步辨别.打开以后，看，闻.介绍自己小食品的购买处五，老师总结劣质食品对人体的危害、如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品六.品尝带来的优质食品，将劣质的食品扔进垃圾桶食品平安系列的主题班会教案2活动目标L知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新奇的食品.了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等.了解食品的保质期及它的作用，知道应当在保质期内有用食品激发幼儿的食品卫生意识活动预备数个食品外包（多品种），牛奶包装，教室里面的各种废旧物品活动过程

一、老师引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质期

1、谈话导入师老师今日的身体有点不舒适，我的肚子有点疼，你们知道怎么回事吗？（幼儿猜想）其实，我是吃坏了东西了，哎，昨天的时候，老师和好伴侣出去玩，买了一些牛奶喝了，谁知道牛奶是过期的，所以，老师的肚子现在还疼呢吃了过期的东西会不舒适的，会生病的老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢你知道怎样才能让食物保持新奇呢有哪些常见的方法？

二、老师组织幼儿观看大家事先收集的食品外包装引导幼儿争论你发觉食品袋上有什么包装上为什么要注明生产日期和保质期老师小结在购买食品时要留意看清外包装上的生产日期和保质期，这样可以保证我们吃上新奇、卫生的食物

三、老师和幼儿共同进行食品保存方法的调查老师激发幼儿的调查爱好

四、观看感知哪些食品有保质期啊看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊？你在哪里找到保质期？师生小结一般来说，饮料的保质期都在哪里（瓶口上）盒子包装的保质期在哪里啊（盒子底部）口袋食品的保质期在哪里啊（口袋边上）原来他们的位置都不一样的啊（师:那保质期的时间是不是都是一样的呢回家的时候你们看看再告知我）

五、总结我们知道食品袋上有生产日期和保质期的作用，所以我们买东西要仔细看保质期和生产日期也了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等食品平安系列的主题班会教案3活动目标

1、学问目标让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康

2、力量目标通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步把握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的详细方法

3、情感目标增加幼儿对平安食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护力量活动重、难点重点让幼儿了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品知道这三类食品对身体的危害性难点让幼儿把握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的详细方法活动预备

1、阅历预备在家长的协作下，让幼儿简洁了解食品平安方面的学问

2、物质预备课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、三无食品若干包和其他平安食品若干包装食品的篮子若干个教法、学法教法情境导入法、提问法、直观教学法、嬉戏竞赛法等学法观看分析法、争论法、多种感官参加法活动过程

（一）应邀做客，激发爱好活动一开头消失喜洋洋娃娃，并以接到小熊的应邀做客激发幼儿爱好喜洋洋娃娃小伴侣们好，我是食品专家喜洋洋，我的本事可大了，今日我收到了小熊寄来的邀请函，它邀请我跟你们一起去他家做客呢，你们兴奋吗？

（二）观看争论，分析讲解

1、观看多媒体课件画面一，熟悉垃圾食品师小熊为我们预备了许多好吃的东西，我们看看有什么请幼儿观看并说说食品的名称接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品学问的声频后让幼儿依据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品？

2、观看多媒体课件画面二，引导幼儿观看食品外包装，熟悉三无食品O老师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提示下让幼儿仔细观看食品的外包装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿观看卫生条件极差的食品生产小作坊后告知幼儿在这种环境下生产出来的食品就是三无食品再由喜洋洋通过讲解进行小结，进而使幼儿明确什么是合格和三无食品

3、观看课件画面三，熟悉腐烂变质食品小熊又拿出它最喜爱的水果、鸡蛋（其中有些开头腐烂变质）请客人吃喜洋洋再一次的提出问题这些食物有何不同幼儿进行观看后争论，然后喜洋洋进行总结像这种开头腐烂有异味颜色不艳丽的食品就是腐烂变质食品，上面有大量有害细菌，不能食用

（三）选购食品，嬉戏巩固创设超市货架情境食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些平安食品，幼儿分成三个小组进行食品分类选购竞赛，看哪一组选购的食品又多又平安老师以食品检验员的身份参加嬉戏

（四）延长活动，目标提升师今日我们在小熊家做客时又学到了一项新本事，知道了什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，请小伴侣们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品食品平安系列的主题班会教案4活动目标.初步了解“三无食品〃、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康.能参考生产日期及平安标志选购平安健康的食品.在生活中增加食品平安意识，提高自我爱护力量活动预备.活动课件.食品若干、牛奶若干活动过程

一、了解三无食品.（PPT第一页）你们看，这是谁懒羊羊为什么在哭呢（幼儿猜想缘由）.老师原来懒羊羊身体很不舒适所以就哭了，这可怎么办才好呢（送医院）老师小结对了，假如觉得身体不舒适最好到医院检查一下，这样会让我们的身体保持健康.老师懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎么说的（播放医生的话，）.老师懒羊羊为什么身体会不舒适的呢（幼儿依据录音回答）.老师原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒适，你们知道什么是三无食品吗？.老师我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢（播放录音）老师出示相应字卡介绍三无食品，并关心幼儿了解其含义.老师生活中三无食品在什么地方比较多见呢（争论）

8.老师播放路边小摊、小贩的视频，小结三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见，小伴侣最好不要去路边摊上购买食品

二、学习选购食品的方法及了解过期食品L老师我们在选购食品的时候应当留意些什么呢（幼儿争论）

2.老师老师带来了一段录像，请小伴侣认真观看录像中的叔叔在选购食品时特殊留意了什么（播放录像）

3.老师叔叔在选购食品认真观看了什么（PPT展现）

4.老师老师给小伴侣预备了牛奶，请小伴侣观看一下牛奶的包装找一找这三种标记（幼儿操作）

5.老师你们找到了吗你们知道这些标记都表示什么意思吗我们一起来听一听吧!（点击牛奶图片上的喇叭）

6.老师结合牛奶介绍过期食品.老师原来选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌，你们想听吗（播放儿歌录音）我们一起来说一说吧！

三、尝试选购平安的食品L我们小伴侣知道了选购食品的方法，懒羊羊还不知道呢!你们想不想把这个好方法告知懒羊羊啊？.老师懒羊羊还在生病了，去探望病人的时候应当预备些什么呢（礼物）老师小结你们都是会关怀别人的好珍宝.老师你们看，我们教室中就有许多的食品，请每个小伴侣去选择一份食品作为礼物送给懒羊羊，选择食品的时候肯定要留意观看平安标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好伴侣说一说.老师谁情愿来介绍一下你选择的食品呢（个别幼儿介绍）

5.相互检查验证选择的结果，假如有错准时纠错.给懒羊羊送礼物，共享礼物（PPT懒羊羊家）活动延长.家园共育和家人一起去超市选购食品、连续了解有关食品的平安的小学问.学问拓展了解一些有机食品、绿色食品食品平安系列的主题班会教案5活动名称活动时间

一、活动目标

1、了解食品的保质期及它的作用，知道应当在保质期内有用食品，激发幼儿的食品卫生意识；.知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新奇的食品.把握几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等

二、活动预备PPT课件多种食品外包装牛奶包装教室里面。