部编版六年级上册语文开学摸底考（试卷三）

部编版六年级上册语文开学摸底考试卷三学校:姓名班级考号

一、选择题.下面词语中，注音完全正确的一组是.下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是A.小白的学习能力特别强，每次的阅读题都能手疾眼快地率先完成••••B.每当同学们遇到问题，他总能想到解决办法，真是班里的智多星•••C.一位豆蔻年华的女孩闪着美丽若月的眼睛向我们走来••••

3.下面词语中加点字含义相同的一组是A.冀复得兔复苏B.吾盾之坚坚定C.甚聪惠谢谢惠顾♦•••••.下列关于课文说法的选项全对的一项是

①《杨氏之子》中“未闻孔雀是夫子家禽”一句表现了杨氏子的机智聪颖

②《威尼斯的小艇》采用了动静结合的写作手法，向我们展示了威尼斯这座水上城市的美丽风光

③《闻官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡是指作者杜甫听到朝廷收复失地后，要白日里饮酒放歌，趁着年轻好回到家乡

④《刷子李》通过“曹小三”这个人物，正面写出了刷子李粉刷技术的高超A.

①②B.

②④C.

①③D.

①③④

二、填空题.看拼音，写词语似乎每一天，校园里的三角梅总是开着的，总是那么面ig0地绽放着，从不zhEyan自己的灿烂一丛丛，一堆堆，相互cily6ng着，longzhao了整个校园你jgnli*n也好，你随意也罢，它从不计较当微风拂过，那无处不在的美，总在孩子们的心头chanddng.我能按原文或“日积月累”填空1人闲桂花落，O2羌笛何须怨杨柳，o3警察严肃地告诫罪犯“必自毙”4做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子坦荡荡，”本题考查词语的运用能力做题时，要联系全文内容及人物形象，辨析词语结合全文，我们知道主要描写了诸葛亮用计向曹操“借箭”挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮足智多谋、有胆有识、才智超群，及周瑜的嫉贤妒能题目《草船借箭》中这个“借”字用的非常巧妙，“借箭”表现了诸葛亮神机妙算，机智过人的特点如果换成草船“取”箭，则显得有点儿平庸的意味；骗’更是带有贬意，体现不了诸葛亮的睿智和才情所以不能换身体甲壳类生物大约两年鲸骨中的脂类A4x44【解析】

13.本题考查根据文章内容填空从文中“而此刻，那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至，疯狂吞食鲸尸从鲸鱼停止呼吸的那一刻起，到巨大的身体被分食干净，大概需要4-24个月的时间”“在这些海洋生物离开之后，一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户，接着啃食鲸尸上残余的软组织，它们会在鲸尸上停留大约两年的时间”“食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中，分解并吸食其中丰富的脂类，它们要在鲸骨中生活50到10年，，可知，空上从左至右依次为甲壳类生物、身体、鲸骨中的脂类、大约两年.本题考查选词语填空“繁荣”的意思是蓬勃发展；昌盛“供养’的意思是供给生活所需；赡养或抚养“养育”的意思是抚养和教育“反哺”的意思是传说雏乌长大后，衔食喂母乌，比喻子女长大奉养父母“哺育’的意思是喂养；培育教养根据语境，应分别填入繁荣、供养、反哺故选A.本题考查文章的理解通读文章可知，主要介绍了鲸落的过程以及它对海洋生态系统的意义，故

（1）正确从文中“并收获了一个重要成果——在中国南海1600米深处发现了鲸落”可知，重要成果是在中国南海1600米深处发现了鲸落故

（2）错误“鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统”此句是给鲸落下定义，使说明更科学，更准确故

（3）正确从文中最后“鲸落，万物生，这才是鲸落真正的样子，美丽又残忍，残忍却包容生于天地，死于天地，最后赠与自然”可以解读到鲸牺牲自己养育了其他海洋动物，值得赞颂，表达了作者对鲸的赞美与钦佩之情故

（4）正确.例文假如我是一棵树我靠在一棵树上，静静的，仿佛自己也是一棵树我脚下长出的根须，深深的扎进泥土和岩层，头发变成树叶，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，慢慢的，我抬头一看，我真的变成了一棵树！春天到了，我醒来了，身上穿上了绿油油的衣服春雨姐姐在向我问好，我脚下也长出了许多的小生命——小草和花朵春天的花朵五颜六色，真是美极了!转眼间，夏天到了夏日炎炎的太阳可把我晒坏了可是，我发现我又多了许多小伙伴小朋友们喜欢在我身上爬上爬下，好痒啊！就连老奶奶和老爷爷都搬来椅子，在我的脚下乘凉晚上，就更热闹了人们在这里唱歌和看戏，一片欢声笑语，真是快乐极了！时光总是过得那么快秋天到了，我穿上了金黄的衣服，树叶一片一片慢慢地落下当我的最后一片叶子落下时，就说明“恶劣”的环境“冬天’在向我逼近冬天来了，我被风雪覆盖虽然我的树叶都已经掉光了，但是我没有放弃，我坚持不懈的与风雪对抗，等待着春天到来这时，我从睡梦中醒来了，心想要是我真的是一颗树就好了树的世界是多么美丽和快乐，一年四季千变万化，我真想当一棵树【解析】本题主要考查写作能力首先了解写作主题与写作要求，接着再确定自己的写作思路本篇作文是一个话题作文，要求学生把自己想象成大自然中的一员，以此写一篇作文写作构思开头开门见山或者修辞式点题正文选择自己要成为的对象，植物或动物都可，详细说出自己在大自然中是怎样生活的，眼中的世界是什么样子的写作时合理安排材料，注意详略得当结尾总结式或者抒情式扣题，升华主旨5孔指以示儿日”儿应曰”6”文以载道述真情”从“白日放歌须纵酒，o一句中读出了诗人杜甫欣喜若狂的心情；从“短笛无腔信口吹”欣赏了孩子的调皮天真和悠闲自在；从“，南望王师又一年”感受到陆游厚重、深沉的爱国之情.名著阅读请选一本自己喜欢的名著，根据提供的笔记内容，按照小小阅读记录卡的要求进行整理归类，整理时不要遗漏信息书名自己写，其余空只填序号笔记内容如下作者A.吴承恩B.施耐庵C.罗贯中D.曹雪芹相关人物E.猪八戒F.沙僧G.鲁智深H.李逵I.诸葛亮J.关羽K.史湘云L.晴雯精彩故事M.大战红孩儿N.三打白骨精

0.扈三娘比武招亲P.宋江率军三打祝家庄Q.火烧赤壁R.煮酒论英雄S.黛玉葬花，凄美缠绵T.宝玉和众人结社赋诗小小阅读记录卡

①书名

②作者

③相关人物

④精彩的故事

三、语言表达.请按要求写句子1孙膑对田忌说“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜”改为转述句2经过老师的讲解，使我弄明白了这些题目，并改进了答题速度修改病句3读下面句子，想象句中描写的情景，并在下列情景中选择一种，照样子写一写例热八月，天多热鸡热得行拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉不知热得如何是好慢酸美笑.口语交际学校要举办一场书法展，小红说“太好了，我一定要认真练字，写一份书法作品去参加展览”旁边的小刚却说“现在都是用电脑打字，哪还需要练字呢？“大家都认为小刚说得不对，你会怎么劝说小刚，让他了解练字的重要性？请至少说两条理由并注意说话的语气

四、现代文阅读阅读课文选段，按要求答题《草船借箭》节选鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里鲁肃问他“你叫我来做什么？”诸葛亮说“请你一起去取箭”鲁肃问“哪里去取？”诸葛亮说“不用问，去了就知道”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清五更时分，船已经靠近曹军的水寨诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊鲁肃吃惊地说“如果曹兵出来，怎么力、？”诸葛亮笑着说“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来我们只管饮酒取乐，雾散了就回去”曹操得知江上的动静后，就下令说“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动拨水军弓弩手朝他们射箭便是“然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭到雾散时，诸葛亮下令返回船两边的草把子上都插满了箭诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了二十条船靠岸的时候，周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过周瑜大吃一惊，长叹道“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”.选文是根据我国四大名著中的相关内容改写的，作者是其他三部名著分另U是、、O.从“诸葛亮笑着说‘雾这么大，曹操一定不敢派兵出来我们只管饮酒取乐，天亮了就回去中，你看到的诸葛亮他知道曹操，因雾大不敢靠近，此时让“军士擂鼓呐喊”，既是为了又是在告诉曹军射箭的从“周瑜大吃一惊，长叹道‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他！小中，你认识到的周瑜.文章题目中的“借”换成“骗”“取”行不行？为什么？阅读下面短文，完成下面小题鲸落———只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式

①2020年4月，中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务，并收获了一个重要成果一—在中国南海1600米深处发现了鲸落，这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统

②但你知道吗？鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程当一只鲸鱼预感到自己快死亡的时候，它会悄悄寻一片深海域，然后孤独地等待最后时刻的到来等到气息消绝之后，鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海而此刻，那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至，疯狂吞食鲸尸从鲸鱼停止呼吸的那一刻起，到巨大的身体被分食干净，大概需要4-24个月的时间而在这段时间里，除了早就守候在鲸鱼旁••边的海洋生物外，还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来，等到它身上90%的皮肉被消解之后，这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去但这还只是开始，在这些海洋生物离开之后，一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户，接着啃食鲸尸上残余的软组织，它们会在鲸尸上停留大约两年的时间尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食干净了，但鲸落的过程还远远没有结束；等甲壳类生物离开之后，食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中，分解并吸食其中丰富的脂类，它们要在鲸骨中生活50到100年这样，在鲸骨中的养料被吸食殆尽后，鲸鱼的残骸便在海底逐渐化作礁岩，成为一些海洋生物的寄居场所，这场盛大且漫长的仪式才算画上了句号

③所以，鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统据不完全统计，在北太平洋的深海中，至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生鲸尸从海平面沉落至深海，然后在长达上百年的被分食、分解的过程中，成为海洋里最温暖的绿洲，给贫瘠的深海带来了巨大的养分，就像《禅定荒野》里面说的那样，“鲸落海底，哺暗界众生十五年”

④一鲸落，万物生，这才是鲸落真正的样子，美丽又残忍，残忍却包容生于天地，死于天地，最后赠与自然它给漆黑冰冷的海底带来了几十年甚至上百年的它了深海上百种无脊椎生物，这片养育了自己的海洋鲸落，是一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式（有删改）

13.请仔细阅读短文第

②自然段，梳理鲸落的相关信息，完成下面的表格.短文第

④自然段横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.繁荣供养反哺B.繁华养育反哺C.繁华供养哺育D.繁荣养育哺育.判断下列说法是否正确，正确的涂错误的涂x.

（1）短文主耍介绍了鲸落的过程以及它对海洋生态系统的意义（）

（2）第一自然段中“重要的成果”是指中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务（）“鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉人海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统”这句话用了下定义的说明方法，使说明更科学，更准确（）

（4）短文最后一个自然段表达了作者对鲸的赞美与钦佩之情（）

五、书面表达.习作展示请你把自己想象成大自然中的一员，可以是一种植物，也可以是一种动物，想象它们在大自然中是怎样生活的，它们眼中的世界是什么样子的，融入自己的感受来写要求

（1）想象丰富、合理，用心感受大自然

（2）语句通顺，想象合理，运用学过的修辞手法，不少于450字参考答案:B【解析】本题主要考查字音A错误供给gdngji应为gdngjiB正确C错误停泊tingpo应为tingb6oA【解析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳成语常见的错误有望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等A项，错误手疾眼快形容做事机警敏捷用来形容考试不合适B项，正确智多星泛指足智多谋的人C项，正确豆蔻年华代指少女的青春年华A【解析】本题考查字义A相同冀复得兔希望能再得到一只兔子重复，意思是同样的东西再次出现；按原来的样子再次做；再一次或反复说或做复再一次B不同吾盾之坚我的盾坚固无比坚硬；坚固坚定，立场、主张、意志等稳定坚强；不动摇；使坚定坚不动摇，不改变C不同甚聪惠非常聪明惠惠同“慧”，智慧的意思谢谢惠顾，释义指光临；惠临商家多用于欢迎顾客惠敬辞，用于对方对待自己的行动A【解析】本题考查课文内容理解和诗词名句理解未闻孔雀是夫子家禽意思没听说孔雀是先生您家的鸟孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果这个意思，使孔君平无言以对因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚杨氏子表现了孩子应有的礼貌，他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷，又表达了“孔雀不是夫子家的鸟，杨梅又怎么是杨家的果、使孔君平无言以对既没有伤了两家的和气，又让人一笑而过《威尼斯的小艇》这篇精读课文首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关采用了动静结合的写作手法，向我们展示了威尼斯这座水上城市的美丽风光唐代杜甫的《闻官军收河南河北》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡意思日光照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡所以并不是趁着年轻好回到家乡《刷子李》通过“曹小三”这个人物，侧面写出了刷子李粉刷技术的高超放肆遮掩簇拥笼罩眷恋颤动【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“肆、掩、簇、罩、眷、颤”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观夜静春山空春风不度玉门关多行不义小人长戚戚此是君家果未闻孔雀是夫子家禽青春作伴好还乡牧童归去横牛背遗民泪尽胡尘里【解析】本题考查古诗、名句和文言文的默写

（1）出自唐代王维的《鸟鸣涧》，全诗内容人闲桂花落，夜静春山空月出惊山鸟，时鸣春涧中

（2）出自唐代王之涣的《凉州词》，全诗内容黄河远上白云间，一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

（3）“多行不义，必自毙”的意思是坏事干多了，结果是自己找死⑷“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思君子心胸开阔，神定气安小人则是斤斤计较，患得患失

（5）选自课文《两小儿辩日》，原文孔子东游，见两小儿辩斗，问其故一儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也‘一儿以日初出远，而日中时近也一儿曰“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？一儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也两小儿笑曰“孰为汝多知乎？”6出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，全诗内容剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳出自宋代雷震的《村晚》，全诗内容草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗内容三万里河东入海，五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年《西游记》AEFMN【解析】本题考查的是学生对名著的了解阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象做题时才能信手拈来，得心应手从所给的词语中选择按照小小阅读记录卡的要求进行整理归类，整理时不要遗漏信息示例《三国演义》，作者是元末明初小说家罗贯中相关人物诸葛亮、关羽精彩故事火烧赤壁、煮酒论英雄注意书名自己写，其余空只填序号孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜经过老师的讲解，我弄明白了这些题目，并提高了答题速度酸柠檬可真酸酸得让人直流口水，酸得让人感觉牙都掉了，酸得让人直哆嗦！【解析】1本题考查句型转换引述句和转述句之间的转换

①A标点符号的改变引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号B人称的变化a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称应注意，冒号和引号前的内容不变

②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称在这里我们首先去掉冒号和双引号，然后“我改为“他“，您”改为“田忌工2本题考查修改病句认真读原句，弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方，根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理“经过老师的讲解，使我弄明白了这些题目成分残缺，缺少主语、去掉“经过”或“使”“并改进了答题速度”搭配不当，“改进”改为“提高工3本题考查仿写句子仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可慢时间过得真慢啊，慢得就像草丛中的蜗牛，日夜前行却又似昼夜沉睡，慢得像一位老人拄着拐杖，在漫漫雪日里蹒跚前行.小刚，电脑打字代替不了书法练习首先，书法是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字能锻炼人的大脑，使它更加灵活；其次，书写优美的文字，可以体现一个人的良好修养；最后，我认为书法是我国传统文化的一部分，我们应该将其发扬光大【解析】本题考查口语交际学生可联系实际生活，组织好语言进行表达即可，注意说话的语气如小刚，练习书法有很多好处一是可以了解我国优秀的传统文化；二是能培养自己良好的性格；三是能让我们的意志力得到磨练；四是提高我们的审美能力所以我们还是需要练习书法.《三国演义》罗贯中《水浒传》《西游记》《红楼梦》.胸有成竹（镇定自若）谨慎多疑虚张声势明确方向心服口服.不行这个“借”字用的非常巧妙，借箭表现了诸葛亮神机妙算，机智过人的特点如果换成草船“取”箭，则显得有点儿平庸的意味；“骗”更是带有贬意，体现不了诸葛亮的睿智和才情【解析】

10.本题考查文学常识的积累《三国演义》（全名为《三国志通俗演义》，又称《三国志演义》）是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物《三国演义》与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著

11.本题考查句子的理解能力及人物形象“诸葛亮笑着说‘雾这么大，曹操一定不敢派兵出来我们只管饮酒取乐，天亮了就回去这句话用到了神态描写和语言描写从“笑”和“只管饮酒取乐”足以看出诸葛亮的胸有成竹和镇定自若因为他了解曹操是谨慎多疑的性格，雾大，曹操探不清虚实的话是不敢轻易出兵的而此时让“军士擂鼓呐喊”既是为了虚张声势，制造进攻假象，吸引曹军的注意力，引曹军射箭；又是为了让曹军明确射箭的方向、目标“周瑜大吃一惊，长叹道‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他！’”这句话中通过语言、神态描写表现了周瑜自叹不如、心服口服的样子蚕食鲸尸的生物蚕食鲸尸的部位蚕食鲸尸的时长海洋生物—大概4-24个月—残余软组织—食腐蠕虫和厌氧细菌—50到100年。