还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
部编版四年级上册语文开学摸底考(试卷三)学校:姓名班级考号
一、选择题
1.我会读句子,给带点的字选择正确的读音,打7”
1.妈妈倒(daodao)了许多油在锅里,准备炸(zhazha)肉丸••
2.那水晶似(shisi)的虾饺的(出de)确十分美味
3.人们为他的精彩表演大声喝hehe彩xing)十米就能到达银行(hlngxing)o
2.“妈妈有一双的双手总是能做出精美的玻璃工艺品”最恰当的应填()A.灵敏B.灵活C.灵巧D.机灵)你的道歉,()要让你知道错在哪儿“正确的关联词是()A.无论…都…B.不是…而是…C.不但…而且…
二、填空题.选字填空.我能按原文或要求填空(D雅人四好;眼见为实,O见善则迁,O
(2)王维诗句””表达了游子的思乡之情
(3)描写桃花的诗句《惠崇春江晚景》中的“,”《大林寺桃花》中的“
(4)通过本学期的学习,我从陶罐和铁罐的故事中懂得了;还认识了一些个性鲜明的人的宋庆龄、的方帽子店店主、聪明能干的枣核等,我的收获真多啊!
三、连线题.课外阅读把寓言故事和说明的道理连起来《滥竽充数》遇到困难不能轻言放弃,要善于思考解决困难诧异觉得奇怪,文中指老爷没有见到桥而惊讶.考查读文获取有用信息的能力故事中的老爷说起他见过的一只兔子,在他口中从那兔子里熬出来的油是这样变化的先是“当然,从那兔子里熬出来的油,就有十六公斤”,再是“车夫,我刚才是把兔油说多了些几十磅倒真能熬出来的“,然后是“你知道的,车夫,那只大兔子几十磅油倒是熬不出的不过,三四磅是能的“,最后是“你停停,好车夫,这只兔子真见鬼!皮包骨头,肉都不长一块,什么油呀,什么油也、也没有“,据此填写即可.考查对内容的理解
(1)说法错,因为老爷说大话,其实他没有见过这样的兔子
(2)说法错,车夫一开始就不相信老爷说的话,从文章最后可以知道其实并没有桥,他这样说是吓唬吹大话的老爷
(3)说法正确从“老爷听了车夫的话,就开始担心起自己的安全来”可知正确.考查对内容的理解纵观全文可知,“老爷,它呀,化啰,像你的兔油一样,化掉啰”这句话中的“它指的是胡乱瞎吹的家伙上去,就要断掉的桥,从这句话中,我们可以看出车夫是一个幽默、有智慧的人.考查加标题题目是文章的眼睛,可以根据文章内容概括标题,也可以抓住关键词句做标题短文讲述了一位特别爱吹牛的老爷,大话张口就来,对自己的车夫说自己见过牛一样大的兔子,这只兔子能熬出十几公斤的油车夫不相信他说的大话,并用大话戏弄了老爷,这个故事告诉我们要实事求是,不要爱慕虚荣,说大话骗人因此,标题为爱说大话的老爷.例文寻物启事6月1日上午,我在学校礼堂参加庆祝六一儿童节活动时,遗失了一个蓝色的保温杯如有见到者,请与我联系,非常感谢三
(2)班张小明6月2日【解析】本题考查常见应用文的写作首先要看清题目要求写寻物启事接着在头脑里回顾一下启事的写作格式;然后从题目要求中找出启事的内容三
(2)班张小明同学,6月I日上午在学校礼堂参加庆祝六一儿童节活动时,遗失了一个蓝色的保温杯再根据启事的格式开始写作注意语言简洁,表述有条理寻物启事一般包括以下几项内容
(一)标题,居中寻物启事的标题可以有两种构成格式第一,由文种名称和缘由构成如“寻物启事”第二,由文种名和具体丢失物名构成9如“寻书启事”“寻自行车启事
(二)正文,空两格开始寻物启事的正文一般由以下几项内容构成其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话
(三)落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期.我们班的“小书虫”“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”读书,是一种获取知识的方法,更是一种难得的享受,我们班就有一位酷爱看书的同学他中等个儿,瘦瘦的,走起路来十分挺拔他的眉毛会变,不高兴的时候就皱成一团,高兴的时候又像夏天那风吹过的柳叶,舒展漂亮两条眉毛下是一幅框架眼镜,显得博学多识,眼镜下是又大又圆的眼睛他每天衣冠整齐地来到学校,除了上课就是看书了!“叮铃铃,叮铃铃……”同学们期盼已久的下课铃终于响起了大家像瞬间打了鸡血似的,个个争先恐后往教室外跑这时,同学们在走廊玩得可开心了但有一人例外,他静静地坐在自己的位置上,悠然地拿起一本课外书,慢慢地翻开书页,开始了一趟只有•个人的阅读之旅后来,有几位同学走了过去,尽管有同学在他身边吵来吵去,并且很大声地讲话,可是他依然沉浸在书里无法自拔那几位同学没办法,只好离开了时而,他的眉毛突然皱了起来,嘴巴突然抿了起来,好像是遇到了紧张的情节,又或是看到了自己不懂的地方,再后来,他恍然大悟,点了几下头,满意地笑了,他或许在想“原来是这样啊!”他,就是一陈禹衡【解析】本题为话题作文我们在生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人身边的同学、亲人、老师等,这些人或是“故事大王”,或是“幽默王子”,或是“小书虫”,或是“热心肠”……他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文而本次作文要求我们要抓住所写之人的特点,所选材时一定要注意写一篇写人的作文,首先要想一想这个人在外貌、品质方面有什么特点,然后选取典型的事例来表现人物的特点,写事例应做到选择的事例要小、要精;要通过外貌、语言、动作、心理活动等描写刻画人物提纲开篇点题,可用富有诗意的语言引出要写的人是谁,然后抓住特点写一写她的外貌中间为重点部分,要详细写具体写一写你们之间的故事,体现人物特点后注意通过神态、动作的描写方法刻画人物结尾可与第一自然段呼应《叶公好龙》弄虚作假不会有好结果,要努力学习真本领《农夫和蛇》做人要表里如一,看事物要看清本质《乌鸦喝水》要分清善恶,警惕恩将仇报的人
四、语言表达
7.我能按要求完成句子练习
(1)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了(缩句)
(2)庆龄说“我并不后悔,因为我没有失信”(改转述句)
(3)爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了(修改病句)
五、现代文阅读
(一)阅读表格,完成练习星星小学兴趣小组活动安排表间活动时每周三下午第三节课
11.下列哪个兴趣小组可以参加的人数最多?().王小明是一年级二班的小朋友,他想参加书法和手工制作两个兴趣小组,你认为可以吗?为什么?
(二)阅读寓言故事,完成练习一位老爷辰了一架马车,想要出远门他们走啊走啊,突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去“好大一只兔子啊!”车夫赘叹地说“这兔子也算大码?我的见识看来要比你多多了我见过一只包子,有牛那么大”老爷说车夫听着觉得怪有意思不过,他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大“那么大,太带竽了你真的是亲眼所见的?”“当然,从那兔子里熬出来的油,就有十六公斤!”车夫听着听着,忽然对马说“驾!亲爱的,快过桥了,就是那座胡乱瞎吹的家伙上去,就要断掉的那座桥”老爷听了车夫的话,就开始担心起自己的安全来,就改口说“车夫,我刚才是把兔油说多了些儿十磅倒真能熬出来的”“谁不知道,兔子就是兔子”又往前走了一阵,老爷感到有些坐不住了“车夫,你说的那座桥快到了吗?”“是啊,快了,老爷”“你知道的,车夫,那只大兔子几十磅油倒是熬不出的不过,三四磅是能的”“这跟我有什么关系?三四磅就三四磅呗”又往前赶了一段路“车夫,那座桥快到了吧?”“是的,快了,老爷一下坡就到”“你停停,好车夫,这只兔子真见鬼!皮包骨头,肉都不长一块,什么油呀,什么油也、也没有!”下完了坡,老爷承号了-咋还不见桥耶?他不由得问车夫“桥呢?你说的桥在哪儿?”“老爷,它呀,化啰,像你的兔油一样,化掉啰”(选自《伊索寓言》,韦基译).我能用“联系上下文”的方法理解文中加点词的意思、稀罕诧异.故事中的老爷说起他见过的一只兔子,在他口中从那兔子里熬出来的油是这样变化的]一[几十.]—[]—[.我是小法官下列说法对的打错的打入”
(1)老爷见识很广,他真的见到过一只跟牛那么大的兔子()
(2)车夫一开始是相信老爷说的话的()
(3)老爷担心自己的安全,才不断地改说兔油的重量().“老爷,它呀,化啰,像你的兔油一样,化掉啰‘这句话中的“它”指的是()从这句话中,我们可以看出车夫是一个()的人.如果让你给这个寓言故事取个题目,你会选择下面哪一个?()A.老爷和车夫B.爱说大话的老爷C.一只兔子D.兔油你的理由是
六、书面表达.根据提供的情境,写一则寻物启事三
(2)班张小明同学,6月1日上午在学校礼堂参加庆祝六一儿童节活动时,遗失了一个蓝色的保温杯.习作表达在我们身边,有很多有特点的人身边的同学、亲人、老师等,这些人或是“故事大王”,或是“幽默王子”,或是“小书虫”,或是“热心肠”……请选择其中的一位,抓住具体的事例,写出他(她)的特点参考答案
1.daozhdshidihexfnghang【解析】略C【解析】本题考查选词填空A选项,灵敏反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应B选项,灵活敏捷;不呆板C选项,灵巧灵活而巧妙D选项,机灵聪明伶俐;机智结合词义,可知,用来形容双手应选灵巧B【解析】本题考查学生对关联词语的使用熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯两个分句间是并列关系,可以用“不是……而是……”相连剑检验脸瓣辩辫辨轿桥骄娇【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点
①笔画相同,位置不同
②字形相近,笔形不同
③字形相近,偏旁不同
④字形相近,笔画不同
⑤字形相近,读音相同
⑥字形相近,读音不同
⑦部首相同,位置不同琴棋书画耳听为虚有过则改独在异乡为异客每逢佳节倍思亲竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处诚实守信固执守旧【解析】本题考查按原文或要求填空的能力解答时要根据积累作答,不要把知识点写错、写混1雅人四好也叫文人四友指的是弹琴、弈棋、书法和绘画,是文人骚客,也包括一些名门闺秀修身所必须掌握的技能,故合称琴棋书画“耳听为虚,眼见为实是指不要相信轻言传闻,看到的才是事实,指亲眼看见的比听说的要真实可靠“见善则迁,有过则改”出自《周易•易象》,意思是说:见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正2《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一,此诗写出了游子的思乡怀亲之情“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲表达了游子的思乡之情3《惠崇春江晚景》这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晚景》上的这首题画诗既保留了画面的形象美,也发挥了诗的长处诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往在根据画面进行描写的同时,苏轼又有新的构思,从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境描写桃花的是前两句竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知《大林寺桃花》是唐代诗人白居易的诗作此诗说初夏四月作者来到大林寺,此时山下芳菲已尽,而不期在山寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花诗中写出了作者触目所见的感受,突出地展示了发现的惊讶与意外的欣喜描写桃花的是前两句人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开长恨春归无觅处,不知转入此中来4《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,主要讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,晦不起陶罐埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事所以可得出宋庆龄是诚实守信的《方帽子店》讲述的是方帽子店的主人,因为坚持做方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最终导致自己的方帽子无人问津,成为古董的故事,告诫人们不要因循守旧,要顺应时代变革的潮流,虚心接受新的事物,否则将会被淘汰所以可得出方帽子店店主是固执守旧的【解析】此题考杳的是课外寓言故事和道理的积累《滥竽充数》,主要内容不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数虽然可以得到赏赐,但是要自己凭真实本领单独演奏时,南郭先生就只好逃之夭夭弄虚作假的方式纵然可以换取一时的成功,但换不来一世的成功主旨人只有刻苦学习,使自己拥有真才实学,才能取得真正的成功《叶公好龙》,主要内容一个叫叶公的人很喜欢画龙,龙王知道便很想见见叶公叶公见了真正的龙王下了一大跳叶公好龙比喻表面上爱好某事物实际上并不真爱好叶公好龙告诉我们的道理是要做一个表里如一的人,做人要诚实,实事求是,不要盲目的去追捧、崇拜一些事物,喜欢一样东西,就要深入地了解它的内在《农夫和蛇》,主要内容冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇他很可怜它,就把它放在怀里当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害农夫临死之前说“我竟然去救可怜的毒蛇,就应该受到这种报应啊”故事的中心是做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的《乌鸦喝水》,主要内容这是一个伊索寓言故事乌鸦找水喝的过程,表现了乌鸦找不到水喝的着急,可是找到水又喝不到嘴里的无奈,最后它想出好办法,通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦告诉人们遇到困难不要放弃,要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己,发挥自己的聪明才智,要有突破精神,不达到目的不放弃的精神,在一次次的坚持过后,总会看到胜利的曙光秋天来到了庆玲说,她不后悔,因为她没有失信爸爸反复地讲这个故事,我都快背下来了##爸爸多次地讲这个故事,我都快背下来了【解析】(I)本题考查缩句缩句就是把句子中的修饰语去掉,保留主干本句应去掉修饰语”带着金黄色的光辉”“神奇地”,如秋天来到了
(2)本题考杳改写句子其方法把冒号改为逗号,去掉引号,把第一人称改为第三人称如庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信
(3)本题考查修改病句病因“多次”与“反复”重复,故任意去掉一个DABB可以因为书法和手工制作都招收一年级的小朋友,而且两个兴趣小组的活动时间不一样【解析】.本题考查学生对图表的分析能力根据图表“小组名称的内容可知“画画”不是星星小学开设的兴趣小组.本题考杳学生对图表的分析能力根据图表“指导老师’的内容可知陈老师指导的小组名称是“小记者.本题考查学生对图表的分析能力根据图表小组名称”的内容找到小记者小组,再找到图表中的“参加对象”可知是4~6年级.本题考查学生对图表的分析能力根据图表“参加人数的内容可知小记者的参加人数是35人最多.本题考查学生对图表的分析能力根据题干要求王小明是一年级二班的小朋友,可知他可以参加“体育”“手工制作”“书法”,而他想参加书法和手工制作两个兴趣小组,因此符合条件,而书法小组的活动时间是每周一下午第三节课,其他活动是每周三下午第三节课,两个活动互不影响,因此王小明是可以参加这两个兴趣小组的.文中指有牛那么大的兔子稀少新奇觉得奇怪,文中指老爷没有见到桥而惊讶.十六公斤三四磅没有油.xx.胡乱瞎吹的家伙上去,就要断掉的桥幽默、有智慧.B这篇文章主要写老爷吹嘘自己见过像牛一样大的兔子及由此引发的一系列事情《爱说大话的老爷》作为题目能直接点明老爷这个人物特点析】
13.考查理解词语的能力稀罕文中指有牛那么大的兔子稀少新奇小组名称指导老师活动内容参加对象参加人数活动场地体育王老师足球、篮球、羽毛球、排球、跳绳1〜6年级32人操场音乐林老师合唱、集体舞3〜6年级28人音乐室手工制作张老师剪纸、编织、陶泥、刺绣1〜6年级31人大教室小记者陈老师广播、习作、阅读4〜6年级35人多功能室书法李老师钢笔字、毛笔字1〜2年级30人一年级教室。