第四单元（单元测试）部编版语文二年级下册

启用前★秘密德江县2U22年春季学期二年级语文第四单元检测卷满分100分时间90分钟第一部分积累与运用（60分）

1.正确、工整地抄写下列汉字，看谁写得最漂亮（2分）烟图congchong叮号nfnning山日gangg^ng摇是h^nghu^ng商里li^ng哈ng一旭paop^o尿例舟+殳=般一般采+=立+=.根据图片内容选择正确的课文，连一连（4分）《沙滩上的童话》《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《我是一条小虫子》.按要求写词语（9分）ABB式词语、、

（2）形容生气的词语、、

（3）形容高兴的词语、、.给下列句子加上标点符号（4分）

（1）听（）是谁在城堡里哭（）

（2）我有一大把彩色的梦（）有的长（）有的圆（）有的硬（）

（3）我们一起商量怎样解决这个问题（

（4）这可是难得一遇的流星雨呀（）.按要求完成练习（8分）

（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一舍儿教喜鹊弟弟唱歌，一会”教他们做游戏一会儿教他们自己发明的拼音字母（用加点词语写句子）

（2）枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着（仿写句子）

（3）如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行（用加点词语写句子）

（4）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花树枝上站着的小鸟..根据所学内容填空（7分）

（1）同学之间要信守承诺，因为“则大信立”

（2）当同学说话不算数时，我会用“不立”来提醒他“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字的偏旁都是它们都和有关请你再写出几个这样的字、、乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（g6u）唱出那么动听的歌来人们一谈起百灵鸟，都会称赞它乌鸦想我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sSng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好宓法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到愿望百灵鸟告诉乌鸦“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mi台o）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chD练习，这样长期不断（du^n）地练下去，一定会获得成功……乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏快（y合ng不服气，不满意）地飞走了害怕困难的人，什么也不会得到.这篇短文共有个自然段，第2自然段有句话（2分）.联系上下文，试着用换一换的方法，给文中划横线的词语找一个近义调（4分）动听一一（）办法一一（）.乌鸦的愿望是什么呢？在文中用波浪线“—”划出相应的句子（3分）.怎样才能有一副好嗓子呢？请把百灵鸟说的办法用横线“一”画出来（3分）.从选文中可知这是一只的乌鸦（2分）.读了短文，我们应该向谁学习？为什么？（3分）.这篇短文告诉我们一个什么道理？请在原文中找到句子抄写下来（3分）第三部分习作（20分）看图写话下图画了哪些文具？仔细观察他们的表情，发挥想象，写一个小故事（不会写的字可以用拼音代替）题号第一部分第二部分第三部分总分得分。