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爱护校园从我做起的演讲稿爱护校园从我做起的演讲稿首先请大家想象一下这么一幅画卷当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴有耳边吹过的阵阵微风,同学们纵情地享受难以形容的满意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的欢跃,身上迸发的是激励大家进取的力量透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲这是一幅多少漂亮宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们很愿意生活在这样的一个校园里吧,老师也愿意生活在这样的校园画卷里我们的校园本应该也是这么漂亮的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学习成长的校园是格格不入的你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸一年就可以少砍伐
158.1666万棵树
158.1666万这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是创造森林汽车也是破坏环保的一大罪人它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生温室效应气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少估计,到20_年,中国有48个城市,
9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生因此保护环境刻不容缓那末,我们现在应该怎么(保护自然呢?让我来告诉你吧用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿做了草稿纸以后,还可以用来折纸即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼塑料袋的焚烧会产生不少的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋同时我们也要节约用水,节约用电等等同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更漂亮!爱护校园从我做起的演讲稿7老师们、同学们早上好!各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己最近,有些同学做出了有损学校形象的事情比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希翼有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中”这种两个字吗?强调一下,这些现象,特别是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重看看食堂、看看走廊看看厕所被破坏的情况吧这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的在这里我想请大家思量一个问题,我们离文明究竟还有多远?总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处损坏的公物要照价赔偿,违纪行为赋予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任今天,我代表学校作校风整治活动的总动员在这里对全体师生提出以下两点希翼
一、要严于律己,爱护学校的一成一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度
二、勇于抵制不良风气,制止不良行为对破坏公物的现象,要斗胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!爱护校园从我做起的演讲稿8恭敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校他们在吃完水果后就会把果皮或者是包装纸随手扔掉有的同学走过看到地上的这些果皮纸屑,会谴责这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们徐徐地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁我也听到有同学在说“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人不少,我也是其中的一个可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了不少如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、舌L、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也再也不有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不浮现了这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每一个同学都自觉地参预,昔日“脏、舌L、差”的现象变得清洁、漂亮起来,许多卫生死角也正一一被清除这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起我们谁也不想生活在一个不清洁、不漂亮、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每一个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更漂亮、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,打扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁我相信,如果我们每一个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更璀璨!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更漂亮!同学们,保持校园的清洁、漂亮、和谐,从我做起吧!爱护校园从我做起的演讲稿9敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!作家说“环境是心灵的港湾”画家说“环境是灵感的源泉”军事家说“环境是制胜的法宝”教育家说“环境是塑造人的摇篮”而我想对同学们说“环境是保证学习的必要条件”当我们在绿树成荫、鲜花烂缰的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的就在世纪英才这块漂亮的校园中,最近也往往浮现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象浮现如春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾经为我们这漂亮的校园增添了勃勃的生机,也曾经让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子子细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那末的刺你的眼睛;在课间总有那末少数同学在高声喧哗,追逐打闹还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争执,打架,搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们倡议
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的‘环境
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾
3、不随地吐痰,不乱写乱画学文明人,做文明事
4、教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查
6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们携起手来保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更漂亮吧!!爱护校园从我做起的演讲稿10老师们,同学们_早上我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和漂亮,她的占地面积不大,但你瞧两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,斩新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力可是进来我的校园环境微妙的如楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的“杰作”大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字使的校园多一份绿,一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查拾起一片垃圾,留下一方洁净“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!谢谢大家!校园,是我们学习的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直观影响因素,也是我们同学整体素质的一个反映同学们,爱护校园,人人有责当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定有一个更漂亮的校园,更优美、舒适的学习环境同学们,学校就像一个大家庭,作为家庭中的一位成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护学校的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!我的讲话就到这里,谢谢大家!爱护校园从我做起的演讲稿2恭敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》讲话之前我先给大家讲一个故事:据报导有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦正式签约那天,厂长只接到客商的来信“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别”从这个故事中,我们能体味到良好的卫生习惯是多么重要大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们的另一个家放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花香,正午时,高大的树木播撒着片片的浓荫,而傍晚时分的落日,更是为校园增添了一抹别样的风情还有那宽敞的操场,璀璨的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最难忘的三年高中生活学校是我们的第二个家,作为其中的一员,我们固然有责任去爱护它可是,在这个漂亮的校园,却也有一些不和谐的地方先说我们最熟悉的教室吧有时候,同学们的一个不留心的动作就带来了一片纸屑起初,我们都不在乎,但试想一下,这个角落有一片纸,那个角落有一片纸,那我们的教室会变成怎样?现在每一个班都会有一个垃圾回收桶本来这是一件增强大家环保意识的好事,可是如果回收桶不能保持干净的话,也会变成一个招虫惹蚁的“卫生死角”,在天气炎热的时候还会散发出阵阵恶臭,那可就得不偿失了还有一些同学吃完东西后各式各样的包装袋随手一扔,这些可恶的“白色污染者”就开始四处飘荡,导致校园一片狼藉一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养同学们,听到这些,你是否知道了今后该如何对待手中的一片纸,嘴里的一口痰,教室内的桌椅公物,学校一面洁白的墙壁?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每一个同学注意不带零食进教室,不乱扔果皮纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角爱护校园从我做起的演讲稿3恭敬的老师们,亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活我们的教室窗明几净,我们的校园漂亮温馨在这样的漂亮环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮而我想对同学们说“环境是学习的保障”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造我们曾经欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境但是,也时常浮现一些不和谐的音符走廊上常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意麟栋的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至浮现了脚印请同学们想一想我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物可事实呢刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物浮现这些杂物是怎么来的呢原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯老师们,同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯不乱扔乱吐,不穿越绿化带捡起一片垃圾,留下一方洁净希翼同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境我的讲话完毕,谢谢大家!爱护校园从我做起的演讲稿4老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;教育家说环境是培养人的摇篮;我想说环境是保证我们学习的必要条件因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,冷艳的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草食拉着脑袋,那是不爱护花草的同学带给它们的伤害每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有不少班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希翼大家做到以下几点
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查拾起一片垃圾,留下一方洁净“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!爱护校园从我做起的演讲稿5恭敬的各位老师们、亲爱的同学们早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是《爱护校园、从我做起》!还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方爱护环境演讲稿,然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的漂亮?答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉这些不良的行为,引起了不少同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经再也不漂亮了除此之外,更可恶的行为我也见过有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,徐徐地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希翼大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的漂亮校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校不少班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖再也不到处都是,纸屑也逐渐的变少了但是,尽管如此,还是能见到那些不和谐的小身影,所以今天,我借此机会在这里呼吁大家文明和谐的环境靠大家,让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸我相信,只要我们人人都参预到保护环境之中来,我们校园的蓝天就会璀璨,我们校园的的绿花草树木就会翠绿,我们的校园就会漂亮清洁,推荐一篇国旗下讲话稿学雷锋做好事演讲稿!我的讲话完毕,谢谢大家!爱护校园从我做起的演讲稿6同学们大家好!。