文明校园学生演讲稿

文明校园学生演讲稿文明校园学生演讲稿1恭敬的各位家长、老师、亲爱的同学们大家早上好！我是六七班的班主任董老师今天，我发言的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》简单的一个“人”字，写起来容易做起来难每一个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的暗地里都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛推崇的行为然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋“校园文明行，人人争四好”同学们，我们是学校的小主人，就让我们自觉纠正自己的不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校园吧最后，祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天谢谢大家我的发言完了文明校园学生演讲稿2各位老师，各位同学，大家好今天，我想和大家谈谈——“文明”古人说，“不学礼，无以立”就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身那末，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面，更是国家的脸面所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够大家有目共睹，我们的学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高，但是，同学们想过吗？学校要发展、形象要高大，光靠老师的努力是不够的，需要我们大家共同的努力近几周来，我校开展了讲文明，懂礼仪的活动，使我们学校的面貌浮现了良好的势头，大部份学生衣着慷慨得体，队列整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风可是，在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明习惯，偶尔有乱扔纸屑的不良行为，碰见老师和长辈不主动问好，课堂常规不能自觉遵守等等因此，我在这呼吁行动起来，同学们！争做一个讲文明、守规范、懂礼仪的好学生，从寻常做起，从小事做起，养成良好行为习惯，我们相信只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质当你清晨醒来，来到校园，你已经踏入集体生活中，来到教室，你是否静静地坐下，轻轻地打开书，开始有滋有味地朗读起来？当铃声响起，你是否已经准备好上课的书和学习用具？当老师用期待的目光看着你，你是否已端端正正地坐好，积极举手，响亮回答？当你参加活动时，你是否已排好整齐的队伍，纵情享受活动带给你的快乐？当你看到地下的小纸屑，你是否弯弯腰把它清除掉呢？同学们，做遵规守纪的文明学生，就是从你的身边的小事做起，时刻提醒自己，时刻带动别人，让教室、让校园、让你的学习生活变得更加精彩，让我们携手共同努力，为了打造南山双语学校夸姣的面貌，体现我们新时代学生的风貌，我们将进一步规范我们的言行和举止做遵规守纪的文明学生，让文明礼仪之花永驻校园我的演讲完毕，谢谢大家！文明校园学生演讲稿13老师、同学们:大家好！今天我国旗下讲话的题目是《做文明学生，创和谐校园》校园因什么而文明？因你、我的文明而文明文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正、习惯的改善，修养的提高作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持慷慨、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重.在我们身边，在一部份同学身上，还存在着一些不文明的行为.例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋有时还会看到，可能有的同学认为反正有值日的同学做清洁工作，扔了又何妨，这是极其不负责任，也是素质差的表现；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常；还有部份同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们不少同学往往忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境.相反，如果我们养成为了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才干构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛.现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在匡助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，因此，我们首先应该成人，再成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富.要养成良好的文明习惯，做文明中学生.那末请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不在墙上留下脚印，不辍软草坪.我相信，经过我们全体学生的共同努力，我们一定会营造出一个文明夸姣的校园.谢谢！文明校园学生演讲稿14“你好，宽切”！每当你给宽切打电话，你不要纳闷，这听似酒店接待式的问候语，的确来自宽切工作现场，而接电话的人，就是我分切工段宽切班组长张鹏我是20xx年初担任的宽切班组长职务，我很感激公司领导对我的信任，这是一次难得的锻炼自我的机会，而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力，更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行，在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值这就需要我在多方面去努力拼搏“更好的为下道工序服务，无条件满足下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位，也是宽切班组的目标，更是我们必须要兑现的承诺！时间不等人，首先我经过观察了解，细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大，导偏忙碌2报告单标注质量问题含糊，需要下道工序剔废，3宽切幅收卷不齐，影响跟踪为了兑现承诺，首先针对薄膜晃动大的问题，我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压根材质，因为以前宽切收卷压根材质硬且光滑，在收卷过程经过压根的薄膜容易浮现摆布摆动的现象，这样收出的宽切幅两面看似平整，但直接后果是造成细分切导偏频繁纠错，增加切字的风险，为了更好的为下道工序服务，我带领QC小组通过在压辐包裹不同材质的胶条进行试验，确定使用软胶材质的压辐可以保证薄膜宽切收卷压根材质的改变，进而通过厂外加工替换压辐材质，实现了项目目标，保证了薄膜的收卷位置稳定不变，切实减少了细切跟踪的摆动幅度，进而减少切字风险再有随着公司宽版式项目的逐步推广，给宽切班组也带来的更大的挑战，因为全息幅与幅之间的间距由7毫米缩短为6毫米，为了保证下道工序的跟踪稳定，我首先与制作一部的韩志刚交流，确定了一部全息最佳跟踪的位置及时告知机制，随后我带领班组研究宽切FIFE跟踪的最佳方式，通过调整跟踪探头角度15%加固跟踪支架，强化培训班组人员FIFE使用教程等方式，保证了宽切跟踪的稳定性，保证了下道工序的宽版式分切生产针对宽切无法精确废除质量问题的情况，我带领QC小组通过《安装可挪移质量判断标尺》增加了宽切判断所废根线的准确性，避免了以前用手拿判断标尺，无法精确废除根线，只能标注下道工序跟踪的现象发生，做到了自己能解决的不留给下道工序针对宽切错层问题，我通过优化宽切复卷机参数设置，使其全面适应各规格产品复卷要求，并且为了方便班组人员操作使用，我根据信旭复卷机材料编写了第一套《复卷机操作手册》，对应每一种产品的复卷参数都详细的列入其中至此不仅宽切收卷外观错层，罗锅，纸芯变形等质量问题通过复卷机解决以外，针对所有无法确定的印刷质量外观情况我们也通过宽切复卷机复查，进而精确废除我举一个例子，就单以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅为例，就挽回

1988.496千米成品长度随着一道道难关被攻克，我带领班组通过学习创新，提升了自我价值，逐步兑现了“更好的为下达工序服务”的承诺“快乐工作，享受工作”身处一线的朋友们，在工作中我们会遇到各式各样的艰难，我们如何保证遇到艰难不气馁、情绪不浮躁，这首先需要一个快乐的工作氛围，而这也是班组长的第一职责，我的方法是积极乐观的看待问题，使用亲善管理方式7月份宽切生产DMC试验品，DMC实验品工艺指标幅宽惟独58MM幅多且表面光滑，要求宽切后直接打包厂外加工因宽切幅宽越窄，宽切张力协调难度越大，随着幅数的增多对压辐，刀距、压力的要求也更高，并且直接面对客户鉴于09年签名条50MM幅宽，宽切错层严重，遭南京反馈的先例大家都耽心浮现状况，当时气氛很压抑，我看到这种情况就鼓励大家说，这是多么难得的一次提升自我的机会，如果我们成功了，说明我们无愧于宽切汉子，难道大家不想证明自己吗？就这样大家提起了男儿那不伏输的精气神，但做起来谈何容易为了妥帖起见，我们首先将设备进行一次大检查，然后根据工艺指标进行试机测试，根据试机结果，更改了各项参数设置，使用降低宽切车速至100M/MIN每10分钟降低5个防卷张力的宽切方法，圆满完成为了DMC的宽切任务，没有一幅错层甩边任务完成后大家顶着月光奔向酒馆，好好的庆祝了一番，就是我们享受工作成果的乐趣，我们乐在其中是啊，做为一个七尺男儿，有什么比得到认可更重要呢？所以在班组中大家都有一个共识，我们没有谁比谁更强，因为每一个人的优点都不尽相同，但大家深深的明白，我们的成果是一起创造的！请在坐的班组长一起努力，为班组创造“快乐工作，享受工作”的氛围吧，我们也许做不到最好，但我们的情绪，我们的行为方式会极大的影响班组，惟独我们创造好了环境，才干更好的保证生产质量，才干让客户更加满意敢于顺势变化，勇于迎接挑战，不气馁，不浮躁，用百变的方法解决艰难，用百变的意识营造环境，正是这些点点滴滴的汇聚，使得宽切班组在公司20xx年

一、二季度劳动竞赛中，被评为“星级班组”我深知班组的业绩是靠班组每位成员共同努力才干取得的所以我将更加努力学习，看清形势，用微笑和激情报答身边的每一个人，用充满阳光的心态感染身边的每一个人，为更好的满足下道工序的要求而奋斗终身文明校园学生演讲稿15恭敬的各位评委、各位领导:大家好！我叫XXX是XX的XX很高兴能够参加今日的演讲比赛我演讲的题目是《文明在身边》斯是陋室，惟吾德馨不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明无有德之人，无文明之人，琼楼玉宇亦为尘土在新时代的号角下，我们经历着翻天覆地的巨变，阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上可是城市快速发展并不意味着市民文明素质和城市文明程度就会随之自然提高，我们能够很轻易地看到，刚刚铺好的绿地就被人麟皱，刚刚栽种好的树木就被人折枝，刚刚清扫过的街道就被人乱扔乱吐在那里，我想问一下当你在公交上，看见有老人小孩孕妇，你会不会让座？当你看到地上有一张废纸，你会不会捡起来？当你看见有人需要帮忙，你会不会主动去帮他？这一系列身边的小事，你是否会去做？我们的一举一动、一言一行都是一座城的文明，我们每一个人的一小步，都是城市的一大步有时候，文明是那微不足道事情，会在我们生活中不经意地流露着，一句文明的问候，一个让座的行动，一瞬弯腰的漂亮，一个温暖的微笑，都会触动每一个人心灵，进而照亮一座城市我记得我一次坐朋友车的时候，在路边有一个阿婆在等车，朋友问阿婆，去哪里啊？是不是上坪？上我车阿婆推辞了，但在朋友说服下上了车阿婆下车之后，我问朋友认识阿婆吗？朋友说看到你的眼神，我明白你在想什么，你明白吗？我刚刚来那里的时候，有一次下乡，在走去取车一公里的路上，碰到几次骑车的村民，都问我去哪里？要不要上车那里的村民对我的影响很大，此刻，我想我已经被那里改变了吧朋友的这件事使我开展眼界，像是看清方向，找到明日那路牌这就像是一个传火游戏，在每一个人手中传递，他被村民点燃了，我也在他的影响下变成合格的柴火，拥有延续传播新时代文明的力量不断的有这样的人投身于其中，为世界发热发光，文明之火才会熊熊燃烧，国家也茁壮成长，文明才得以传承，人类的文明也变得更加多彩传播文明之火时，我们会遇到各式各样的人、各种各样的事情，碰到被新时代抛弃的人的时候，感到孤傲、寂寞的时候，请不要胆怯，你永远不会独行，抬起头，别胆怯黑暗，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨，最终星星之火能够燎原，带着心中的期望，一向走，一向走，与我们同行的人终究会越来越多我们来到了那里，来到了XX我期望XX因你我而文明，然后XX因文明而“文明”，又因“文明”而闻名多谢大家，我的演讲完毕！润滑和改善人际关系作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是宏扬民族文化、展示民族精神的重要途径我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成为了别人讨厌的对象这些无非都是“不拘小节”的行为所致当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”文明校园学生演讲稿3做文明学生创文明校园演讲稿各位同学、老师大家好！今天我讲话的主题是做文明学生，创文明校园话题很老，但无非时它对学生和学校来说，是一个永恒的话题文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落慷慨，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素质荀子云不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀人生因什么而精彩？答案不少，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现实，需要呼叫文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地浮现我们身边例如语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；例如环境不整洁，伴有着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻不少；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短期被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动文明的学生，一定是爱学习的人他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕艰难文明的学生，一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把夸姣留给他人和自己文明的学生，一定是爱护公私财物的人他爱学校的一草一木，不会籁车乐草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告文明的学生，一定是遵守纪律的人他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会恭敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园文明校园学生演讲稿4亲爱的老师、同学们，大家上午好我是六年级一班的，今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了那末，怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？首先，同学们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养在课堂上，课堂礼仪对老师的讲课影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝结力，体现出这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理受到老师和学生匡助时，应主动诚恳地向他们说声“谢谢”！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的磨擦消迹如有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，，它体现在细微之处，关键是靠自觉同学们!让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧！文明校园学生演讲稿5恭敬的评委，亲爱的同学们大家好！我叫关XX来自水工08班今天我演讲的题目是〃用文明之手编织和谐校园天更蓝了，水更清了，温暖的校园迎来了春之精灵那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这是我们温馨而又和谐的校园它使我们的肢体更为舒展，心胸更广宽，它使我们对生活有了更多的期盼我从小就有一个梦想，要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦现在我的梦终于实现了，在这个校园，我见到了我的期盼在这个校园，我的心飞上了蓝天这真是天上人间，这真是我们梦的乐园所以，我不会让这一切消失不见那漂亮的花儿，要让它自然地绽放春天；那幽幽的青草，要让它把绿色常驻心间为了保持我们漂亮的校园，我们需要伸出自己文明的手，把这一切实现在这梦的乐园，惟独文明的心才会使夸姣永留心间一个善意的提醒，一次慧心的微笑我要号召把我们的文明之花栽入这漂亮的校园，让它和大自然和谐成长〃轻轻的我走了，不带走一片云彩；轻轻的我走了，要留下永久的愉快；除了快乐什么也不要带走，除了微笑什么也不要留下〃我们都是有志青年，这些对我们来说，真的好简单我相信；只要我们心中有文明，那末校园一定会更加夸姣，更加灿烂在任何情况下，〃和〃会造就平衡，在任何情况下，〃和〃会造就无尽的夸姣只要我们靠自己文明的双手与漂亮的校园共求发展，那末我们种下的和谐之花定会笑得灿烂，香飘满院春风暖人心，文明做新人在这片乾坤，有你我多彩的梦，那末就让我们用文明之手来构造它，并用青春告诉世人，文明也是大学生应有的本性从我做起，从小事做起，来吧，朋友们！让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧！路还要走，我们还要奋斗，但我坚信；这片天空会变的更蓝，我们的校园会有更加辉煌的明天文明校园学生演讲稿6各位同学、老师大家好！蓝天和白云的心一样，希翼白鸽自由翱翔老师和父母的心一样，希翼我们健康成长今天我讲话的主题是做文明学生，创和谐校园话题很老，但无非时它对学生和学校来说，是一个永恒的话题人生因什么而精彩答案不少，但有一个答案一定正确合理一一人生因文明而精彩完善个人修养，我们应当〃达则兼济天下，穷则独善其身〃.人生如波涛起伏，不可能风平浪静，在我们行有余力的时候，请尽量匡助身边那些需要匡助的人，在我们身处困境的时候，请学会自我突破，寻觅到不断上升的途径，如此这般，我们的人生价值才干不断地得到提升完善个人修养，更应该让自己具有责任感，要认真对待每一件小事，从我做起，感染周围责任意识是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神责任意识，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对社会负责，才会成为一个对社会实用的人一个人，惟独尽到对父母的责任，才干是好子女；惟独尽到对国家的责任，才能是好公民；惟独尽到对下属的责任，才干是好领导；惟独尽到对自己学习与生活的责任，才干是一位优秀的中学生一个有责任意识的人，不是把责任意识挂在嘴上，而是体现在具体的行动中，例如我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思量，认真完成每一次作业等就是对自己负责；做事不以自我为中心，心中有他人，时时为他人着想，就是对他人负责；我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责；责任意识是一个人最可贵的品质，我们应该让它时刻陪伴我们我们要把责任意识放在心中的重要位置做文明学生，创文明校园，因为每一个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起从点点滴滴做起，树立正确的责任感，养成良好的文明习惯我相信，经过大家的共同努力，我们一定会成为更加文明守礼的学生，也一定会营造出一个更加文明有序的校园谢谢大家！文明校园学生演讲稿8亲爱的老师们，亲爱的学生们大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能那末小学生的礼仪如何才干渗透到漂亮的校园里呢？我们小学生应该穿着得体，符合学生的身份，体现学生在新世纪的灿烂风貌，因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素质升旗仪式是最隆重的这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动此时此刻，在国旗下，我们要认真、精力充沛地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉课堂礼仪对教师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝结力，反映了这个班级的班级风格和面貌校园礼仪更重要课后歇息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，右上下楼梯，见到老师主动打招呼还要爱护花草树木和一切设施，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝阻在老师的匡助下，你应该主动真诚地说谢谢同学没有礼仪是活不下去的如果有矛盾，就要多做自我反省互相理解，包容他人培养强烈的合作精神，让班级更团结，友谊更深厚同学们，让我们在班会上一起祝福，愿我们的生活处处开满文明之花！祝自己步步走向文明！我的演讲结束了，谢谢文明校园学生演讲稿9恭敬的各位老师、亲爱的同学们大家好！我是来自六年级三班，我叫张xx今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注意自己，从自己的言行举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪当和煦的春风吹过我们漂亮的校园，鲜红的围巾在胸前飘扬我们为红领巾感到骄傲当你踏进璀璨干净的教学楼地板时，你会想起那时常用手拖把，使劲地擦拭学生;当你和朋友们在操场上顽耍的时候，你看到学校后面的老师在哺育草坪;当你在干净整洁的校园里漫步时，你是否感到老人拉垃圾车的艰辛？我们知道春天是漂亮的，但你更应该知道春天的校园是清纯的，文明的！在这样一个漂亮的校园里，当你看到春风婉转地飘着纸盒五彩纸屑，白色的墙壁上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰白色的糖纸，你的手伸不出来吗我认为每一个学生都像我们的校园，所以，我们每一个人都应该伸出他的手，红领巾同学们，漂亮的校园不仅需要别人的付出，更需要你们我文明的行为!文明是风，它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花，它能使校园更漂亮同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月阳光的照射下发誓:从小事做起，从身边做起，引领文明的氛围，创建文明的校园，努力做一位文明的学生!我相信通过我们的努力，我们的校园会更加漂亮，会让我们的家庭像春天一样充满希翼充满活力！我相信只要我们努力学习，我们就会成为一个文明自律的男孩和勤奋的学生一个无所不能的现代青少年谢谢大家！文明校园学生演讲稿10各位老师，同学们你们好，今天我演讲的主题是“做文明学生，建和谐校园”（管子版法）里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”意思是说，国家有要求的一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系学校所要求的一定要做到，学校所禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的，合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会浮现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是非常不利的因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求诸如要恭敬师长，耍有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的‘文明素质大家已具备并能做好了因为大家都已具备自我约束力而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到一定的境界曾经子曾经说过这么一句话“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎与友交而不信乎传不习乎？”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，竭力完美自己王国维先生也曾经有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树独上高楼，望尽天涯路此第一境也衣带渐宽终不悔，为伊消得人蕉萃此第二境也众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处此第三境也”我们不一定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次总而言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那末和谐的校园必然被文明的学生营造出来，因为法国作家雨果曾经说过“亲善产生幸福，文明带来和谐”文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一部份但作为社会大家庭中的一员一一个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长我尊崇爱因斯坦所说的话“人，惟独献身于社会才干找出那短暂而又风险的生命的意义人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取的了什么〃同学们，为了实现我们的价值，共同奋斗吧！我的演讲完了，谢谢大家文明校园学生演讲稿11恭敬的老师，亲爱的同学们大家好，我是五

（3）班，今天我演讲的题目是《做文明学生，创文明校园》学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着欢声和笑语瞧！我们学校的枇杷树又结果子了，青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水以前，下课了有些调皮的同学总是喜欢爬到树上去摘枇杷，够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷，这些行为都给学校带来了很不好的影响让我们看看现在，校园里再也看不见这样的行为发生，虽然这只是一件小事，但却能看出同学们行为习惯的改变，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现同学们，校园因我们的文明而漂亮，漂亮的校园需要我们全体师生共同来维护，让我们从身边的每一件小事做起，努力养成良好习惯、争做文明学生以我们文明的行动向家长和老师交上一份满意的答卷谢谢大家！文明校园学生演讲稿12老师们、同学们早上好！今天我演讲的主题是“做遵规守纪的文明学生，让文明礼仪常驻校园”。