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文本内容:
庆“六一”文艺活动方案精彩范例庆“六一”文艺活动方案1
一、指导思想为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动
二、领导小组组长—副组长_组员—
三、活动目的
1.结合“”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十活动各场所总负责人:各项活动场所学生秩序维持负责人3至6年级红领巾文明监督员活动安全—活动器材各项活动负责人自备写邀请函—场地布置—音响设备—主持人辅导—主持稿—奖品准备—领奖人员指挥各班主任礼仪队员:入场指挥体育组演员化妆全体教师活动摄影—
五、活动要求
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推操
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员
7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈
六、注意事项注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物庆“六一”文艺活动方案4
一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发
二、活动主题和宣传口号1>活动主题学会合作、学会交往、学会—
2、宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动
2、时间一年—月—日
3、对象本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行
(1)活动目的使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐
(2)活动要求要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动
(3)游戏内容:
1、贴鼻子游戏规则在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖
2、抢椅子游戏规则准备好七把椅子椅子要围成一圈每次参赛的人数是八参赛者围着椅子跑以鼓声(或音乐)为信号声音一停,参赛者去抢椅子坐下一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把每局下来,人数椅子数递减
3、快乐呼拉圈游戏规则在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每扔中一次即得奖每人有三次机会
4、看谁是投篮高手游戏规则事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)参赛者每两人为一组,分别投篮一分钟内,投中最多者为胜
(三)评奖大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样
2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日
四、组织机构策划—摄影—舞台音响—颁奖负责—主持负责—
五、活动内容.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励.各种形式的文艺汇演活动.家风家教宣传展示活动.活动总结
六、活动形式L每个年级都参与文艺节目汇演文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神突出少年儿童天真、活泼的特点.每个节目表演时间不得超过5分钟.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等
七、活动时间X月—日(星期三),早上
一、
二、三年级,下午
四、
五、六年级,进行文艺节目比赛X月—日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演
八、活动地点校园
九、几点要求.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作
十、奖励形式.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分.奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名、注意事项.注意个人卫生和校园环境卫生教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序.加强学生管理,确保安全.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行
5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作庆“六一”文艺活动方案2
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施
二、活动安排上午庆祝仪式、游园活动
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品(美术室)下午以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)
三、游园活动地点各班级教室及校园大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15口前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)
2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全庆“六一”文艺活动方案3
一、活动主题金色童年,飞舞梦想
二、活动内容及时间安排20_年x月—日上午:活动一阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二书画展览欣赏活动活动三游园活动游园活动项目
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球
4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投篮球
11、夹珠子20_年x月一日下午活动四许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五庆六一文艺汇演
三、活动地点操场、各班级教室、科技楼综合活动室
四、活动组织活动总指挥—活动协调—活动总策划:。