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小班下学期班级安全工作计划班级安全工作计划合集十篇班级安全工作计划合集十篇光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧那末我们该怎么去写工作计划呢?以下是的班级安全工作计划10篇,欢迎大家分享很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每一个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长
一、安全目标
1、结合幼儿的一些实际情况,加强幼儿的自我保护意识不跟目生人走、不做危(wei)险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等
2、丰富安全教育内容,采用各种生动有趣的形式,让幼儿感受情境,增强安全意识,如消防火警演示
3、教育幼儿不携带危(wei)险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危(wei)险动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人
4、午睡时不玩衣物(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全学期开始对班级每一个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改特殊是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患
4、总结经验每学期都要对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法
(一)组织与制度.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全.制订本年度安全工作计划和安全工作预案.制订安全管理工作各项制度
(二)宣传教育.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂
(三)交通安全开展中小学生交通安全知识教育,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故.消防安全工作学校建造物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,.时常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换
(四)活动安全:
1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患
3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校
4、结合安全教育周、H9消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育.组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准.组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中构成的,因此团支书、全体班委分外重视日常工作的管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求自我,为同学树立良好的模范爱扬教育网为你准备了班级工作计划,欢迎各位欣赏和借鉴!
1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生
2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后顽耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
3、学生要做到不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不伤害公物、不在教室内打闹
4、学生在校期间因特殊状况离校,务必向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门
5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外状况
6、学生要注意食品卫生购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒
7、上课期间禁止学生外出,个性是住校生,如遇特殊状况需外出,务必向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校
8、学生严禁到施工场所顽耍、不允许翻门窗、下河洗澡在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗遛;走大道,别走僻静的小路,结伴同行到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救
9、不做危(wei)险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐
10、学生不许在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅不许在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹
12、就餐时应按顺序肃静地排队,不喧哗,不跑动,不打闹,饭后不追逐,不做剧烈运动放学排队要肃静、整齐为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求全面加强学校的安全工作,健全制度,明确责任加强教育严格检查和监督切实推进“安全校园”建设继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,做到警钟长鸣常抓不懈进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作求新务实严管理追求规范显安全继续注重平时致力防范狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生安全工作重中之重责任重于泰山校园安全无小事,对安全工作千万不能马马糊虎,更不能抱侥幸心理、—学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格催促、管理快速应对和处理学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置赢得问题解决的最佳时机1安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首对学生负责,保证师生的人身安全2增强安全意识落实安全工作制度努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生3进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能明确安全工作职责4严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职谁负责消除一切不安全隐患,防范于未燃对校园安全既要预防更要突出重点根据季节特点本期着重对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育切实有效的形式开展安全教育包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全1加强责任制严格执行安全制度分工负责层层落实,保证学校各项工作的安全进行落实学校安全防范措施2加强安全教育,利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道,匡助学生确立安全意识,严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为增强安全保护能力加强交通安全教育与管理,确保学生到校、离校一路安全加强对学生校外行为的安全教育与引导做到不玩火、不玩水、不玩电3细化安全管理注重安全防范切切实实做好行政的值班及教师的值日工作做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全4严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患切实做好防盗、防火、防电等工作积极做好门卫的安全防范工作落实学校节假日值班工作和学校用电安全安全管理是动态管理循环往复的过程不可能一劳永逸按照安全工作制度从长计议抓好落实坚持时常性地催促检查常抓不懈1学校安全领导小组和各线负责人时常性检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕每次使用重视每周自我检查,保证校内设施的正常安全使用2加强校舍的时常性安全检查工作发现问题及时维修确保安全3畅通信息反馈渠道发现问题及时汇报即将处置拂拭一切有碍学校教育的不安全因素全体教师要充分利用,加强对师生的安全知识教育提高师生的安全防范和自救能力继续加强对学生交通安全法规教育教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车严禁学生乘坐无证无牌车在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育使学生熟悉相关安全知识掌握救护的基本知识和技能进一步加强师生的交通安全管理
5、加强消防安全和消防演练工作重视学校校舍消防安全特别是用电路线的消防安全要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,即将整改对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时加强防火安全教育进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能一旦发现火警,即将向有关部本班现有学生x名,男生x名,女生x名开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下计划坚固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故
1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全
2、环绕“高高兴兴上学,平安全安回家”的主题,开展上放学安全教育教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和顽耍,过马路要走人行横道不打闹顽耍
3、强调课间文明歇息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危(wei)险的高处;不可从高处随便跳下
4、不能带刀或者其它尖锐器物等危(wei)险物品到学校
5、在运动或者游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危(wei)险性游戏教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假
6、教育学生不在学校内外玩水、玩火不随意触碰电源插座和开关
7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相匡助、团结友爱、文明相处
8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或者丢了什么东西,及时老师
9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特殊是在雨雪天气以上各项要点时常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲止匕外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习让家长放心,更好的完成教育教学任务学校安全工作关系到学生身心健康的发展,是学校开展正常教育、教学工作的头等大事,为搞好纪律安全和正常的教学秩序,结合我班实际情况特制定以下措施,用来加强班级管理,为教学服务认真领略学校教育安全工作的会议精神,贯彻落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周班会进行专项教育,以及做好放学路途中行路安全的教育
2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育
3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和
4、防食物中毒的教育利用多媒体进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生
6、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,由班主任负责,每周班会课开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育
1、认真研究制定各项制度并抓好落实,时常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防浮现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故
2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷要及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或者产生恶性后果
3、加强学生的思想政治工作坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、板报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核,强化学生遵纪守法的意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为
5、未经上级允许,不能组织学生集体外出,以免发生交通及其他人身伤亡事故
5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
二、具体措施
1、每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施
3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全
4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位老师在场,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开老师的视线范围之内
5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全指导;只要安全有了保障,其他工作才干顺利进行,本学期我们将继续将幼儿安全工作放到工作的首位确保每位幼儿在园的安全以上级—门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务建立安全工作负责小组班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全
1、继续抓好安全教育我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性让学生高度认识“安全第一”做到反复强调,确保学生人身安全
2、进一步完善规范制度我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序同时,还将时常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决
3、加强落实防范措施我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危(wei)险性游戏体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格催促学生的动作规范,方法科学开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危(wei)险地段,不得做危(wei)险举动,保证活动安全顺利地进行
5、经验学期结束时要对学校安全进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法对在这方面有突出成绩的学生,要赋予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展安全工作人命关天,责任重于泰山学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项时常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全无论是家长还是教师,谁都不愿意让自己的孩子受到伤害为了让家长放心的把孩子交给我们,页为了把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,我们特制订初中班级安全工作计划,内容如下坚固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故
1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全
2、环绕“高高兴兴上学,平安全安回家”的主题,开展上放学安全教育教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和顽耍,过马路要走人行横道不打闹顽耍
3、强调课间文明歇息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危(wei)险的高处;不可从高处随便跳下
4、不能带刀或者其它尖锐器物等危(wei)险物品到学校
5、在运动或者游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危(wei)险性游戏教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假
6、教育学生不在学校内外玩水、玩火不随意触碰电源插座和开关
7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相匡助、团结友爱、文明相处
8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或者丢了什么东西,及时报告老师
9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特殊是在雨雪天气以上各项要点时常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲止匕外,在日常教育教学中,随时对学生进行安全,发现问题及时处理发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中,让家长放心,更好的完成教育教学任务我是高一4班班主任,接任这个班已半年,他们跟其他孩子一样好奇心强,精神充沛,无非基础差好玩,合作能力差这学期我打算做以下两件事情班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部份,她是学生成长的摇蓝实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作之中去班主任是班集体的建设者,组织者、领导者,是班级的中心与灵魂要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使建立一个具有很强凝结力的集体,班主任必须作出相当的努力学生发展与追求的差异集体目标源于个体目标,又高于个体目标两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标止匕外,班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝结力的一个重要方面班主任不仅要像韩愈在《师说》里说的“传道、授业、解惑”,还应该具有崇高的人格魅力赅博的知识、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地会萃在你的周围,“拧成一股绳、劲往一处使”班主任也才干在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生后进生的特点主要表现为
(一)、自卑感强后进生由于各方面较差,受到批评较多父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加之某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而
(二)、逆反心理较强因为深感别人对自己的轻蔑,后进生的言行例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖朋友”他们在处理同学关系时重感情、讲义气在日常道德行为上言行不能统一后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系正如苏霍姆林斯基所说“教育才干的基础在于深信有可能成功地教育每一个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或者男女青年”事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作
1、动之以情,消除戒备心理消除戒备心理的惟一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”
2、尊重信任,唤起自尊心自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心所以教师应特殊注意以下几点1对后进生要求要适度要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服艰难的能力2让后进生获得成功惟独当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才干树立起进步的信心和愿望教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励3让后进生充分发展自己的才干,充分展示自己的长处在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用
3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力教师应晓之以理,提高后进生的‘道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人对他们说理要透彻,一定要结合模范教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚
4、创设情境,锻炼后进生的意志针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段故意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定艰难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜艰难,战胜自我的顽强毅力
5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯后进生的转化不可能一蹴而就,普通要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段因此,在转化过程中,后进生故态复萌,浮现多次反复,是一种正常现象对这项十分艰难的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头学生的可塑性很强,自尊心很强,自控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的不足之处,使他们健康成长新学年第一学期就要开始,为了使六年级这个学期的安全工作不浮现一点小问题,为今后的安全工作指明正确的方向,现将本学期的安全工作做一个六年级共有41个学生,其中男生18人,女生23人学生乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女学校地处公路边,人多车多许多车和驾驶员都是无牌无证,给学生的安全带来很大的威胁学校地方小,学生多,上下楼梯等拥挤,也极易造成安全事故学生的安全防范意识较差再加之学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒
1、加强安全教育安全教育作为学校的一项重要的日常工作,要时时讲,事事讲,《班级安全工作计划》每一个星期一的班会课,都要抽出时间讲安全问题如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的还要求学生在校园里不要追跑打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤
2、消除安全隐患
(1)认真检查学生的活动场所,一发现问题就及时解决如学生的桌椅是否稳固,有没有钉子课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能
(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝
(3)学校的体育设施,要时常检查,在老师不在的情况下,要求学生不要去玩
3、加强监督光讲学生不一定能注意安全,更重要的是时常检查监督所以,要做到勤下班,以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情每次集会、放学,要亲自到位,检查学生有没有按要求排队有没有同学追追打打,力争使安全事故避免发生保障学生的身心健康安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护泛博师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境
1、建立健全规章制度做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识
2、贯彻安全第一,预防为主的方针“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然我将实行定期检查和日常防范相结合的制度每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞
3、全面开展安全大检查。