小学部校园读书节活动实施方案（初稿）《感受经典魅力 书香润泽心灵》

小学部校园读书节活动实施方案（2023初稿）感受经典魅力书香润泽心灵

一、活动宗旨书香幽幽，培育芸芸众生，水韵潺潺，滋润万物生灵，为了让书香陪伴孩子的童年，让每个孩子在书香的润泽中汲取营养，在阅读的滋养中开启智慧，以“世界读书日”为契机，启动校园读书节活动，充分调动学生读书热情，引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长；开展亲子阅读，助力深化全民阅读活动，更好服务学习型社会；将读书活动与学校教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合，创新读书载体，完善长效机制，推动学生读书行动有效开展引导激励学生爱读书、读好书、善读书，着力培养德智体美劳全面发展.

二、活动主题感受经典魅力，书香润泽心灵

三、活动时间4月16日一一6月16日

（一）国旗升旗仪式启动“读书节”活动活动时间2023年4月16日活动地点学校操场参与人员全校全体师生

（二）各班开展主题班会

1.4月17日各班启动班级“读书节”活动（主题班会用PPT呈现活动主题，向学生推荐阅读书目；班级组建若干读书兴趣小组，便于学生互助互促开展阅读；各班进一步丰富班级图书角图书，调动学生阅读兴趣；4月22日前各班出一期以读书为主题的黑板报）

2.4月28日五年级国学诵读展示活动

3.6月3日各班开展“班级读书交流会”

4.6月6日

二、

三、四年级国学知识考评

5.6月10日六年级国学诵读展示活动暨毕业典礼.有效利学校电子图书馆提供的优质数字阅读资源，鼓励学生处处读书、时时读书.每周一课后服务时间统一调整为阅读课各班利用阅读课时间有计划、有次序地推进整本书深入阅读，教师要对学生加强读书方法的指导

（三）开展读书教研活动

1.4月25日教研活动时各组制定年级读书活动方案.

2.6月13日各学科开展“教师读书分享会”（师生共读教师与学生一起读书，根据各班读书情况分享读书心得、读书感悟，交流班级开展读书活动经验，碰撞思维的火花）

3.6月15日之前各年级展示读书成果，公众号推送年级活动报道，请注意留存过程性资料

六、活动评价.“书香家庭”评比办法老师根据学生《阅读存折》、读书交流会、亲子阅读等方面评出书香家庭3名.“书香班级”评比办法学校将国学诵读竞赛、国学知识积累竞赛、读书晒卡、读书展示栏、读书交流会、学校图书借阅登记等方面进行考核，各年级评选出『3名书香班级”，被评为书香班级期末考核分加1分.“阅读之星”评比办法各班语文老师根据学生在国学诵读竞赛、国学知识积累竞赛、读书展示栏、读书交流会、读书手抄报等活动中的表现按班级人数的6%评出“阅读之星”。