小学英语科普版三起四年级下册全册知识点（分单元编排）

四年级英语下册知识点总结Lesson1你是在四年级吗？说一说比尔，吉尔打扰一下！露露什么事？比尔，吉尔我们是新生我们找不到自己的班级露露你们是四年级的吗？比尔，吉尔是，我们是的露露你们在哪个班？比尔，吉尔我们在三班露露三班？请走这边趣味阅读奶奶的眼镜我找不到我的眼镜了，它在哪呢？奶奶找不到她的眼镜了伊芙在盒子里吗？奶奶没有，不在盒子里伊芙帮她找伊芙在桌子上吗？奶奶没有，不在桌子上伊芙在闹钟后面吗？奶奶没有，不在闹钟后面伊芙在床底下吗？奶奶没有，不在床底下看，在你鼻子上带着哦，是啊

2.AreyoufromAmerica

1.VmfromEngland.Whataboutyou我来自英国，你呢Whatabout•••和howabout•是英语口语中常用的两个省略句型，它们的意思和用法基本相同，常常用在以下场合例如1）寒暄时用作承接上下文的转折语例如IamfromBeijing.Whataboutyou我来自北京，你呢2）向对方提出建议或请求例如Howaboutgoingoutforawalk出去散散步好吗？Whataboutanothercake再吃块蛋糕好吗？3）征询对方的看法或意见例如Whataboutherplayingtheviolin（你认为）她的小提琴拉的怎么样？WhatabouttheTVplay那个电视剧怎么样？4）询问天气或身体等情况例如Whatabouttheweatherinyourhometown你们家乡的气候如何？HowaboutyourunclenowYoucantleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗？你们不能让他单独生活5）对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示例如Mymemoryisgood.Iveneverforgottenanything.我的记忆力很好，从不忘记什么Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome那次你将办公室的要是忘在家里算是怎么回事呀？Lesson2说一说露露汤姆，这是简汤姆你好，简简你好，汤姆汤姆你来自美国吗？简不，我来自英格兰，你呢？汤姆我来自美国我也来自美国我不是从美国来的，我来自英格兰费什尔一家费什尔先生我来自美国，我是一位教师，我在学校里工作费什尔先生来自美国，他是一位教师费什尔夫人我来自英格兰，我是一名护士，我在医院工作费什尔夫人来自英格兰，她是一名护士他们有一个儿子和一个女儿鲍勃是他们的儿子吉尔是他们的女儿鲍勃我是鲍勃，我11岁，是一名小学生我上五年级了鲍勃11岁他是一名小学生，上五年级吉尔我是吉尔，我四岁吉尔只有四岁，她不是小学生咪咪我的名字是咪咪我只有一岁我爱费什尔一家费什尔先生一家是幸福的一家一WhereareyoufromWelcometoourschool.欢迎来到我们学校welcome是个兼类词，可用作感叹词、动词、形容词和名词现将其用法分述如下1）用作感叹词（inte:rj.），意为“欢迎”，表示一种亲切的招呼例如WelcometoBeijing!欢迎来北京！Welcomebackhome!欢迎回家！注上述句型中的to是介词，若其后接的是地点副词，则to需省略又如Welcomehere!欢迎到这儿来！2）用作及物动词（vt.）意为“欢迎（人）、欣然接受（意见），其后通常带有宾语常用于下列句型中

①welcome+sb.

②welcome+sth.

③welcome+sb.+介词短语/副词例如AllthestudentsandteacherswelcomeDoctorBrown.全体师生欢迎布朗博士Theywelcomemyidea.他们欣然接纳我的意见Theyoftenwelcomemewithflowers他们经常用鲜花欢迎我3）用作形容词（adj.）意为“受欢迎的”，在句中多作定语或表语；句型sth.iswelcometosb.则表示“某人愿意/欢迎做某事:例如MissGree************welcometeacher.格林小姐是位受欢迎的老师Youarealwayswelcomeatmyhouse.随时欢迎你来我家Thisplaniswelcometous.我们都愿意接受这个建议另外，我们已学过Youarewelcome.v在口语中多用来应答对方致谢时的客套语意为“不用谢；别客气”，相当于NotatalL”例如:Thankyouverymuch!非常感谢你！Youarewelcome.不客气4）用作名词（n.），意为“欢迎”，常与give构成【短语】givesb.awelcome意为“欢迎/迎接某人二例如Theygiveusawarmwelcome.他们热情接待我们Lesson3说一说露露看那个女孩东东她的上衣多漂亮啊！露露她是谁？东东对不起，我不知道露露你好，请问你来自哪里？女孩我来自云南你来自哪里？东东我来自北京露露你是新生吗？女孩是，我是东东欢迎到我们学校来女孩谢谢阅读我们是一个大家庭你来自哪里？我来自新疆你擅长什么？我擅长唱歌你来自吉林吗？是的我想你很擅长跳舞是的你们也来自吉林吗？不，我们来自黑龙江我们是赫哲族人你们擅长什么？我们擅长捕鱼他们来自哪里？我想他们是从西藏来的他们也擅长捕鱼吗？不，我想他们擅长骑马我来自四川，我喜欢爬树我们是一个大家庭让我们一起唱歌玩耍吧

4.AretheseelephantsL名词复数的规则变化

22.其它名词复数的规则变化1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数如monkeymonkeysholidayholidays比较层楼storeystoreysstorystories2）以结尾的名词，变复数时a.力口一s如photophotospianopianosradioradioszoozoos；b.力口一es如potato一一potatoestomato一一tomatoesc.均可，如zerozeros/zeroes3）以f或fe结尾的名词变复数时a.加s如beliefbeliefsroofroofssafesafesgulfgulfs；b.去ffe力口ves如halfhalvesknifeknivesleafleaveswolfwolveswifewiveslifelivesthiefthieves；c.均可，如handkerchiefhandkerchiefs/handkerchievesLesson4说一说这些是大象吗？是的，他们是那些是熊吗？不，他们是熊猫看！那些是大猫不，他们不是猫，是老虎我的热狗在哪？我是史密斯先生，这是我的商店我有很多好东西，请来买吧看！这些是热狗很好吃那些是蛋糕很大我想要一个热狗好的但是……我的热狗在哪呢？他们在这里面

5.Howmanybirdscanyouseesome和any的区别1）两者修饰可数单数名词时，表“某一个；任何一个”；修饰可数复数名词和不可数名词时表“一些；有些二一般的用法some用于肯定句；any用于疑问句，否定句或条件句如Iamlookingforsomematches.DoyouhaveanymatchesIdonothaveanymatches.3）特殊的用法（a）问句有时也用some表示期望对方的肯定回答如Willyoulendmesomemoney（=Pleaselendmesomemoney.）（b）而any用于肯定句，表示任何或任何一个如Comeanydayyoulike.4）some和any后没有名词时，当作代名词，此外两者也可做副词Someofthemaremystudents.［代名词）Isyourmotheranybetter（副词）Lesson5你能看到多少只鸟？说一说伊芙你看见了什么？汤姆我看到一些鸟伊芙你看到多少只？汤姆；我看到3只伊芙你看到一些蛋了吗？汤姆是的，我看到了伊芙你看到多少个？汤姆************1112o哦，我看到12个阅读13还是14这是一个农场你能看到一些母鸡吗？是的，我能看到你能看到一只红母鸡吗？是的，我能看到你能看到多少的鸡蛋？************14o我能看到14个现在你还能看到一些鸡蛋了吗？看不到了在母鸡身边你能看到什么？一些小鸡你能看到多少只我能看到13只哦，不对，我在这不是13是14oRevision

1.在right家族里有三个相貌极相似的兄弟它们分别是Thatsright.”“Thatsallright.和Allright.在日常交际中，初学者总是很容易把它们张冠李戴你呢有没有类似的情况没关系，下面这则顺口溜就是帮你开窍的right【短语】三兄弟，各自用法不统一Thatsright“对”来，Allright“好”Thatsallright更多劳应答致歉“没关系”回应感谢“不客气”总之三者虽形似，细心定能觉其异现在再来看一看它们个字的用法吧！Thatsright.只表示同意对方的观点、看法或判断，意为“正确、对”有时可以用“Youareright.”代替，口语中也可以省略成“Right.”Thatsallright.用于应答别人的道歉，意为“没关系”，或用于回应别人的致谢，意为“不客气二Allright.主要表示赞同对方的建议或主张，意为“好吧、行”另外，“allright还可以表示身体健康相当于fine即“身体好”之意如Howareyou1mallright/fine.

2.Onelittlepigrunsabouttoofast.Icantcountitatall.有——头小猪跑得太‘快了，我就根本没有办法把它数上not…atall是副词性词组，表示程度，意思为““根本不、一点儿也不（atall在这里加强语气）例如1likefootbailalot.Tomlikesitalittle.Joandoesntlikeitataii.▲Notatall.用作对别人的感谢、道歉进行回答时，意思是“不用谢”、“没关系”Lesson6读一读演一演布朗先生的猪这些是我的猪他们很胖我喜欢我的猪布朗先生是一个农民他有一些猪我每天都数我的猪************181920o我有20只猪布朗先生每天都数他的猪我今天不太舒服去数一数我的猪，彼得好的************1819o************19o彼得数了一遍又一遍我的猪怎么样？他们都好吗？我不知道为什么？我只能数到19有一只小猪跑得太快，我根本没办法把它数上Whosewatchisit.英文书信的结构1）信头（Heading）包括写信人地址和写信日期位置在信笺的右上角地址从小到大，按单位换行，比如第一行写门牌号和街道，第二行写城市和省（州），第三行写国家和邮政编码日期按照下列格式:Junel2000（美国），1June2000（英国）2）封内地址（InsideAddress）如果是比较正式的信函，信笺上还要写上对收信人的称呼和他的地址它一般位于信头的下方，信笺的左边顶格的位置3）称呼（Salutation）封内地址低两行，靠左边顶格自成一行如果是公函，则称呼对方的职位，如果是一般朋友则可称呼为MydearXX如果是比较熟悉的朋友则可以用DearXX4）正文正hebody）有什么写什么即可但注意五项基本原则他们是considerationconcisenessclaritycourtesycorrectnesso即体贴、简明、清晰、礼貌、正确5）结尾词和签名（ComplementarycloseandSignature）一般信函的结尾词用Yourssincerely/truly/faithfully）o如果是公函则以Yoursrespectfully结尾为多亲密一些的私人信件则可以根据情况以Yoursever/affectionatelylove等结尾结尾词下方要求手写签名，手写签名下方打印签名6）信封的格式（superscription）写信人的姓名地址位于信封左上角（或信封背面中上方）收信人的姓名地址位于信封中央或偏右Howareyoudoing你好吗？相当于问候语HowareyouFatherandIareveryhappytobehere.爸爸和我都很喜欢呆在这里在此句当中，不定式tobehere是表示原因，在句中做状语类似的句子如Imgladtomeetyou..Howareyougettingonwithyourwork你的工作进展情况如何？HowisBuzzgettingonwithhisstudies巴兹在学校的学习情况如何？Lesson7Whatcolouristhehat.dress和skirt两者都是指“裙子但是dress都指“连衣裙”和“套裙”；而skirt指的都是“短裙”.英语的语调英语的语调就是说话时调门的上升或下降，声音的高亢或低沉，调门高的音往往比较响亮语调可以影响到说话人所要表达的意图有时，同样的一句话，用了不同的语调，就会给听的人以不同的了解和感觉如yes是的/Yes是吗？（或“什么事？）在这里用降调说“Yes.”时是一种肯定的语气，用升调说“yes”时就表示疑问，或是期待对方往下说下去英语的语调大致就分为“升调、降调”两种不同的语调用于不同的句型中升调用/表示降调用表示一般说来，下面各种类型的句子用降调陈述句Imapupil.我是个小学生特殊疑问句Howoldareyou你多大了？Whatclassareyouin你在几班？祈使句Sitdown.请坐感叹句Openthedoor.请关门Whatahotday!一般疑问句末用升调Areyouateacher选择问句前面用升调，后面用降调IsthisapenorapencilLesson8LetsgoshoppingOKLetsgoshopping.我们去购物吧goshopping去购物类似的短语gofishing去钓鱼goswimming去游泳goskating去滑冰gohiking远足goboating去划船goskiing去滑雪.用英语打电话时的常用语问某人是否在，可用“Hello!MayIspeakto…？”（喂，我可以和……通话吗？）想知道对方是谁应说Whosthat”（你是哪一位？）不要说“Whareyou”回答或自我介绍时要说“Thisis…（speaking）.（我是）或“11$…here.（我叫）不能说“Im•••.如果对方要找的人就是你，你就应该说“Yesspeaking.（是我在听电话）如果对方要找的人不在时，你可以说“Holdonplease.（请稍等）然后去找人如果对方要找的人一时无法找到，就尽快回话uSorryhesnothere.v（对不起，他不在）问起对方是谁时可以说“Isthat…？”如IsthatMr.White你是怀特先生吗？Itstimefor….该做的时候了如Itstimeforschool.该上学了Itstimeforlunch.是吃午饭的时候了也可以说Itstimetodosth..如Itstimetohavelunch.Thenhehasanidea.然后他想起了一个好主意Lesson

9.CanIhelpyou是经常使用的日常用语，直译的话，就是“我能帮你忙吗？”用在不同的场合，它所表示的汉语意思就不同购物时，营业员说.CanIhelpyou”，意思是“你想买点什么？”在图书馆借书时，管理员说这句话，则是“你想要借什么书？”在医院时，医生或护士这样说，就是“你怎么了？还可以说WhatcanIdoforyou”.常用购物用语Howmuchdoesthiscost这是多少钱？Ilikethis.我喜欢这个wou1dliketotakethisone.我要买这个Doyouhaveanyothercolors有没有别的颜色？MayItrythison我可以试穿这个吗？Canyoucutmeadeal你可以算便宜一点吗？CanIpaybycreditcard我可不可以用信用卡付帐？WherecanIchangemoney在哪里可以换钱？Whattimedoyouopen/close你们几点营业/打炸？rmlookingforagiftformyfriend.我要买这个礼物送给我朋友Pleasewrapthisforme.请帮我把这个包起来ThinkyoubutImjustlooking.谢谢可是我只是看看Lesson10Imissedthebusthismorning.今天早上我错过了公交车miss作动词有“错过，想念”之意如；Dontmissthelastbus.不要错过最后一班公交车Imissyouverymuch.我很想你Miss指的是未婚小姐，Miss后面，不能用名字，而用姓氏或全名对于年轻的未婚女教师，可在姓氏前加Miss如MissLiMissWhite一般过去时表示在过去时间发生的动作它的谓语形式是动词过去式动词过去式的构成:A规则动词1）多数动词的过去式是在动词原形后直接加-ed如work-workedmiss-missedwalk-walked2）以不发音的e结尾的动词在末尾直接加-d如love-loveduse-usedlive-lived3）以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-鼠如stop-stoppedadmit-admittedtravel-travelled4）以y结尾的动词，y前为辅音字母时，把y变i再加-ed但y前是元音字母时则不变如carry-carriedtry-triedhurry-hurriedenjoy-enjoyedobey-obeyedB不规则动词不规则动词的过去式和原形差别很大下面看一些例子

3.Isee.我明白了oontime按时Butbeontimetomorrow.但是明天请按时来Ohitsverybadtospitontheground.哦，随地吐痰真是太不好了此句中，不定式tospitontheground是真正的主语，it是形式主语interestingtostaywithyou.=Tostaywithyouisinteresting.和你在——Afterthatthedogrunsafterhim.然后，那只狗就开始追他runafter追赶Hefallsdownnow.现在他跌倒了°falldown跌倒摔倒Lesson11Iwantsomethingtoeat.我想弄点什么吃的此句中，不定式作定语，修饰somethingo如DoyouhaveanythingtosayOharatisoverthere.哦，哪有一只老鼠Goaway.滚开Thosedeerarebig.那些鹿很大deer单复数同形，类似的词还有deersheepfishChineseJapanese另外还有lijinyuantwolithreemufourjin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式如adollartwodollars;ametertwometersLesson12读一读老虎的午餐我饿了，想吃点东西哦，那有一只老鼠这是我的午餐哈哈！你是我的午餐请不要吃我为什么？老鼠你看到那有一些兔子了吗？老虎是的老鼠我太小了那些兔子大你可以去抓一只大的老虎好的走吧老虎哈哈！你是我的午餐兔子请不要吃我，老虎先生老虎为什么？你看到那有一些山羊了吗？是的我太小了那些山羊大你可以抓一只大的吃好的，走吧哈哈！你是我的午餐请不要吃我为什么？你看到那有一些鹿了吗？是的我太小了那些鹿大你可以去抓一些大的好的，走吧哦，我抓不到他哈哈！我跑得快你抓不到我哦，我饿了我的午餐在哪？Iwantsomethingtoeat.我想弄点什么吃的此句中，不定式作定语，修饰something如DoyouhaveanythingtosayOharatisoverthere.哦，哪有一只老鼠Goaway.滚开Thosedeerarebig.那些鹿很大deer单复数同形，类似的词还有deersheepfishChineseJapanese另外还有lijinyuantwolithreemufourjin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式如adollartwodollars;ametertwometers情况构成方法读音例词一般情况加-S

1.清辅音后读/s/;

1.map-maps

2.浊辅音和元音后读/z/;

2.bag-bagscar-cars以sxchsh等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watchesbox-boxes以cesezedge等结尾的词加-s读/iz/blouse-blousesorange-oranges以辅音字母+y结尾的词•1为Sey加变再读/z/baby-babiesfamily-families原形is/amareseeleavespeakeatmeet过去式wasweresawleftspokeatemet。