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家园共育,建设和谐班级——幼儿园小小班工作总结家园共育,建设和谐班级——幼儿园小小班工作总结2023年了,时光如白驹过隙,我们又到了一年的尾声这一年我们小小班的教师们,遇到了无数挑战,也收获了许多,回首来时的路,我们感到自豪也感到满足在这一年的工作中,我们围绕“家园共育,建设和谐班级”的主题,努力探索和实践了许多行之有效的方法现在,让我们一起来回顾这一年的工作总结
一、家园共育,实现双向互动在小小班,我们一直坚持家园共育的理念,在贯彻这一理念的过程中,我们通过加强家长和教师之间的沟通和互动,共同关注宝宝的成长和发展我们采用创意性的家园共育形式,丰富家长参与的方式,如开设亲子沙龙、亲子DIY课、家园互动游戏等活动,来促进家长和孩子之间的情感交流我们还特别推出了“家庭作业”,邀请家长与宝宝一同完成有趣的任务,既增进了宝宝与家长之间的情感,也在学习方面带来了相应的积极影响在这一年的实践中,我们发现这种家园共育的形式是可行的,受到了家长的积极响应,宝宝们的发展也得到了有效地促进
二、以情感教育,打造和谐班级作为年幼的孩子,情感教育显得非常重要,因为好的情绪和怀着好的心态,孩子才能更快乐地成长在这一年的工作中,我们注重情感教育,针对孩子存在的心理问题,不断进行各种有效的教育和指导我们认为,一份真正的情感,才能影响孩子的成长,所以在教师与孩子的相处中,我们积极创造一种和谐的氛围,用心倾听孩子的心声,让孩子感受到被理解和被尊重我们也引导孩子之间的相互关心和帮助,使之愉快的学习和生活
三、关注专业发展,始终追求卓越为了不断提升我们的幼教水平,我们的教师们积极参加各种专业培训,提升自己的幼教素养同时,我们注重教师与教育专业人士之间的互动和交流,作为幼儿教育的从业者,始终不断地追求卓越,积极学习和借鉴先进的教育经验和方法在这一年的工作中,我们一直以探索和实践为本,始终践行“家园共育,建设和谐班级”的原则,在专业发展上不断追求卓越未来,我们将会继续努力,为宝宝们的健康成长和幸福生活贡献更多的力量第PAGE页共NUMPAGES页。