“与孩子共同成长，小学六年级数学教师的教学经验”

“与孩子共同成长，小学六年级数学教师的教学经验”2023年，教育仍然是社会发展的重要组成部分学生的学业、品德和个性的发展，与家庭和学校教育的配合密切相关作为一名小学六年级数学教师，我坚信与孩子共同成长的理念，很多年后，这个阶段的经验仍然在我的脑海中回荡

一、勇于探索、践行变革“数字化学习”已经成为了未来学习的主要形式，尤其是在新冠疫情的影响下，数字化教学的重要性更是突显出来不少家长表示，孩子在家上网课的效果甚至比在学校上课更好作为一名小学数学教师，我更愿意当一个顺应潮流的探索者，不断跟上时代的脚步，积极融入到数字化学习中去，为孩子提供更好的学习资源和学习体验

二、关注学生身心健康、注重个性发展孩子们的身心健康和个性发展同样重要作为老师，我们不仅要注重他们学习方面的发展，还要关注他们生活方面的变化，包括家庭环境、兴趣爱好等在教学当中，要注重发现和培养孩子的特长，让他们从小懂得做自己，发现自己的优势和劣势，最终找到适合自己的发展道路

三、精心设计、严谨治学教育并非是择善固执，精学后才能精传的学科在数字化时代，孩子们接触到的信息量是更加丰富的，很多学科的知识也更加“易学”了以小学数学为例，通过挖掘让学生喜欢的学习资源，精心设计教学方案，如运用游戏化学习等方式，让学生在轻松有趣的氛围中完成学习目标但是，这并不代表着教学内容、方式可以松懈依然需要严谨治学，理重于法、言重于墨、笫重于实，用科学、优美、有力的语言展示学科内涵这些点点滴滴，汇聚成我们教育的初心，而初心应该是永远不变的

四、共同成长、携手前进人类推动科技进步的历程中有一个不断迭代的过程教育更是如此在数字化时代，教育也会随着时代的变化而进行不断的创新与进化我们更应该以年轻化的角度，与时俱进、勇攀高峰要在共同探索、共同成长的基础之上，把学科内涵落实到家庭、学校和课堂，让每一位孩子都能够获得具有逻辑思维、创新能力、情感体验的现代数学素养，从而为孩子们的未来发展创造更加丰富的可能性与孩子共同成长，是我们作为一名教师的使命和责任帮助学生在科技、信息以及知识的海洋中找到自己的方向，发掘出自己潜在的能力和激情，才可以培养具有终身学习能力的现代公民在未来的教育中，与孩子共同成长将依然是重要的主题，期待未来一路相伴，共同见证孩子们的成长第PAGE页共NUMPAGES页。