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文本内容:
语文A版学校六班级语文下学期第
三、四单元模拟题
（一）班级姓名成果
一、课文理解（6分）.渔歌子？的作者是（.指尖的世界？中，无法驱走黑暗的时候，1）更是珍贵的明灯.在张潇洒？中，作者把张潇洒写成是1）的人
二、将括号里不恰当地字词划掉（13分）.他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖.中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评.瓦特（创造发觉）水开了能顶起壶盖，并从中受到启发，从而（创造发觉）蒸汽机.爸爸来信的（意思意义〕是说，捐款支援盼望工程，是具有深远〔意思意义）的好事.寒潮来了，气温［猛烈急剧）下降，小兔子们躲进树洞里不出来了.经过（冲动猛烈）的思想斗争，小明最终打算去老师那里成认错误.台风来了，全部航班被取消，大量旅客（滞留停留）机场.老红用浸过水的稻草打的草鞋非常（结实坚韧）.望着这一块（贫瘠贫困）的坡地，父亲陷入了深思
三、把以下词语补充完整（8分）置之不（）（）生子灭〔）竹夜游假设不〔）风（）来覆去洋洋（）得（）穷无尽腰酸腿（）
四、先解释加点的字词，再解释句子（4分）.斜风细雨不须归须（）（）2沉醉不知归路沉醉（）【）
五、推断以下说法，对的在括号里划对号，错的画错号（10分）.渔歌子是题目，作者是宋代人（）.如梦令是一位女词人所作（〕.乌衣巷是唐代刘禹锡的代表之一（）.指尖的世界是描写失明孩子们的文章（）.“桃李不信，下自成蹊〃的典故来自于飞将李广（）
六、选词填空（10分）照看眷顾照料感谢感谢）之情清静幽静偏僻安静安静
4.吃过晚反后，我在（）的乡间小路上漫步？这里树影婆娑，夜色非常（）由于这里离市区轿远，显得很（）离开了杂的城市，头脑非常〔），我真想再这里过一辈子，（）地度过余生
七、阅读天地荔枝或许是“世上〃最鲜美的水果苏东坡写过这样的诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人〃可见荔枝的妙处偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花满树浅黄的小花，并不出众新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃新奇的荔枝了吃鲜荔枝蜜，倒是时候有人或许没听说过这希奇物吧从化的荔枝树多得像汪洋大海开花季节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得遗忘早晚荔枝蜜的特点是成色纯，养分多住在温泉的人多半喜爱吃这蜂蜜，滋养身体热心肠的同志送给我两瓶一开瓶子塞，就是那么一股甜香调上半杯一喝，甜香气里带着股清气，很有点儿鲜荔枝的味儿喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人〃运用了（）的修辞方法，目的是说明（〕〔4分〕“或许〃的意思是（）假如去掉，那么（（4分〕“波浪线〃画出文中描写颜色的句子，用“直线〃画出文中描写声音的句子，用“双横线〃画出文中描写味道的句子（6分〕
4.作者没有吃到鲜美的荔枝，心情会怎样？你是从哪里看出来的？（6分）（）
八、妙笔生花（29分）“把握生命里的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经受风雨，怎么见彩虹，没有人能随任凭便胜利……〃这是大家熟识的真心英雄的歌词当你唱起这首歌时，你会想起什么？以此为内容，写一篇350字左右的记叙文，要求事例详细，有条理，语句流畅。
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