（通史版）高考历史一轮总复习板块十三西方工业文明的确立与发展——18世纪中后期～20世纪初第2讲法德资产阶代议制的确立与科学社会主义理论的

第2讲法德资产阶级代议制的确立与科学社会主义理论的诞生和巴黎公社课时提升训练凰时训炼•提升能力编者选题表

一、选择题（2018•重庆二模）法国1875年宪法赋予总统的权力在1879年发生了变化格列维总统明确了政府对议会负责的原则，议会则由全体男性公民普选产生这一规定说明（）A.法国确立了资产阶级共和政体解析:C政府对议会负责说明法国实际成为议会制共和国，与美国的总统制共和国不同，议会制共和国议会是国家权力的中心C项正确1875年宪法已经确立了资产阶级共和制A项错误1875年宪法下法国就己经是资产阶级代议制国家B项错误总统对议会负责不是三权分立体制1）项错误1876年时，虽然法、美同为共和国，但两国总统在任期和权力范围方面有着显著的差异法国总统有着其明显的优越感，在这一点上法国与其邻国一一德意志帝国有着很多的相似之处这反映出当时法国政治体制（）解析:C法国1875年宪法赋予了总统极大的权力总统任期七年，可连选连任，是国家元首和军队的最高统帅有权任命文武官员、缔结条约等，这与法国当时君主派势力强大有关，而1875年宪法是君主派与共和派妥协的产物C项正确（2018•湖南永州一模）法国大革命时期许多宣传册子都是用法语书写的在军事领域出于军令畅通的需要要求所有士兵都要使用法语国民教育体系也是在这一时期开始建立的这一现象反映出当时（）解析:A首先必须明确的是:法语虽然在近代是法国的官方语言，但是，当时法国境内却存在多种语种还存在大量的地方方言，材料中的措施有利于语言的统一而统一的语言有利于促进法兰西民族的认同A项正确当时法兰西民族内部使用不同的语言不同的语言并不意味着不同的种族B项错误统一语言与政治体制、政治观念无关C项错误仅仅是军事领域统一语言、国民教育体系“开始”建立，这些都说明D项的“普及”表述绝对【新知生成】法国大革命推动了法语圈的扩大利于推动一个民族共同体意识的形成大革命还创建了法兰西民族和国家的象征符号和仪式三色旗和《马赛曲》都是在此期间形成并通过国家立法的形式确定下来攻占巴士底狱的7月14日，也成为法国的国庆日（2018•山东薄泽月考）1871年《德意志帝国宪法》规定:任何一邦的商品均可自由输入另一邦，另一邦不得再行征税并规定皇帝经帝国联邦议会同意后可以任命税务官进驻各邦税务机关，以监督帝国税法的执行材料反映出德意志帝国（）解析:B1871年宪法规定德意志帝国为联邦制国家据材料“任何一邦的商品均可自由输入另一邦，另•邦不得再行征税并规定皇帝经帝国联邦议会同意后，可以任命税务官进驻各邦税务机关，以监督帝国税法的执行”得出联邦政府加强对各邦贸易征税的监督说明中央集权得到加强，故B项正确（2018•四川南充二模）有学者指出，1871年德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治优势地位的巩固，但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂传统的统治阶级为了迎合工业化发展的需求，尽心竭力地以政府威权干预经济发展制定出各项有利于经济发展的政策材料说明德国君主立宪制（）B.君主是国家象征，权力削弱解析:A近代德国在政治上沿袭了传统（专制主义），在经济上顺应了近代化（工业化），是传统与近代的混合A项正确近代德国政体具有专制主义传统，君主权力很大议会的权力受到君主的控制B、I）两项错误根据材料可知德国的君主立宪制迎合了工业化的要求C项错误.巴黎公社的机关报《公报》在1871年3月20日的社论中说“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动，已经了解到由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来……他们已经了解到夺取政府权力以掌握自己的命运，是他们必须立即履行的职责和绝对的权利”据此可知（）解析:C材料不能反映无产阶级建立政权的历史必然性A项错误；从材料中可以看出巴黎公社的首要任务是夺取政权B项错误;根据材料“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动”联系所学知识可知，在普法战争中法国战败暴露了法国政府的腐朽、软弱，成为巴黎公社革命的直接原因，因此当时的使命是挽救民族危亡C项正确；从材料中无法得出巴黎公社权力是否集中【）项错误

二、非选择题.（2018・广东汕头二模）阅读材料回答问题下表为《共产党宣言》进入各国出版发行的时间及译本语言——据《〈共产党宣言》的出版史及中译本的问题》，有节略综合两条以上信息，提炼出一个观点并结合其他相关史实加以论述（要求:写出观点观点合理、明确，史论结合）解析本题属于开放性试题，要求学生在充分理解材料的基础上寻求两则或两则以上材料的共同点，以提炼出相应观点做此题时应首先明确材料的要素即时间、出版地和语言，再进一步具体分析，如可以根据时间划分成19世纪中期以前、19世纪后期、20世纪初期、“冷战”后等多个阶段，再分析每个阶段的主要特征，如19世纪中期以前，我们可以看到出版地为英国、德国结合所学可知这种传播与各国工业革命、工人运动发展有关，可以此确立论点也可根据语言寻找论点，如根据材料中苏俄或苏联相关的信息可以得出苏俄或苏联在马克思主义的传播中的作用也可以根据出版地的不断拓展再根据时间，寻找拓展的原因，如20世纪50年代以后，《共产党宣言》在东亚、东南亚、中东、非洲大量出版，结合所学知识此期间的发展可与“冷战”相结合，形成论点结合所学知识，对所总结的观点加以说明，做到史论结合言之有理即可答案:示例一观点《共产党宣言》的传播是各国工业化与工人运动发展的标志论述18〜19世纪工业革命以英国为起源地，向欧洲大陆及北美地区扩展这些地区阶级矛盾尖锐，工人运动风起云涌由于工人运动需要科学理论的指导，所以《共产党宣言》在这些地区被大量翻译和出版后来随着西方的殖民扩张和亚非拉人民的觉醒亚非拉地区也出现了工业化的生产方式和现代工人运动《共产党宣言》进而在20世纪大规模传播到亚非拉地区总结《共产党宣言》的发行情况可以作为衡量一个地区工业化与工人运动发展的尺度示例二观点:俄国人（苏联人）在《共产党宣言》的传播中起到重要作用论述19世纪后期，流亡瑞士的俄国革命者将《共产党宣言》翻译为俄文后来俄文版《共产党宣言》传入俄国推动了俄国工人运动的发展十月革命胜利后，苏俄致力于推动世界革命，出版了东亚22种文字的《共产党宣言》苏联成立后，《共产党宣言》被翻译成各加盟共和国的语言文字二战后，以苏联为首的社会主义阵营形成“冷战”时期，苏联与美国争夺中间地带推动了《共产党宣言》在第三世界的传播总结:俄国（苏联）极大地推动了《共产党宣言》的传播示例三观点“冷战”影响《共产党宣言》的传播论述:20世纪50〜80年代，《共产党宣言》在东亚、东南亚、中东、非洲大量出版因为“冷战”时期，苏联为了与美国争夺中间地带，在第三世界国家扶持亲苏势力，使《共产党宣言》在当地广泛传播例如《共产党宣言》在朝鲜出版总结“冷战”对《共产党宣言》的传播产生影响考点角咬题号法国共和制的确立法国议会权力的扩大1法国共和体制政治妥协特征明显2法国大革命对民族主义的影响3德意志帝国君主立宪制的确立德意志帝国建立的影响4德国君主立宪制的特点5科学社会主义理论的诞生和巴黎公社巴黎公社的使命6综合7时间出版地语言时间出版地语言1848年英国伦敦德语192年中国上海中文1849年德国德语1922年苏俄东亚22种语言1850年英国英语1923年苏联阿塞拜疆语1869年瑞士俄语1924年苏联白俄罗斯语1870年美国英语1924年巴西葡萄牙语1882年俄国俄语1931年阿根廷西班牙语1885年法国法语1956年越南河内越南语1889年意大利意大利语1958年朝鲜平壤朝鲜语1893年奥地利捷克语1970年土耳其土耳其语1893年澳大利亚英语1972年伊拉克库尔德语1902年乌克兰乌克兰语1978年埃塞俄比亚阿姆哈拉语1904年日本II语1989年莫桑比克莫桑比克语。