高三语文一轮复习学案专题10仿用和变换

专题十修辞手法考纲解读

1、“正确运用常见的修辞手法〃是考试说明？中明确规定的考点修辞不但在“语言文字运用〃中显性考查，而且在阅读和写作中隐性考查

2、江苏卷考试说明？与其他考试说明？不同的是江苏考查比方、比较、借代、对偶、排比、反复等7种修辞，而其他考试说明？还包括设问和反问2种修辞学问要点？

一、7种修辞手法明鉴

1、修辞的含义

2、修辞的特点

3、修辞的分类

二、4组易混修辞辨识一比较VS比方比较和比方的不同点1比较是仿照“拟体〃被模拟的事物的特征“摹〃写本体，重点在拟；比方是用喻体比方本体，重点在“喻〃2比较中，本体和“拟体〃彼此交融，浑然一体，本体必需消失，“拟体〃一般不消失;比方的本体和喻体一主一从，本体或消失或不消失，而喻体必需消失3比方是“以此喻彼〃，其修辞特点往往表达在名词或名词性短语上，且喻体必需消失；比较是“拟此为彼〃，其修辞特点往往表达在动词上，而拟体一般不消失如“风生气的时候〃运用了拟人的修辞二借喻VS借代区分借喻和借代的方法有三1看实际上是两种事物还是一种事物借喻所用的喻体和本体是两种事物，而借代大多数状况下都是由原来事物的一局部来指代该事物2看它们构成的根底构成借喻的根底是本体和喻体的相像性，本体和喻体这两种事物之间存在着本质的差异，而借代中的本体和借体之间却根本上指的是同一事物，构成借代的根底那么是事物本身所包含的相关性3看能否变成明喻凡借喻大都可以变成明喻，而借代那么不能三对偶VS排比对偶和排比不同对偶仅限于两项，排比必需是三项或三项以上；对偶一般要求字数相等，最好不消失相同词语，排比可以字数参差，长短不齐，常常要重复某些词语四对偶VS比照

③这都推动墨向着艺术化的方向开展［自主尝试］将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议〃为开头的单句，可适当增减词语，但不能转变原意（4分）辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的勇敢行为，所以他在这一时期，曾热忱洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议［自主尝试］调整下面语段中画线的句子，使整个语段符合规律、表达和谐全都（5分）人们在同样的时间里奔跑，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂快乐花，荷盖绽开青霞，错过了；山坡掩盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了；错过了桃花送走雪花的春，错过了春风唤醒田蛙的春人们应当在这样的季节、这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释这才是绿色的生活、生动的世界［自主尝试］把下面的句子改写成散句（4分）为了充分发挥群众的乐观性和制造性，为了提高工作效益，为了更好地支援农业，我们必需坚决贯彻这一指示［自主尝试］（2011•山东高考）假设你是播送电台少儿栏目的主持人，请依据少儿听众的特点重新表述下面一段文字的画线局部不得转变原意不超过80个字（5分）蔚蓝的天空，万里无云碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清楚可见溪边坐着一位长髯老者，面容清瘦，双目炯炯有神［自主尝试］拓展训练姓名

1、（2013•江苏高考）请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字（4分）有个青年人总是埋怨环境，一位长者对他说“你想爱护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更简单做到〃［自主尝试］“独特的生活经受〃作开头，重组下面的句子（可适当增删词语，但不得转变原意）（4分）颜之推的颜氏家训I成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，由于作者深受独特的生活经受的影响，熟识时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观看敏锐，批判中肯.（2015•盐城调研）把下面的长句改写成四个连贯的短句，可以适当调整语序，增减词语，但不得转变原意（4分）非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的通过数据表格、图表和曲线图、图解文字、名目、索引等形式组成的文本直观、简明、醒目、概括的，并在现代社会运用广泛的阅读材料答.把下面的长句改写成3个短句（不得转变原意，可适当增删词语，语句连贯）（4分）为我国现代教育做出卓越奉献的公认的人民教育家和社会家陶行知先生提出的“生活即教育〃“教学做合一〃等教育理念至今仍影响着千千万万教育工作者答.把下面的长句改写成几个连贯的短句，可适当调整语序，增减词语，但不得转变原意（4分）慕课（M00C）是新近涌现出来的一种为了增加学问传播而由具有共享和协作精神的个人或组织开发的、散布于互联网上的被誉为“将来教育〃曙光的大规模网络开发课程答.依据要求，把下面的三句话改写成一句话，并保存原有信息（可酌情增减词语）（4分）欢乐影子舞是加拿大闻名短篇小说集爱丽丝•门罗是短篇小说集欢乐影子舞？的作者安大概西南小镇的平民家庭日常生活是欢乐影子舞描写的主要对象

（1）以欢乐影子舞为主语（2分）

（2）以爱丽丝•门罗为主语•（2分）.（2015•常州一模）将以下语段改写为句式整齐、语意连贯的排比句，可调整个别词语和句子挨次，但不得转变句子原意（4分）我宠爱自然风光，还宠爱生活中的故事，情节曲折的小说更让我宠爱，也宠爱大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那奇妙悦耳的音乐尤其让我沉醉改为.（2012・江苏高考）请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字（4分）夜幕下，小松树上彩灯闪耀路过的老园艺师自言自语地感慨“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不行树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗？夜色是美了，树可是要生病的人们啊，要听得懂草木的叹息！〃答.（2015•南京联考）请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过30个字（4分）一位刚步入教坛的年轻人向一位年长的资深班主任请教同学思想教育的诀窍，老老师意味深长地说“田地里不种庄稼，是要长荒草的〃答:对偶和比照不同对偶的根本特点是“对称〃，比照的根本特点是“对立〃对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相同，字数相等；比照是从意义上说的，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何［应用体验］

1.下面选项中填入横线处，构成比方最恰当的一项为哪一项（）偏重形式的古典主义到达极端，可以使作者丢失对具体事物的感受力量，对外界视而不见，恰像O

①花园里的花朵，只能是被动地供游人欣赏

②玻璃缸里的金鱼，生活在一种透亮？的隔离状态里

③鸟笼中的小鸟，失去生命的自由和活泼的灵性

④铁屋子里的婴孩，慢慢地沉入更深的迷惘.请在下面横线处补上恰当的语句，使之构成语意连贯的排比句风，有着多变的性格温顺的时候，吹开满树繁花；;，;冷漠的时候，拂落三秋树叶.以下对修辞手法的推断，正确的一项为哪一项（）

①打印社广告“不打不相识〃

②裘皮外套厂广告“该外套唯一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购置的毛线衣〃

③皮鞋油广告“XX牌皮鞋油，为足下添光〃

④儿童牙膏广告“我叫小白兔，小伴侣宠爱我，请到百货商店来找我〃A.反复反衬B.双关反衬C.双关拟人D.反复反衬.对以下句子中修辞手法及其表达效果的解释，不正确的一项为哪一项（）A.酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐——用夸张的修辞手法凸显了诗仙李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响B.要论中国人，必需不被搽在外表的自欺欺人的脂粉所证骗，却看看他的筋骨和脊梁——用比方的修辞手法说明看人不能被美化了的假象迷惑，要看他们的气节、品质C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光伸绽开，就像铜墙铁壁一样粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧——用比方、拟人的修辞手法表现出白洋淀人民对家乡的宠爱D.以抒情而言，有的春风得意、壮志剧烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民——用排比的修辞手法，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓拓展训练班级姓名得分.下面的句子都是同学们在日常习作中对“父亲〃的描写，请推断他们分别运用了哪些修辞手法

①父亲是一头勤勤恳恳的老黄牛，在面朝黄土背朝天的岁月里，悄悄开垦自己的一片土地，从不埋怨

②父亲一生保守，视新思想为毒蛇猛兽他对这些迷失人心志的东西从来都是避而远之

③父亲出身贫寒，祖祖辈辈都是布衣短褐，除了躬耕桑麻，实在不知还能干些什么

④每到黄昏，那杆烟枪就开头了与父亲的交谈，在“咕噜咕噜〃的吞云吐雾间，解读着父亲的内心世界

⑤从来宁静无声的父亲突然震怒起来，冲着我和母亲狂吠“滚，都给我滚！〃答.2011•重庆高考请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上只填序号，并简要说明理由

①黑墨

②黑钻石

③黑夜

④黑葡萄1此刻，她那般的眼睛深情地凝视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味2透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像似的，闪耀着奇异的光亮1，理由2理由.2012•重庆高考请按要求完成下面两小题1下面选项填入横线处，构成比方最恰当的一项为哪一项生活中，我们有时会遭受无意的损害，但请记住，我们不行为之抛弃了那一颗宽容之心这就如同o

①牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘

②马蹄踩踏到了鲜花，鲜花照旧分散着马蹄

③你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯

④山崩造成断崖，断崖却形成了壮丽的瀑布2请在下面横线处补上恰当的语句要求运用比较，与前面的语句构成排比，语意连贯水，有着很强的可变性伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；.以下各句中，所使用的修辞方法不同于其他三句的一项为哪一项A.林冲信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉B.黄发垂髯，并怡然自乐C.沙鸥翔集，锦鳞游泳D.上面坐着两位老爷东边的一个是马褂，西边的一个是西装.京居U杜鹃山？中有一场“烤番薯〃，“毒蛇胆〃在山下烧杀乡亲，雷刚不能下山搭救他在篝火中烤一块番薯，番薯的香气使他想起乡亲们往日待他的恩情，唱道“一块番薯掰两半，曾受深恩三十年……〃雷刚唱的“一块番薯掰两半〃采纳了何种修辞方法？其潜台词是什么？答.把下面画线处的语句改为对偶句这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木青翠答.把下面的句子改写成排比句音乐家常把灵感变为跳动的音符；文学家呢，他们美丽的辞章往往源于灵感；至于画家他们完满的构图也常常与灵感相关；而一般人的灵感，那么常是霎时的喜悦答.指出以下句子运用的修辞格

①华彩翰章乃思想映现，鸿篇巨制是情感铸就答

②一个是阖苑仙葩，一个是身价低贱的山野小草答:其次课时仿用句式考纲解读？

1、仿用句式往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容，是近年来高考考查的重点和难点，它主要考查考生的语言运用力量、联想力量和创新力量

2、仿写句子的常见题型一般分为以下五种命题（话题）式仿写、自由（开放）式仿写、嵌入（填空）式仿写、续写式仿写、对联式仿写由于命题（话题）式仿写，是其他仿写题型的源头和根底，故在复习支配时，领先突破“命题（话题）式仿写〃学问要点？

一、明确仿用句式5大题型

1、命题（话题）式仿写及解题方略

2、自由（开放）式仿写及解题方略

3、嵌入（填空）式仿写及解题方略

4、续写式仿写及解题方略

5、对联式仿写及解题方略

二、警惕仿用句式4大失误

1、游离话题

2、修辞不合

3、结构不一

4、色调不合应用体验？

1、（2011•四川高考）高中语文教材中的很多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思请从以下词语中选择一个作开头，仿按例句写一句话要求

①表达景点或意象特征;

②句式全都；

③运用拟人和反问的修辞手法（5分）康桥边城雨巷蜀道例句赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮美多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗

2、（2008•海南、宁夏卷）仿照下面的例如，以“机遇〃为话题，写几个比方句，并形成排比（6分）苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财宝，对于弱者是一道万丈深渊

3、仿照下面排比句的句式，以“月亮〃和“海鸥〃做开头，写两个句式相同的句子什么样的年龄最抱负？什么样的心灵最光明？什么样的人生最奇妙？什么样的青春最辉煌？鲜花说我开放的年龄千枝秀月亮说:海鸥说:太阳说我燃烧的青春一片光辉

4、仿照下面两个比方句的句式，以“真诚〃开头，写两个句式相同的比方句人生如同一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生如同一次漫长的旅行理解就是前进的火把真诚，...；真诚，O

5.仿按例句形式，任写一种事物老师的四周飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的才智的花朵答

6、仿按例句形式，重新写两个句子金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来学问

7、（2014•重庆高考）仿按例如，自选话题，另写一个句子要求与例如结构根本相同修辞手法全都；个别词语可与例如重复，字数也可略有增减（4分）例如就像穿衣服扣扣子一样，假设第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开头就要扣好仿拓展训练姓名题组一命题（话题）式仿写.（2015•南通模拟）请以“慈善〃为话题，再写两句话，与例句构成排比句，要求内容贴切，句式与例句相同（6分）慈善是一种美德，当别人遇到困难时，它是溶化冰雪的阳光，是消退阴霾的春风；.仿照下面的例如，另写两句话，要求内容贴切，与例如组成排比句式（4分）故土的山，雄伟峻峭，回荡着故土悠扬舒心的山歌；题组二自由（开放）式仿写.仿按例句，另选意象，再写两个句子（4分）假设我是阳光，我将照亮全部的黑暗；假设我是清风，我将吹走世间的尘埃；，；，O题组三嵌入（填空）式仿写.（2015•镇江模拟）请补写出空缺处的语句，与前面画线两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一（4分）韩愈在答李翊书？中勉励李翊在治学作文上下工夫，盼望他能到达古人立言境地治学作文要像种植果树，施肥养根，等待它结果；像点油灯，加上油，期望它发光；像，，O他说树根深厚的，果实才能丰美;灯油充分的，发光才能光明；，.仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯（4分）一年四季，语文相伴语文是一位画家，

①;语文是一位音乐家，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片〃，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲；语文是一位诗人“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄〃，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔；语文是一位摄影家

②O

②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〃，她用奇异的镜头捕获到诗意寒冬的奇妙

6.读麦肯光明广告公司创意公益广告筷子篇有关内容，依据文意补充设计，或描述生活或陈述见解要求句式大致相同，语意相关（4分）筷子，是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具它所传达的，是启迪，是传承是明礼，是守望，是关爱，是感恩，是睦邻……婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你区分酸甜苦辣，是一种启迪；幼儿时，，;孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，;除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团聚一双筷子，承载中国数千年的情感有滋，有味，幸福中国味题组四续写式仿写7仿照画线的句子在下面的横线处续写两个句子，使上下文语意连贯（4分）谅解是一股暖和的春风，能消融凝聚在人们心中的坚冰；谅解是一束暖和的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；;.仿照下面的诗歌，为这首诗歌再续写一节（4分）墨香你香醇如酒我沉醉不归屈原的傲文天祥的骨都在你的浓郁香味中气贯长虹答题组五对联式仿写.（2015•淮安一模）总勺突泉公园扩建后，有人题写了一副楹联请用下面的词语组成这副对联（4分）柳色泉声鸣环佩展画屏入耳迎眸答.下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十周年撰写的一副对联上下联各抽出了局部句子并打乱了挨次，请将正确的序号填入空格处（4分）上联要打叭儿落水狗，，懂得进退攻守，;下联莫作空头文学家，敢于嬉笑怒骂，O

①不愧思想权威

②一生最恨帮闲

③临死也不宽恕

④岂仅文坛闯将上联下联第三课时变换句式考纲解读？

1、变换句式就是能依据肯定的要求，将所供应的句子精确改成适应语境要求的句子变换句式有两个原那么一是必需听从表达效果的需要，二是不行转变句子的原意

2、它考查的类型较多，综观历年高考题，常常考的有长短句互换、重组句子、整散句变换、语体的变换等4大题型（其中语体的变换江苏卷在2012年曾设题考查）学问要点？

一、明确变换句式4大题型

1、长短句互换及解题方略

2、句子重组及解题方略

3、整句和散句的变换及解题方略

4、语体的变换及解题方略

二、警惕变换句式3大失误

1、句式不当

2、遗漏信息

3、转变原意，语句不通应用体验？

1、（2011•辽宁高考）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以转变语序、增删词语，但不得转变原意（5分）他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的冲突运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了具体的阐释［自主尝试］

2、将下面三个句子整合为一个长单句可调整语序，适当增删词语，不能转变原意

①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代

②当时的墨工讲究造墨的技法、注意墨块的造型、镌刻墨的题识。