还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
单元提升
（8）1学问体体构建2史学前沿聚一苏联解体之后，俄罗斯国内对十月革命的评价发生了很大变化，不仅学术界消失了许多否认十月革命历史意义和开展道路的作品，而且俄罗斯总统于1996年11月7日签署命令，宣布11月7日为和谐和解日，取消了十月革命纪念日但是俄罗斯共产人及世界各地的学者和有关团体每年仍组织各种活动，纪念十月革命与此同时，俄罗斯开放了大量档案，发表了一些新奇史料，为更全面地讨论20世纪这个宏大大事制造了条件因此，对十月革命的重新评价又成为国内外史学界关注的焦点这里仅介绍国内的、与中学课程有关的一些主流观点
一、关于十月革命的历史必定性有的学者从现代化的角度阐释十月革命的历史必定性，指出十月革命是俄国现代化进程冲突的必定反映俄国国内外不行调和的冲突（包括阶级冲突、民族冲突、俄国和其他国家的冲突以及深刻的社会冲突激起俄国社会各阶层的对抗）是十月革命爆发的直接因素俄国现代化进程要求冲决以沙皇专制为代表的反动的上层建筑和旧的生产关系，而俄国国内外种种不行调和的冲突那么是这种冲突的详细表现因此，十月革命的历史必定性是不言而明的还有的学者从俄国的特殊国情和主观条件等方面论述了十月革命的历史必定性，认为十月革命犹如任何其他社会革命一样，其根本缘由都在于社会经济开展的成熟，但它又不是纯粹的经济生活冲突运动的结果，而是全部各种社会历史因素共同发生作用的结果同时十月革命的宏大实践己经证明，它是符合客观历史开展规律的，是无产阶级革命时代的产物，是俄国社会经济开展的必定结果，是列宁和布尔什维克领导无产阶级和劳苦群众充分发挥革命首创精神的表达
二、关于十月革命性质的争辩一种意见认为，在十月革命中无产阶级及其政推翻了掌权的资产阶级，因而是革命；另一种意见认为，从政治内容上看，十月革命的确是一场无产阶级向地主资产阶级夺取政权的革命，但从经济和文化内容上看，十月革命又带有明显的民主革命的性质，所以，从整体意义上说，十月革命只能是一场不完全的革命；还有一种看法认为，十月革命具有类似于中国新民主主义革命性质持这种意见的学者指出，从俄国革命前的社会性质、革命的任务、列宁对十月革命的看法和新民主主义革命的本质和规律性来看，十月革命也犹如中国革命一样，是新民主主义性质的革命；有的学者提出，笼统地说十月革命是性质的革命未必妥当，就十月革命从资产阶级手里夺取政权这一点而言，具有性质，就十月革命后面临的社会改造任务而言，那么仍旧是民主主义的而非的3史学素一提升答题技巧概括力量的培育概括力量是较高层次的学科力量，它包括阅读理解、再认再现、分析综合、归纳等学科力量它既要求同学能够对材料进行整理，最大限度地猎取有效信息，又要求同学能够运用正确的史观和方法进行史论结合、文字表达在实际的高考中，要求同学概括信息这样的题目总体难度不大在答题时要留意以下几点
1.找出材料与教材的结合点，找准概括的方向.从材料动身，紧扣设问，把设问与材料相互对比或从材料中找出答复设问的信息；或从设问信息中重新获得材料的重要之处，然后通过分析、推断得出结论在找材料与设问的相关点时，领悟命题者采纳这些材料的意图至关重要.重点阅读，化繁为简对于能够转化为答案的语句，要学会重点阅读这些语句一般在材料的开头、中间、结尾处特殊要关注材料中的标点符号，如一般有几个分号或句号就要概括几点，省略号两端往往是有效信息等当然也可以实行“缩写〃的方法，只留下材料有用的信息，再组织答案.学会用相近词，不能大段照抄原文高考阅卷规那么明确规定照抄原文不得分这就要求考生必需要用自己的语言进行概括答题古代史的材料多为文言文概括时可以结合学问将关键语句用白话文进行翻译；世界史的材料多为外来的翻译文，有的句子很长，可以采纳语文课中划分句子成分的方法进行处理，找出句子的关键词，往往这些关键词就是答案当然，提高概括力量的根本途径是平常的训练在平常的学习中，要培育仔细阅读教科书名目、课题和子名目的习惯，由于它们是对全书内容的系统、高度的概括在平常的学案训练、课堂的语言训练中，就要把握概括方法，不断提高自己的概括力量【考题例证】（2019•南师附中模拟）恩格斯说“当宣言？出版的时候，我们不能把它叫做宣言在1847年，所谓者是指两种人……一方面是指各种空想主义体系的信徒，……另一方面是指形形色色的社会庸医，……在1847年，意味着资产阶级的运动，共产主义那么意味着工人的运动〃1847年的“〃之所以“意味着资产阶级的运动〃，主要是由于者（）A.主见通过资产阶级改进实现抱负社会B.主见通过暴力革命实现抱负社会C.其抱负社会在当时是根本无法实现的D.当时尚未熟悉到自己的历史使命解析1847年的“还处在空想阶段者寄盼望资产阶级的良心发觉，关心他们改造社会，故A项正确；到科学产生后，才主见通过暴力革命实现抱负社会故B项错误；其抱负社会是可以实现的，只要选择正确方式，故C项错误；他们已经熟悉到了自己改造旧社会、实现抱负社会的历史使命，故D项错误答案A4经典史料选读
1.俄国革命的爆发俄国无产阶级随着工业开展不断壮大，身受资本主义和封建农奴制剩余的双重压迫的无产阶级具有较强的革命性1903年，建立了俄国无产阶级政，并经过革命的曲折探究渐渐走向成熟并且他们留意发动农夫，获得了广阔农夫的支持—王斯德世界现代史【解读】作者论述了俄国革命爆发的主观条件
（1）阶级根底无产阶级不断开展壮大，有很强的革命性；
（2）组织根底有较成熟的无产阶级政一一布尔什维克；
（3）思想根底有成熟的革命理论——列宁主义；
（4）群众根底广阔贫苦农夫成为革命的同盟
2.俄国十月革命的历程目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的其次阶段第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中其次阶段那么应当使政权转到无产阶级和贫苦农夫手中——列宁四月提纲【解读】史料是？四月提纲的局部内容，解读史料结合句号标点分出层意，第一个句号说明革命目标的转移，其次、三个句号说明革命的缘由及其最终目标。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
