高考语文一轮总复习学案第四部分五奇中取胜的创新文体课堂实战演练

J课堂实战演练

1.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章在某景点，一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息，他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍一不当心两个小孩都摔倒哭了起来外国父母仍旧在一旁谈天，好似没有听到看到；中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言抚慰这对外国父母很不满地说“就应当让孩子自己爬起来你们把他扶起来，只会造成孩子对四周人的依靠！〃中国父母也特别生气，答复说“你们这样的父母太冷漠，孩子心里会很受伤，他会怎么看这个世界！〃他们的争吵引来许多人围观，大家谈论纷纷这场育儿理念冲突的背后，却有深层文化因素对这种冲突，你会有怎样的理解或感悟？产生了怎样的联想与思索？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭【命题依据】关注社会焦点，置身其中思索【写作指导】材料分析这是一道任务驱动型作文题，材料中中外两对父母对待孩子摔倒这件事情态度各不相同，这外表上是中西方家长育儿理念的冲突，更深处讲却反映了中西方文化的差异，立意时可以从育儿观念入手，也可以深化分析中西方文化的差异还可以求同存异、相互汲取借鉴下），既要给孩子关心，又要给孩子的熬炼

②在中西文化沟通不断深化的背景下看家庭教育

③从育儿理念的冲突中看中西文化差异与交融

④如何在中西文化沟通与碰撞中传承和开展我们的文化参考素材⑴理论素材

①所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端，看着他渐渐消逝在小路转弯的地方——龙应台

②万物并育而不相害，道并行而不相悖——中庸？

③君子和而不同，小人同而不和——论语？

④我可以不同意你的观点，但我誓死保卫你说话的权利——伏尔泰2事实素材

①顾群业的平面设计作品？叩？，通过对典型文化象征符号的提炼重组，表达了对全球化环境下多元文化间互动融合的思索设计者以现实主义的手法虚拟了这样一幅画面“蜘蛛侠〃的一只手轻轻伸向中国传统的兽首衔环样式的门环，刚要做一个叩门的动作外表上看设计者以“蜘蛛侠〃代表群众文化，“兽首衔环〃的黑漆大门代表中国文化，将两者组合在一起，作品似在传达中西文化的并存与碰撞的主题

②在我国革命历史上，刘伯承、邓小平两人之间的合作，充分验证了“君子和而不同〃的从政道德刘、邓二人都是四川人，但刘伯承生于1892年，邓小平生于1904年，年龄相差不小在革命工作中，依据分工，刘伯承主管事工作，邓小平主管政治工作但是分工不分家，始终在工作中相互支持刘伯承的工作态度是“举轻假设重〃，事必躬亲；而邓小平那么是“举重假设轻〃，每遇大事，都以轻松态度对待但两人从不固执己见，哪个意见比拟对，就全都地去做文

4、邓团结协作，默契协作，使刘、邓大数十年如一日地无论遇到多么大的困难，都能百战百胜

③李嘉诚的两个儿子李泽史和李泽楷都以优异的成果在斯坦福高校毕业，想在父亲的公司里大展宏图，干一番事业，但李嘉诚坚决地拒绝了“我的公司不需要你们！你们还是自己去打江山，让实践证明你们是否合格能到我公司来任职〃于是，兄弟俩去了加拿大，一个搞地产开发，一个银行，他们克服了难以想象的困难，把公司和银行办得风生水起，成了加拿大商界出类拔萃的人物李嘉诚的“冷酷无情〃，把孩子逼上、自强之路，培育了他们英勇坚毅、不屈不挠的人格和品性.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章材料一“表情包〃是一种通过图片来表达感情的方式，现在年轻人的社交方式是所谓“天可不聊，图不行不给〃，几乎任何对话都会消失表情包材料二一位教授说，现在同学都喜爱用表情包，有时他劝导同学几句，同学回一个表情包；表扬或批判同学几句，他们也是发来一个表情包，表情包简直是结束谈天的“利器〃材料三特地讨论非语言符号的艾伯顿•梅热比曾提出公式沟通双方相互理解=语调/语速38%+表情/姿势55%+语言内容7%o对“表情包〃，你有什么看法？请写一篇文章要求自选角度明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭【命题依据】关注社会焦点，置身其中思索【写作指导】材料分析此题为多那么材料作文，带有明确的任务指令，选取日常生活中消失频率颇高的“表情包〃作为写作话题，拓展了写作空间题目包括三那么材料，第一那么材料概述表情包在当今社会年轻人中的使用状况，其次那么材料举例说明表情包对沟通沟通的影响，第三那么材料那么直接引用了相关学者的理论材料是客观的表达并无褒贬的倾向，考生可从确定、否认两个方面立意从确定的角度考虑，表情包可涵盖表情、姿势和语言内容，“一图抵千言〃，可满意人际沟通的需求人们在人前难以传达的喜怒悲欢，可在表情包中得到宣泄，使现实生活中饱受压抑、煎熬的心灵得到安慰与补偿表情包的创作和开发门槛较低，人人都可以成为表情包的创作者，充分发挥自己的独特共性与制造性从否认的角度考虑，表情包助长了我们表达的惰性，减弱了我们的文字表达力量相对于语言表达的无穷无尽，表情包的表达那么是有限的许多表情包都带有恶搞性质，配图和文字的剧烈反差，具有引人发笑的效果，滥用表情包助长了恶搞之风当然，还可以从辩证分析的角度立意表情包是一种新的表达方式，也确实具备肯定的叙事功能，但其内核是孤独与思想的贫乏，缺乏精致的美感与对时代的深思洞见立意提示

①表情包便于缓和为难，促进和谐

②表情包便于情感宣泄，安慰心灵

③表情包便于发挥自己的独特共性与制造性

④表情包助长人们表达的惰性，减弱文字表达力量

⑤表情包缺乏精致的美感与对时代的深思洞见参考素材互联网时代下，表情包成了新兴的网络语言相比文字信息，表情包是一种低门槛的表达方式，它突破了地域、文化和教育程度的局限，凭借其简洁、直观、通用风行网络在更迭速度极快的互联网领域，表情包却保持健壮甚至愈发强大的生命力，对热点话题的隐喻和借用被参加到表情包的创作中，使其成为与时俱进、不断更新换代的“快消品”，也成了网友们的“接头暗号”，对热点话题相像的调侃趣味显示的是一种心照不宣的集体认同。