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高考小说阅读＜第六讲小说中环境描写的特点及作用
一、学问讲解环境是小说的三要素之一，环境描写自然是小说重要的描写手法小说的环境分自然环境和社会环境自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等，社会环境包括小说人物活动的历史背景、社会情态、人与人之间的关系它们为人物的活动和情节的绽开供应了特定的背景理解小说中环境描写的手法和作用，对全面精确地理解作品的内容、感受和领悟小说的艺术之美，有着极其重要的意义环境描写可以对社会环境作全面的介绍又可以对详细的生活场景作细致详尽的描绘自然环境描写的作用主要有
①渲染故事气氛作者往往用生动的自然环境描写，来制造故事的特定气氛，从而增加故事的真实性
②衬托人物形象环境是为人物活动供应一个场所和背景的，自然环境往往是作者为了表现人物丰富的心境、简单的性格，而为人物设置多种不同的自然环境，用以记录其种种行为从而显露其性格
③推动情节开展情节开展与环境描写往往是相互依存、相互制约的；环境描写要以情节为依据，情节开展离不开环境描写
④示意社会环境优秀的作家，总是通过对特定的自然环境的描写，来展现独特的世态风情为读者供应一幅社会历史图画所以，小说中的自然环境，一般都带有作家的感情颜色，被当作是社会环境的示意
⑤深化作品主题分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的仔细考察推断其作用特殊要联系上下文及其所处的位置社会环境描写的作用社会对人来说总是个详细的存在，社会群体的活动，政治的、历史的、文化的、民族的、民俗的、地域的、流行的等都会在人的性格和心理上产生影响小说中社会环境的描写就是要将人物置于真实的、形成人物思想性格的特定环境中，这个环境甚至对人物人生观、世界观和价值观的形成都会产生深远的影响完整的社会环境描写可以充分展现历史的真实和民俗的真实，反映不同时期、不同地域、不同民族的民族心理和人文精神
二、方法点拨•环境（景物）的特点常见的答题模式
（1）描写了……景象
（2）渲染了……气氛
（3）呈现出……风格.环境描写的手法常见的答题模式运用了……手法，突出了（表现了）…….环境描写的作用常见的答题模式
（1）突出（衬托、描写、交代）了……，为……活动供应了背景，与……（情节）形成比照
（2）衬托（衬托、衬托）了……（思想品质、精神世界），有助于塑造……的形象⑶触发……思想（情感）转变，推动了情节的开展
三、高考对接（2014•重庆）阅读下面的文字，完成文后题目东坛井的陈皮匠何晓
①一个地方只要历史长了，就会产生些离奇的故事
②古城就是这样一个地方当你花费了比去欧洲还要多的时间，从大城市曲里拐弯地来到这里时，疲乏的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤唐宋格局、明清街院，这化石一样的小城里，好像每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面，都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来的人，他穿得越是一般，你越是不敢小瞧他，由于他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的舒适和自信，哪怕他只是一个缅鞋掌钉的小皮匠
③沿袭着“食不过午〃老法规的，好像只有传统小吃但古城里曾经严格遵守另一种做生意“时不过午〃老法规的，却还有一个人，那就是东坛井的陈皮匠
④东坛井是一条老街，街头有一口叫东坛井的千年老井老井现在是文物，四周砌了台子，被重点爱护了陈皮匠的家就是陈家大院子，在老井东边，大院有两套天井一个后花园一栋小巧的绣楼，后面一套天井是皮匠的藏书室陈家大院子的正门在与街面丁对着的巷子里，除了家人进出，平常总关着隔了街道，皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上皮匠从十九岁开头就在那里摆摊，没人说他不能在那里摆摊，他是这条街上的土著
⑤皮匠的手艺好，补的鞋既巴适又牢实了解他的人都说惋惜哟，一个老高中生，灵活得能绣花，任凭做啥也能成气候嘛，去当皮匠皮匠才不这样想，他闲适拘束地守在摊子上，不管生意好坏，中午十二点都要准时收摊他上午挣了多少钱，下午就耍买多少钱的书古城收售旧书和保藏旧书的人，都认得他，晓得他在意哪一类书，只要看到他来了，立马抱一摞出来任他选钱不够，也没关系，其次天拿来就是了古城的人都爱老书，或者自己读或者倒来倒去当古董卖
⑥晚上，皮匠一般都待在他的藏书室里至于他在里面干些啥，皮匠娘子从不过问要休息的时候，只是在外面喊老汉，等你哈皮匠听了，先咳嗽一声，然后才出来
⑦皮匠的生活始终都像这样，很安静古城其他人的生活也很安静一一直到上个月皮匠的女儿回来
⑧女儿是在上飞机的时候才打说要回来的黄昏时，女儿回来了，后面还跟了一个干巴女儿一进屋就介绍说这是我的导师，历史学家牟汉达教授爸爸，老教授想看看我们的族谱
⑨皮匠一听来人是历史专家，心里就已经有数了其次天，皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时，这六个小时里，从续〈资治通鉴〉长编宋人轶事汇编宋史选举志到南充史志保宁府志将相堂记重修三陈书院记陈氏家谱……教授始终在翻书，皮匠女儿始终在拍照，皮匠始终在答复教授的提问⑩他们最终从藏书室里出来时，教授说你已经有了我想有的一切⑪皮匠回应说我这一辈子，就等这一天哩年敬月后，一篇学术论文震动了整个历史学界？南宋三陈故里之重考？而同时被震动的还有古城的官员、文人和实业家那么闻名的历史人物原来是古城人啊！于是，古城快速掀起了一股宣扬、发觉、挖掘的热浪，无限的商机突然摆在了眼前，宁静的古城人一下子变得疯狂了！一批又一批的游客被导游带来参观陈家大院，一批又一批的说客拥来劝皮匠合伙开发陈家大院……皮匠想这东坛井陈家大院的大门，怕是再也关不上了⑬I攵到女儿寄回的报纸、杂志，皮匠认仔细真地把老教授的论文和与论文相关的评论文章，读了一遍又一遍然后他歇了十多天业，把家里的藏书整理出来，重新造册，一一核对之后，全部送给了牟汉达教授⑭从今，陈皮匠和古城的其他皮匠一样，下午也要补鞋了（有删改）文中第
②段的环境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？答:
四、演练体悟阅读下面的文字，完成文后题目剃头匠申赋渔“剃头爷爷来了〃老远看到剃头匠，我就跑到屋子里大喊剃头匠夹着瘦长的木盒子，脚步轻快，声音噫亮“木匠！〃剃头匠一面招呼爷爷，一面把腋下的盒子放在椅子上爷爷在我大喊大叫之后，已经走出屋子，笑眯眯地在门口站着盒子是桃木的，正反两面各雕着两位神将，面目凶狠这盒子经常使人想起身怀绝技的武林怪客不过剃头匠并不怪，成天嘻嘻哈哈，跟大人小孩开各式玩笑剃头时，爷爷总排在最终一个剃他不只要剃头，还要刮脸、掏耳朵其中刮脸，是最让他愉快的剃头匠先拧了一块热毛巾，敷在他的脸上，然后用手在爷爷的脸上抹上一层薄薄的泡沫这时候动作就要轻了，剃刀在脸上发出沙沙的声音爷爷苍老的脸一点一点露出洁净的模样他的眼睛微闭着，嘴里好像发出愉快的呻吟剃刀从额头到两颊，到嘴唇，到下巴，到喉咙最终剃好了，爷爷靠在椅子上，像是睡着了剃头匠还要用热毛巾给他擦脸擦过两遍，剃头匠从爷爷脖子上解下布单，迎风一抖，啪的一声这时候，爷爷才渐渐醒过来“怎么样，木匠？〃“嗯，嗯〃这就是爷爷的答复听到这声音，剃头匠很满足剃头匠住在村子后面的河边上一个人，住两间茅草屋剃头匠每个月要挨家走一圈，这一圈要走五天这五天里，中饭和晚饭轮着在各户人家吃在我家吃中饭了，晚饭就到隔壁家，明天呢，再到隔壁的隔壁一家，如此循环哪家伙食好一点，差一点，剃头匠不计较不过，剃头匠来了，家家都要去割肉，或者杀鸡，这是一件相当隆重的事大年三十这一天，剃头匠是不离家的他要把庭院清扫洁净，门上贴上春联，撑掉屋梁上的灰，贴上福、禄、寿的神像这些事情都得在上午办好到下午了，他就搬把椅子，坐在屋门口，捧着水烟咕噜咕噜地吸这是他剃了一年的头，等待收获的时候申村的每一户人家，都会在这天下午访问剃头匠有人送来刚蒸出来的馒头，有人送豆腐，有人送鱼送肉，还有人送米送面送油或者自家腌的香肠鸭蛋来人送了什么，是多，是少，剃头匠都不在意，他总是显得过意不去“哎呀，太多了，太多了〃爷爷往往是最终一个来他要一样一样看剃头匠的收获，剃头匠就一样一样指给他看，脸上满是得意的光芒等都看完了，爷爷才回家去，拿来剃头匠过年还缺的要是什么都不缺，就包个红包申村人对剃头匠的敬重，有点过我是在上了高中之后，才知道缘由的这时候的剃头匠，已经七十多岁，拿剃刀的手开头有点抖了，可是爷爷和一班老人，还坚持请他动手剃头匠年轻时在北边的一座大庙里做杂工一年多，方丈就教他剃头给和尚剃头不是简单的事，学了两年，还没有满师，人就打过来了一天，共产的县委书记带了人，在庙里开会人知道了，半夜里围了上来书记马上组织突围，书记断后，没跑掉，开枪自杀了人忙了半天，只抓了一个死了的书记，很恼火，就把和尚们赶到庙门口，要方丈供出共产的去向方丈哪知道什么人问了半天，很不耐烦，就把方丈捅死了，一把火烧掉大庙然后驱逐和尚和杂工们，给挑弹药后来，有人就推举剃头匠给兵理发一试，兵们个个满足那是一个午后，中队长差人喊剃头匠中队长的住宅是一座前后两进的老屋前屋住的是士兵，后屋是中队长的卧房和办公室剃头匠已经来过几次了，不只是中队长，这屋里上上下下的人，他都生疏，都是他剃过头的中队长有个习惯，刮过脸之后，太舒适了，他要靠在椅子上睡一会儿，这时候你不能喊他，刮完了，静静整理好东西，蹑手蹑脚走就行了中队长在椅子上坐着，看剃头匠过来，笑着递给他一支卷烟剃头匠接过来，朝他弯弯腰表示感谢，然后夹在耳朵上，他舍不得抽剪完头发，剃头匠用热水湿了毛巾，拧一拧，轻轻盖在中队长的脸上，然后拿出剃刀，在磨刀布上磨两下揭开毛巾，剃刀在中队长的脸上如轻柔的手指一般滑行中队长的眼皮抖了抖，吸一口气，呼出，整个身体满足地松弛下来剃刀经过额头、鼻翼、嘴唇、下巴、咽喉，然后轻轻一抹中队长什么声音也没有发出血流如注剃头匠整理好工具，出了门，轻轻把门带上到了前屋，从耳朵上拿下纸烟，向一个士兵借了火，朝他弓弓腰，转身出去剃头匠是撑了只小船离开的，小船应当是他早就瞄好的几天之后，剃头匠回到了他已多年未回的申村他请人在他系着小船的岸上，搭了一个茅棚78岁的时候，他在这里去世（选自？匠人？，有删改）小说描写了申村这一典型环境这一典型环境主要有什么特点？并结合全文说说它在小说中有哪些作用？答答案精析⑴突出了古城鲜亮的中国传统文化颜色和丰厚的历史底蕴⑵为陈皮匠鲜亮的性格特征的形成，供应了环境依据解析此题考查环境描写的作用此题包括两个问题，实际上是一个问题，都是在争论环境描写的作用分析环境描写的作用，可抓住一些关键字眼进行分析“远离现代文明的〃“古奥〃“唐宋格局〃“明清街院〃“五千年的大家族〃“自然地洋溢着〃，这些词句中所表现出来的正是中国五千年的文化传统和丰厚的历史底蕴写这些自然是为塑造陈皮匠这个人物形象效劳，也为陈皮匠的活动供应一个环境依据，为表现文章的主题效劳
四、特点民风淳朴作用
①为主要人物剃头匠供应了典型环境，以典型环境的美妙衬托了人物形象的美妙
②剃头匠在申村受到了人们特殊的敬重，主要是由于他的民族气节申村典型环境的刻画有利于突出小说主旨
③申村这一典型环境的美妙和兵的凶残构成了比照。
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