还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
“探界者”钟扬
一、现代文阅读阅读下面的文字完成1〜3题一粒种子的初心与梦想——追记优秀共产党员、复旦大学教授钟扬张烁大德曰生你可知一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子让我国占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口?你可知,仅仅20多株被西方“植物猎人”引进的我国野生狮猴桃枝条,发展成了新西兰经济的支柱产也?你可知英国皇家植物园邱园,收集有全世界最多的豆科植物种子一旦全球变暖英国将占据粮食作物的基因优势?“一个基因能够拯救一个国家一粒种子能够造福万千苍生”钟扬总把这句话挂在嘴边作为中国植物学家钟扬立誓要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在当下为人类建一处种子的“庇护所”这个想法,终因复旦大学和西藏大学的结缘成为现实自此钟扬背起足有三四十斤重的双肩包带着学生开启了为国家收集种子的征程16年来钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水艰苦跋涉50多万千米累计收集了上千种植物的4000多万颗种子,占到了西藏高等植物的近l/5o他的理想是在未来10年间,收集西藏植物的1/3以上如果有更多人加入也许30年就能全部收集完……“最好的植物学研究,一定不是坐在办公室里做出来的”钟扬有些“傲娇”地与学生共勉这也成为他一生大写的标注党员本色经年累月的高原工作,让钟扬的身体频发警报2015年5月2日,51岁生日当晚他突发脑出血血管中流出的殷红鲜血化作CT片上大块惊人的白斑从医院出来医生给他规定了3条“铁律”一是戒酒,二是吃药,三是绝不可再去西藏担心钟扬的人们“舒了口气”这个“钟大胆”,可以在进藏上消停消停了吧离开ICU刚半年,他又进藏了开始不敢坐飞机就辗转坐火车怕在家人那里“落埋怨”就偷偷一个人行动很多人不解,他连命都不要了,到底想要什么?钟扬他仿佛对一些人们热衷追逐的事从不在乎又仿佛对一些人们不可理解的事格外执拗研究植物一辈子万千植物中,钟扬最爱高原植物,它们在艰苦环境中深深扎根顽强绽放……他曾深情写下这样的诗句:世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花在高山砾石间绽放这是高原植物的品格也是钟扬这个有着26年党龄的共产党员的人生追求先生之风“教师是我最在意的身份”钟扬说,每个学生都是一颗宝贵的种子,全心浇灌就会开出希望之花这些年除了为国家收集植物种子钟扬倾注了巨大心血培育最心爱的种子一一学生们初始援藏钟扬想为青藏高原盘点植物“家底”漫长科考道路上,他慢慢意识到这片神奇的土地需要的不仅仅是一位生物学家更需要一位教育工作者,”将科学研究的种子播撒在藏族学生心中,也许会对未来产生更为深远的影响”于是,他想把西藏大学的“造血机制”建起来打造最好的平台把学科带到新高度事实上,钟扬的视野从没离开过下一代“科学知识、科学精神和科学思维要从小培养,现在让孩子们多一点兴趣,说不定今后就多出几个科学家”谁能想到,一个忙得连饭都顾不上吃的大教授,每个月却坚持抽出两天去上海的中小学开科普课多年来,钟扬以巨大热情投入科普教育中参与了上海科技馆、自然博物馆建设承担了自然博物馆500块中英文图文的编写工作,出版了3本科普著作和6本科普译著每年主讲30场科普讲座钟扬是有口皆碑的明星科普专家高原永生2017年9月25日凌晨5时许,内蒙古鄂尔多斯市在为民族地区干部授课返程途中钟扬遭遇车祸生命定格在了53岁这就是那个像守护生命一样守护祖国植物基因库在青藏高原跋山涉水50多万千米数次攀登至海拔6000多米收集了4000多万颗种子打响了“植物保卫战”的人吗这就是那个不顾高血压、心脏肥大,坚持16年援藏,让西藏大学生态学科入选国家“双一流”的人吗这就是那个从教30余年立志要为每个少数民族培养一位植物学博士的人吗?钟扬那带着湖南味的普通话依然回荡在耳边“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧因为我的学生会将科学探索之路延续下去而我们采集的种子也许会在几百年后的某一天生根发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想”(摘编自2018年3月26日《人民日报》).下列对文中相关内容的梳理不正确的一项是()A.钟扬走进西藏最初是出于生物学家的使命感:为祖国守护植物基因宝库为人类建种子的“庇护所”B.钟扬托物言志写诗赞颂藏波罗花深深扎根高原能在艰苦环境中顽强绽放这朵孤傲顽强的小花象征了他的生命品格C.在漫长的科考途中,帮助西藏大学建好生态学科留下一支优秀科研团队成为钟扬的新梦想、新目标D.钟扬艰苦援藏16年为西部少数民族地区的科普教育、科学研究、人才培养和学科建设作出了重要贡献.下列对文中相关内容的概括和分析不正确的一项是()A.文章标题《一粒种子的初心与梦想》中的“种子”一语双关,既指他收集的种子和培养的学生,又指钟扬自己B.文章开头用袁隆平等三个事例强调了植物基因库在国家建设中的关键作用这是钟扬成为科普专家的直接原因C.文中交代了钟扬突发脑出血和遭遇车祸去世的具体时间这样精准的表述饱含了对钟扬离世的无限哀痛之情D.文中多次引用钟扬说过的话直接表现了钟扬的内心世界,更好地塑造了钟扬的形象,使文章更加真实、准确、可信.钟扬在植物学研究、共产党员的追求和教师的责任等方面有自己的价值观请结合材料,探究在钟扬身上体现出的价值观与人生的关系
二、语言文字运用阅读下面的文字完成4飞题有一个大坑看着很松软有点像巧克力蛋糕一一这是北京时间2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥”四号传回的月背影像图带给人们的这张在网络上刷屏的图片拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯•卡门撞击坑这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的到月球背面去看看一直是人类的梦想但由于潮汐锁定的关系月球的自转和公转周期几乎相等,()同样从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控这大大了人类对于月球背面的探索月球正面的历史科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑此前有关月球背面的信息主要来自遥感探测此次,“嫦娥”四号携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献在公众和网友为此之时,科学家则对“嫦娥”四号所携带的月球车有着更多期待:当月球车正式开始巡视将会有更多科学数据地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面有关月背的研究才刚刚开始.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是().下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.所以无论人们何时在地球上观察月球只有同一面的半球,即月球的正面能被看见B.所以无论何时观察月球只有同一面半球即正面的半球能被地球上的人们看见C.所以无论何时在地球上观察月球人们都只能看见同面的半球即正面的半球D.所以无论何时观察月球地球上的人们都只能看见同一面的半球,即月球的正面.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.月球正面的历史科学家已经大致研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中B.月球正面的历史科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中C.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑D.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑.下面是某校园广播站的一则广播稿其中有五处表达不得体请找出并修改《吕梁英雄传》长篇小说,作者系我国著名作家马烽和西戎全书共80回之多,全部是吕梁革命史的真实写照为提高同学们的阅读鉴赏能力校广播站将播出专题节目,为大家解读这部小说,到时将开通热线,由王宏老师为同学们垂询相关问题敬请关注!.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯,内容贴切逻辑严密每处不超过12字在奇妙的植物王国春天来临之时有些植物先开花后长叶W还有些花叶同时生长为什么呢我们知道植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶花芽发育成花或者花序混合芽则发育成既长叶又开花的枝条而先开花还是先长叶与
⑨密切相关如果花芽生长所需温度比较低叶芽所需温度较高则先花后叶;如果花芽3则先叶后花而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象“探界者”钟扬
1.D解析文中有钟扬在上海开展科普教育的实例在西部地区开展科普教育属于张冠李戴
2.B解析三个事例“是钟扬成为科普专家的直接原因”强加因果.示例价值观是每个人的信念体系,它直接影响每个人的人生轨迹(理想追求、生存方式、道德品格和事业成就)钟扬在事业追求上,胸怀天下,理想崇高,不怕吃苦立志为祖国、为人类负责,建立种子的“庇护所”钟扬作为共产党员,顽强执着,脚踏实地,不计荣辱他深深扎根于艰苦环境毫不畏惧一生坚守他的人生追求钟扬认为教师就要追求薪火相传他倾注心血培育学生热情投入科普教育.D解析“遐想”,悠远地思索或想象“联想”,由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物;由于某概念而引起其他相关的概念根据原文“有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕”中“巧克力蛋糕”是人们日常所见,第一个横线处应用“联想”“制约”,甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件则甲事物为乙事物所制约“限制”,规定范围,不许超过第二个横线处应用“制约”“亢奋极度兴奋“兴奋振奋,激动第三个横线处应用“兴奋不已”“源源不断”,继续不断的样子“不绝如缕,像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长根据原文“更多科学数据”“传回地面”,第四个横线处应用“源源不断”故选D项.C解析解答此类试题时,最重要的方法就是根据上下文进行推断结合原文空缺的主语应是“人们”,排除B项A项,虽然主语是“人们”,但后半句采用被动句语气不流畅排除A项D项,结合下文“从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球”,“正面的半球”表述更准确,排除D项.A解析画线句的语病是不简明和主宾搭配不当“科学家已经大致研究得清楚了”不简明排除B项“最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑”主干提取为“历史是深坑”,主宾搭配不当,排除C、D两项.
(1)“《吕梁英雄传》(长篇小说)”改为“长篇小说《吕梁英雄传》”;
(2)“系”改为“是”;⑶“全书共80回之多”改为“全书共80回”;
(4)“全部”改为“都”;
(5)“垂询”改为“解答”.示例
(1)有些先长叶后开花
(2)植物的芽生长所需温度
(3)生长所需温度比叶芽高解析第⑴处,根据前后语境进行推测,应填花和叶的生长顺序前面是“先开花后长叶”,后面是“花叶同时生长”;第⑵处,根据后面语境“如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶”推测,“与……密切相关”的是植物的芽生长所需温度;第⑶处,分号前是“如果花芽生长所需温度比较低……则先花后叶”,横线后“则先叶后花”,判断此处应该填“生长所需温度比叶芽高”。