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本课主要介绍印巴战争和两伊战争学习本课应重点把握以下两个学方面习
1.印巴分治后,克什米尔问题引发的印度和巴基斯坦之间的三次战争.目使得南亚次大陆持续紧张标
2.领土争端、民族和宗教矛盾导致伊朗和伊拉克之间的战争•是二战后持续时间较长.损失消耗最大的一场局部战争理清•知识线索清单化梳理学案式设计学习更高效清单一南亚地区的局部战斗印巴战斗1二战后,印度掀起民族运动的2英国为了保存局部殖民利益,对印度实行分而治之的政策按成立了印度和巴基斯坦两国,使民族、及教派冲突锋利3克仕米尔地区的归属问题成为印巴冲突激化的导火索.历次印巴战斗11947年,第一次印巴战斗爆发,联合国屡次调解,划定停火线,但克什米尔归属未定21965年,克什米尔爆发起义,印度借口挑起其次次战斗,联合国安理睬促使双方再次停火,但争端仍旧存在31971年,印度在苏联支持下利用巴基斯坦内部激化的冲突,发动第三次战斗印度在东巴成功,战后东巴,建立孟加拉人民.现状1为了自身平安和震慑对方,均保持浩大备,并研制出核武器2双方小型冲突至今不断,南亚次大陆局势持续紧急[深化认知]克什米尔的归属问题是英国殖民统治的直接产物,与民族冲突、纷争、政治分歧等问题亲密联系在一起,成为南亚次大陆局势动乱担心的重要因素.清单二波斯湾地区的局部战斗两伊战斗⑴最主要的缘由是领土争端阿拉伯河河界的划定始终是两国争吵的焦点⑵民族、冲突两伊分属波斯人和阿拉伯人,都教,但教派不同⑶霸权主义伊拉克执政者萨达姆企图成为阿拉伯世界的盟主导致战斗爆发
2.经过1战斗自1980年由伊拉克首先发动后可分为三个阶段
①伊拉克进攻,伊朗防备阶段
②伊朗进攻,伊拉克防备阶段
③边疆地区互有攻守阶段2战斗手段攻击对方石油基地,采纳各种战术,甚至使用化学武器.结果两败俱伤,在联合国调停下,1988年,两伊宣布停战.影响1是其次次世界后持续时间较长,损失消耗最大的一场局部战斗,给两国经济开展带来巨大损失2两伊战斗造成中东国家的分裂对交战双方的不同态度,使中东国家分成支持伊朗的国家、支持伊拉克的国家和中立国中东地区的冲突变得更为简单,增加了新的紧急因素3两伊战斗为苏美等国插手中东制造了条件战斗期间,美苏等国向两伊供应大量武器,并把舰直接派到波斯湾为以后插手中东打下根底包|探究■重点难点由感性到理性|由史料得结论|认知更深刻探究点一印马争夺克什米尔的缘由[史料探究]材料一蒙巴顿断定印巴分治,印度教徒占多数的地区划归印度,穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦但对克什米尔的归属问题却规定由各王公土邦自己打算参加印度或巴基斯坦,或保持从今印巴两国半个多世纪的时断时续的战斗噩梦开头了1据材料一概括“战斗噩梦开头〃的主要缘由[答案]英国“分而治之〃政策的影响;对立;克什米尔问题材料二印度尼赫鲁说“没有克什米尔,印度就不会在中亚的政治舞台上占据一个重要位置〃同样,巴基斯坦总督真纳也曾说“克什米尔就像巴基斯坦头顶上的帽子,假如我们容忍印度摘走这顶帽子,那就会永久受印度的摆布2造成克什米尔问题悬而未决的根源是什么?[答案]英国“分而治之〃的政策[结论形成]印巴争夺克什米尔的缘由.克什米尔地区重要性1地理上与中、E|]、巴、阿交界2上在冷战格局中具有重要的政治、事价值
①事价值建立机场可对亚洲其他国家构成威逼
②政治价值与克什米尔联系在一起的南亚次大陆在东西方集团中的归属将对冷战格局的稳定与变化产生重要影响.印巴对克什米尔的熟悉角度不同1印度从整个亚洲政治格局、位置的角度熟悉,反映了印度想通过掌握克什米尔,推行地区霸权主义2巴基斯坦从民族荣誉、民族的角度熟悉探究点二对两伊战斗的熟悉[史料探究]材料一历史上两伊宿怨很深……在阿拉伯河伊朗一侧的……阿拉伯人,他们争取民族公平和自治的斗争受到伊拉克的支持而在伊拉克一侧与伊朗交界的各省聚居着什叶派穆斯林,他们又受到伊朗的支持1结合材料一概括两伊战斗爆发的缘由[答案]教派分歧;民族问题材料二两伊战斗推迟了中东地区主要热点问题即阿以争端和平解决的进程,刺激了中东地区各国对导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求,引起新的备竞赛……2结合材料二分析两伊战斗给中东地区带来什么影响?[答案]推迟了中东和平进程,引起中东地区新的备竞赛加剧了中东地区的紧急局势,[结论形成]两伊战斗的特点和启示.特点其次次世界后开展中国家之间时间较长、规模最大、损失最沉重的局部战斗.两伊战斗给人们的启示1国与国之间应在一些重要问题上达成共识对于领土争端应协商解决,本着互惠互利和共同开展的原那么和平解决,不应诉诸武力2对于派别问题,应相互敬重,相互理解,不应成为冲突的缘由3对于国家内与国家间的民族问题,应公平相处、一视同仁4反对大国插手地区事务总之,和那么两利,战那么两伤探究点三两伊战斗和印巴战斗的比拟[史料探究]材料一印度虽然并非一个直接的太平洋国家,却不行防止地将在那里发挥影响,在印度洋地区,在东南亚始终到中亚细亚,印度必将要开展成为经济和政治活动的中心——尼赫鲁材料二伊拉克文明是阿拉伯文明中最优秀的文明……统一有不道德想法的阿拉伯民族,是英雄的伊拉克队必需完成的使命我们的雄心甚至超出阿拉伯民族宽阔的地平线伊拉克将用自己的阅历和地位影响世界——萨达姆1比拟材料一和材料二,概括尼赫鲁和萨达姆思想的共同处[答案]地区霸权需要;大国文明的优越感称雄世界的野心2依据材料并结合所学学问归纳印巴战斗、两伊战斗造成地区灾难的共同缘由[答案]民族冲突;冲突;地区霸权主义;领土争端;大国干预3印巴战斗和两伊战斗对世界局势产生的主要影响是什么?[答案]在很大程度上引起地区的动乱担心,影响本国的经济开展,进而影响世界的和平稳定与开展[结论形成]两伊战斗与印巴战斗的异同.不同点.相同点1背景其次次世界后民族解放运动高涨;战斗双方都有领土之争、民族冲突和冲突;英、美、苏等大国的干预⑵影响都造成地区局势紧急,双方损失沉重,且没有一方取得打算性成功⑶国际联合国安理睬都曾作出要求停火的决议4特点其次次世界后开展中国家之间爆发的局部战斗和武装冲突比拟项两伊战斗印巴战斗领土之争主要是伊拉克妄图建立地区霸权引起的是英国殖民者“分而治之〃政策造成的战斗经过持续8年,1988年宣布停战后没再发生战斗发生过三次,以后小规模武装冲突不断,直至今日其他有石油资源之争没有石油资源之争。