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高考小说阅读<第八讲小说的主题
一、学问讲解小说的主题是作品通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想,是小说的题旨和思想内容的集中表达换言之,小说的主题就是对社会生活的高度概括和实质揭示而人物的塑造、情节的构思、环境的设置最终都是为表现主题效劳的小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在主题的深浅往往打算着作品价值的上下,因此,观赏小说必需观赏小说的主题归纳、挖掘小说的主题是阅读的意义之所在,也是培育我们阅读分析、总结力量所必需的
二、方法点拨理解和概括小说主题的方法.从创作意图理解小说主题由于读者个人的生活环境、人生阅历、文化修养和共性气质的不同,对同一部作品的评价往往会有很大的差异因此,了解作者的创作意图也就成为理解小说主题的重要途径要擅长指导同学认真地通读作品,认真地分析作者在作品中表达的思想感情和观念.从题材中去挖掘主题题材中蕴含着的意义,是主题分析的重要材料和依据鲁迅的小说药?,写了茶馆仆人华老栓买入血馒头为儿子小栓治病的故事,意在揭示在封建制度下人民受统治阶级麻痹毒害而陷入愚昧无知,革命者为了解放民众而献诞生命,民众不但不理解他,反而吃他的血这样题材的意义就不仅揭示民众的麻木不仁,而且说明资产阶级革命者的悲伤假设小说中被杀的不是革命者而是一般人,或是一般强盗,那么主题就会是另一种了.从写作背景寻主题要正确理解一部作品,有必要了解作家的思想感情、思维方式,以及他所处的社会环境、作品所反映的社会生活背景小说是社会生活在作者头脑中的反映也是作者思想感情的表现一部作品所反映的主题,总是与作家的身世、生活、思想感情以及他所处的时代环境分不开的因此,我们在理解小说主题时,必需“知人论世〃,联系作品的时代背景及典型的环境描写,熟识人物形象在思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征——到达揭示小说主题的目的4抓中心句来分析主题有些小说的主题直接表达在文中的某个句子或某段话中,阅读时我们可以在文中直接找出表现主题的句子中心句一般是抒情谈论性语句,往往位于篇首或篇尾,或者是几个片段之间的过渡性语句如鲁迅的小说故土?,其主题就是结尾一句话一一其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.通过人物形象分析主题小说塑造人物形象的目的在于揭示社会冲突,反映现实生活,这里的“社会冲突〃与“现实生活〃就是小说反映的主题思想塑造典型环境中的典型人物是表现小说主题的重要手法因此,每一个形象的塑造都是有其目的的,分析时假设能抓住人物形象,把作者塑造这个形象的目的揭示出来,就能顺当到达分析主题思想的目的.从细节描写探究主题典型的细节描写是作品的血肉,有了它,人物形象就会饱满感人;丢了它,就会干瘪乏味要感受人物形象,对细节描写的分析是必不行少的例如林教头风雪山神庙?中林冲在山神庙的细节“入得庙门里,再把门掩上,旁边只有一块大石头,掇将过来靠了门〃,为下文陆谦等人“用手推门,却被石头靠住了〃埋下了伏笔,因此陆谦等人只好站在庙门外边看火边说话,林冲在庙内听得一清二楚,这就“逼〃林冲奋起对抗.从情节开展看主题小说情节的中心必需以某些冲突为内容,冲突怎样开展、怎样解决,无不表达作者对这些问题的看法从这些看法中理解主题同样也是小说鉴赏中被常常运用的方法.从典型环境分析主题环境描写不管它的直接作用如何,最终都是为表现作品主题效劳的所以,应从作品的环境描写中揣摩作品的主旨小说祝愿?中祥林嫂的人生悲剧与社会环境(人文环境)有直接的关系祥林嫂再嫁、儿子被狼吃了、祥林嫂的死,鲁镇的一般民众都表现得冷漠、麻木、无情特殊是鲁四老爷这个封建思想的保卫者,对祥林嫂的不幸遭受表现到了残忍的地步他对祥林嫂的再嫁是不能容忍的,可怕祥林嫂玷污了他的祖先而不让她参与祭祀活动正由于他对祥林嫂的这种卑视,才彻底消灭了祥林嫂的生存信念最终祥林嫂被扫地出门,在新年的祝愿声中穷困而死对于祥林嫂的死鲁四老爷还要骂一声“谬种〃可见,中国两千多年来的封建思想对国民的毒害是多么深!.从语言的情感颜色看主题小说的主题,虽然作者竭力使它不显露出来,但作者在行文中总是要对自己所揭示的冲突,以及所描述的人物等表现出肯定的褒贬倾向或情感颜色判定作者的这种情感颜色,是理解作品主题时所不行缺少的一环.从整体倾向看主题在小说的主题鉴赏这个问题上,有一个最为根本的原那么我们必需永久记住整个作品,包括作品中的每一个标点和作品里总的气氛在内,都是主题的表达一一从这个意义上来看我们可以把整个作品看作是表现主题的详细的象征物我们应当懂得,小说的主题,它并不是一个孤立的现象,而是与小说诸要素紧密相关的整体表达理解小说主题的方式方法也不仅仅限于以上谈到的几个方面,而应当是多侧面的、多角度的,小说的方方面面无不闪烁着主题的光荣一部优秀的小说,其含义一一即主题总是全面渗透在整个作品中的
三、高考对接(2014•浙江)阅读下面的文字,完成文后题目走眼王伟锋老街两边,一溜儿开有十多家古玩店“珍宝斋〃的门店在老街的最里面老板姓赵,做这一行已经有20多年了赵老板内行,视力好据说,好东西只要打他眼前一过,没有看走眼的一次,老街有家店收了一件钧瓷,吃不准货色半条街的人都看过了,但谁也不敢拍板下结论店主亲自出马,恭尊敬敬地请赵老板赏脸,过去给看一眼赵老板热心,当即过去反复把玩了,淡淡地说“收着〃店主心中一喜,禁不住颤声问“能收?〃赵老板朗声道“能收!〃后来,那件钧瓷出手,价钱竟然翻了10倍自此,赵老板声名日隆但是,新近开张的“云芳斋〃的李老板却偏不信这个邪李老板的店原本开在省城,不知怎么一时兴起,在小镇开了一家分店他初来乍到,想干一件露脸的事,好在老街尽快站稳脚跟这天,“珍宝斋”来了个外乡人看装扮,像是落难之人一进店,那人便掏出一个精致的盒子,说盘缠儿不够了,身上有块玉,想换俩钱花伴计翻开盒子,一看,心里一惊连忙一溜小跑,把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来赵老板拿过那盒子,看了一下玉,又盖上盒子,打量良久,问卖家“想淘换多少钱?〃卖家说“少说也得这个数〃说着,伸出五根手指赵老板不语,站起身来,踱了儿步,站定,对着卖家伸出了三根手指卖家摇摇头,固执地伸出五根手指,神色凝重地说“这可是家传的珍宝,低于这个数免谈〃“收了给客人添茶〃赵老板微微皱了皱眉头,不动声色地叮嘱道客人走后,赵老板拿了盒子,低声叮嘱了伴计几句,然后不紧不慢地踱着方步,回后院品茶去了卖家出了古玩街,在镇上拐了几个弯,又勾回头,一闪身进了“云芳斋”的后院伴计远远地看得认真,回来向赵老板汇报赵老板低头深思良久,叹了口气,说“这个李老板不怎么地道啊!〃隔天,李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋〃,进门便嚷;“听说贵店新近收了件好东西,拿出来,让大家开开眼!〃赵老板拱手道“小玩意儿而已,不值一提〃见赵老板不愿拿出玉,李老板暗得意意忍不住大声嚷嚷“赵老板,您不让我们开眼,莫非您这一次走了眼,收了个扔货?〃赵老板干咳一下,默不作声李老板愈发得意起来“呵呵,想不到,老街赫赫出名的赵老板,也有看走眼的时候〃这可关系到“珍宝斋〃的声誉,连伴计都急了,赵老板照旧笑而不答李老板恣意取笑一番之后,领着一群人得意洋洋而去伴计实在忍不住了,说“老板您怎么一句话也不说啊?莫非咱们真的着了人家的道,收了个度品?〃赵老板粲然一笑,说“玉确实不怎么样,但盒子实实在在是个好东西上等的古檀香木,名家雕刻的纹饰你说,毕竟是谁走眼了?〃伴计明白过来,心里那块石头最终落了地他不解地问“既然如此,你为何不说,羞辱李老板一番呢?以其人之道,还治其人之身!〃赵老板长叹一声,说“都在这个圈子里混饭吃,得饶人处,且饶人吧!〃一个月后,“珍宝斋’’做成了一笔买卖,一个雕工精良的古檀香木盒子卖了个好价钱,整条老街都轰动了不久,老街的人发觉,“云芳斋”的牌子在夜里静静摘掉了,店面转给了一个本地人(本文有删改)L这篇小说为什么要用“走眼〃做题目?答:
2.结合赵老板这一人物形象分析作品主旨答.
四、演练体悟阅读下面的文字,完成文后题目陶虎臣汪曾祺每到天气晴朗,上午十来点钟,在这条街上,就听到从阴城方向传来爆裂的巨响“砰磅!〃大家就知道,这是陶虎臣在试炮仗了阴城是一片古战场相传韩信在这里打过仗,现在还能挖到一种有耳的尖底陶瓶,当地人说这种陶瓶冬天插了梅花,能结出梅子来现在这里是乱葬岗,不知道什么时候起叫作“阴城〃处处是坟头、野树、荒草、芦荻草里有蛤蟆、野兔子早晨和黄昏,有很多白颈老鸦人走过,就哑哑地叫着飞起来这里只有一个破财神庙,里面住着一个倚子陶虎臣家的货色齐全除了鞭炮,还出一种别家不做的鞭,叫作“遍地桃花〃不但外皮,连里面的筒子都一色是梅红纸卷的放了之后,地下一片红,真像是一地的桃花瓣子假设是过年,下过雪,“花瓣〃落在雪地上,红是红,白是白,好看极了他还有一项绝技,是做焰火做焰火,除了配料,关键是串捻子串得不对,会轰隆一声,烧成一团火弄不好,还会出事陶虎臣的一只左眼坏了,就是由于有一次放焰火,出了故障,一个火星迸进了瞳孔陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大的破相他照旧随时是和颜悦色的,带着宽厚而慈爱的笑容这种笑容,只有与世无争,生活上简单满意的人才会有但是,鞭炮生意,是随着年成走的什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就生意兴隆这样的年头,能够老是有么?这一年,伏汛安稳度过,保住了很多人畜秋收在望,市面富强,城乡一片喜气有好事者建议今年放放焰火!东西南北四城,都放!一台七套,四七二十八套陶家承做了十四套东城定在八月十六放地点阴城这天万里无云,一天皓月阴城的正中,立起一个四丈多高的架子有人早早吃了晚饭就扛了凳子来等着了人们寻亲访友,说短道长,来来往往,亲亲热热阴城的草都被踏倒了人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的突然,上万双眼睛一齐朝着一个方向看人们的眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们的嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢乐;一阵阵掌声一一陶虎臣点着焰火了!最喧闹的是“炮打泗州城〃起先是梅、兰、竹、菊四种花,接着是万花齐放然后一声炮响,照眼的灯球之中有一座四方的城,眼睛好的还能观察城门上“泗州〃两个字城外向里打炮,城里向外打,灯球飘舞,砰磅有声最好玩的是“芦蜂追痢子〃,一阵火花之后,消失一个泥头的纸人,手里拿着一把破芭蕉扇霎时间飞来了很多马蜂,这些马蜂一一火花,纷纷扑向他,他四周躲闪,扇不停地挥舞看到这里,满场大笑这些辛苦得近于麻木的人,是难得这样开怀一笑的呀最终一套是火花之后,吊下四个大字“天下太平”年头还是不好头一年,四乡闹土匪,县政府出了布告“冬防期间,严禁燃放鞭炮〃明年,搞“新生活〃,取缔了鞭炮陶虎臣别无产业,只好做一点“黄烟子〃和蚊烟混日子第三年,陶家炮仗店的铺门上了锁,再也打不开了陶家的锅,也揭不开了岁暮天寒,彤云酿雪,陶虎臣无路可走,他到阴城去上吊刚把腰带拴在一棵树上,把头伸进去,一个人拦腰把他抱住这人是住在财神庙的那个传子请结合陶虎臣的生活经受和性格特点,探究小说的主题答:答案精析.
①“走眼〃是贯穿全文的线索
②“走眼〃是全文的主要大事
③“走眼〃在文中具有正话反说的效果,较好地突出了主题解析此题考查小说的题目小说的题目是“走眼〃,“走眼〃就是看走眼,是鉴赏水平不高的表现全文围绕是否走眼来支配情节因此,“走眼〃既是全文的线索,又是全文的主要情节文中真正“走眼〃的是李老板,很好地衬托了主要人物赵老板.小说塑造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应当诚信、宽厚、与人为善的主旨解析此题通过分析人物形象考查分析作品主旨的力量解答此题,首先要明确赵老板的形象特点,然后分析作者通过这个形象表达的作品主旨小说中的赵老板有20多年经商阅历从未“走眼〃,可见其阅历丰富,精通业务;买玉情节中,“不动声色〃“低声叮嘱〃伴计、“干咳一下,默不作声”等,说明他洞悉人心,为人仗义最终,人品不好的李老板关门走人了,这就发人深思了
四、通过陶虎臣的故事,塑造了一个手艺精妙、与世无争却仍难逃凄惨命运的小人物形象;反映了特定历史时期,乡镇经济的萧条,百姓生存的困难;流露出作者对仆人公为人和才能的欣赏及对其不幸遭受的怜悯。