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文本内容:
第8课小狗包弟
一、整体把握.本文可分为几局部，各局部内容是什么？点读本文是一篇叙事散文，按叙事进程来观照课文，可以看出课文是一个完整的故事链第一局部（第1自然段）表达作者在北京听到的关于艺术家和狗的故事，并引起下文；其次局部（第2自然段）记叙了小狗包弟的来历；第三局部（第3〜5自然段）小狗包弟的表现以及它与家人的亲热关系；第四局部（第6〜9自然段）小狗包弟惨遭厄运；第五局部（第10〜13自然段）小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛
二、细部探微.文章开头写艺术家与狗的故事，在文中起什么作用？点拨从思路章法说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；从思路内容说，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者似成对比，让人看到此类事在全国并非一二，而是遍见的，由此深化了文章的主题；从写作效果说，艺术家与狗的故事好像更惨烈，而巴金与狗的故事之哀痛那么在于心灵，是一种精神的熬煎.作者反映“文革〃的现实，为什么要写一条小狗？点拨小狗包弟虽小，但也是一条生命，凡有血有肉的和善生命都应得到生存权，并免受侵害，这一观念在今日已经为大多数人所接受而巴金写作此文是在80年月初，思想境界明显高人一筹，表现出先进性、超前性更重要的是，作者通过一条小狗的遭受，反映“文革〃时期任何生命都不能免受侵害的事实，一条狗都保不住命另外，作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为根底.作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？点拨在那个的年月，多数群众卷入纷争之中，作者属于少数被侵害被污辱的人“文革〃结束了，国人应当自我反省，而领先反省的竟然是一个无过错的老人!巴金的？随想录？出版后，引发“文坛的震惊〃，就是由于作者以自我反省的方式观照过去的一段历史，警醒人们记住历史教训巴金因此赢得了社会的普遍敬意和称颂本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体表达，这种特别的反省能够唤醒人们的良知透过本文，我们可以揣测出巴金是一个和善的人他经受了一场浩劫，不仅失去了小狗包弟，而且失去了最亲的人萧珊，可他没有怨天尤人，没有用文章作为声讨、控诉的工具（声讨、控诉并非不必要），而是自责、反省，很像道德主义者、良心主义者之所为，这既符合巴金的为人作风，又能引起读者的深思和自省，引发读者与作者之间的心灵共鸣.本文风格质朴自然，读来却感人至深，想一想微妙之处在哪里点拨
①以情见长，以情取胜，是这篇散文的一个重要特点巴金对小狗包弟是布满思恋与内疚之情的，所以他在表达小狗包弟的经受时，笔端带着浓烈的情感作者写它活泼可爱，会做令人发笑的作揖动作，深得仆人和来客们的喜爱；写它很通人性，与仆人们融洽无间，甚至仆人外出时，它都每日早晨等候于卧房门前，使仆人们深受感动；写“文革〃灾难到来时，天真的小狗依旧见“我〃作揖，而“我〃却为四周“杀小狗〃的大叫大喊所惊恐，又怕包弟的吠叫引来红卫兵的抄家，心里“暗暗地流泪〃有时候，作者甚至在表达的过程中，插入大段的心理剖析，袒露无遗地表白自己的情怀作品写道当“我〃被迫把包弟送给医院作解剖用后，下班回家，看不见包弟，首先有一种甩掉“包袱〃的轻松感；但夜深人静，辗转反侧之时，想到已经躺在解剖桌上的包弟，又觉得不是甩掉了“包袱〃，而是背上了更加沉重的心理“包袱〃；再往下想，不仅是小狗，就连“我〃自己也在受解剖为了保全自己，葬送了包弟，这是自己的耻辱这种大胆的剖露心迹，使读者更感到情感力气的冲击J
②叙事抒情相结合，叙事真实、自然，抒情酷热、纯真，引起读者剧烈共鸣故事进展自然顺畅，其中无生硬的“焊接〃或“阻梗〃开篇写一位艺术家与狗的故事，下一段的首句“听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗〃，很自然地过渡到本文要述之事；中间写包弟的可爱，借女作家的问话“您的小狗怎样〃自然地过渡到包弟惨遭厄运的表达上来；文章从叙事向抒情转化自然轻松，抒情是从作者送走包弟、卧榻难眠、思前想后开头的，始终到文章结束，感觉不到其间从事到情、从叙到议的转变的生硬；再有，从过去到现在，是以忏悔的心情连接起来的也感觉不到其间过渡的唐突归纳体验.独树•一帜很重要
一、中心主旨本文通过叙述作者家中一条可爱的小狗在“文革〃中的凄惨遭受，从一个侧面反映了那个疯狂时代的惨无人道的现实；通过描写小狗的凄惨遭受给自己留下的永难磨灭的创痛，表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情
二、写作特色.以情动人本文以作者对小狗包弟的忏悔贯穿全文当红卫兵上街抄“四旧〃时，“听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊〃，在表达中饱含“我〃的爱犬惜犬之情，“不能爱护一条小狗，我感到耻辱；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！〃这些文字写出了作者对小狗的忏悔之情，使人在阅读和理解中，能够看出作者胸中那颗酷热而受伤的心，情之所至，催人泪下.运用衬托手法文章一开头具体描述了一条（艺术家邻居的）狗，为了艺术家而忍受棒打脚踢，甚至不食而死之事，反衬作者当年为了保全自己而弃狗的软弱狗尚且讲仁义，而人却只顾“保全〃自己，相比之下，更能反衬出作者当年弃狗的无情无义，从而透露出作者的忏悔之情.语言朴实自然，全无刀斧雕琢的痕迹读者读了本文受到感动，与本文语言的魅力、震撼力是分不开的本文的语言既有书面语的特点，又有口语的特点，两种语体很自然地融为一体读者只是感觉到大事的自然发生、开展和情感的自然波澜起伏，而感觉不到文章语言形式或语言技巧的存在，可以直击文章的深层和底蕴
三、结构图解活页作业部分（45分钟，90分）
一、根底学问（12分，每题3分）
1.以下各组词语中，没有错别字的一组是（）A.租赁驾驭呻唤坛坛罐罐B.熬煎孤独？歉意绿草如荫C.耻辱责怪款待一蹋糊涂D.虫蛀内涵作缉逆来顺受答案A解析B项“荫〃应为“茵〃述项”蹋〃应为“塌〃4项”缉〃应为“揖〃.依次填入以下各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
①2008年的中考在酷热的夏天如期而至
②2008年新企业所得税法实施之后，广阔民众就老税法的税收优待政策是否绽开了剧烈的争辩中止终止终止中止答案C适析“宁静〃和“安静〃都表示没有声音，但前者侧重主观方面，后者侧重客观环境“中止〃指中途停止；“终止〃指结束，停止.以下各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（）A.我们在亲密关注“西藏〃事态的开展，达赖集团铤而走险，企图分裂祖国必将石沥木净，付出沉重代价B.中国团在雅典奥运会上夺下了金牌榜其次名后，在北京奥运会上赶超就丁是丁卯是卯地成了下一个目标C.雪.灾最严峻的时候，广州火车站的形势连续告急，值勤民警数十次倾巢出♦♦・动，组成“人墙〃，化解了一次次危机D.把第一手材料好好整理一下确定得多花点儿时间，可是磨刀不误砍柴工，到了用这些材料的时候咱们就省事儿了答案D解析A项属望文生义石沉大海比方始终没有消息B项不合语境丁是丁卯是卯比方办事仔细，从不马虎C项褒贬误用倾巢出动出动全部力气，多含贬义D项磨刀不误砍柴工比方花时间做好预备工作，不会耽搁工作的进度.以下各句中，没有语病的一句是（）A.时代周刊评比出了2007年全世界100个最具影响力的设计工程，其中，北京奥运场馆“鸟巢〃夺得建筑类最具影响力设计工程的桂冠B.马英九的施政方针深受台湾广阔民众欢送，由于它符合台湾民众盼望政治安定、经济富强、族群和平、不要内斗、不要撕裂、不要战斗的要求C.自从1957年5月和平解放接受中国共产的领导之后，西藏人民就在全国人民的关心下天翻地覆D.刚刚过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾，让我们记住了唐山市13位一般农夫自费救灾的慷慨豪情，也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特别的暖和答案A解析B项包含关系并列不当；C项成分残缺;D项语序不当，应当把“特大的〃放到“冰灾雪灾〃前面
二、文本阅读（16分）阅读下文，完成5〜8题包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉但是在我吞了两片眠尔通、上床许久♦•还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱在我眼前消失的不是摇头摆尾、连连作揖的♦・小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖不能爱护一条小狗，我感到耻辱；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开头了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活一方面责怪自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱我自己最终也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运整整十三年零五个月过去了我仍旧住在这所楼房里，每天清早我在院子里漫步？，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙隔壁房屋里增加了几户新仆人，高高墙壁上多开了两扇窗，有时倒下一点垃圾当时刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被挖走了右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的少掉了好几株花，多了几棵不开花的树我惦念过去同我一起漫步？的人，在绿草如茵的季节，她经常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩……我好似做了一场大梦满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债这绝不是简单的事那么我今后的日子不会是好过的吧但是那十年我也活过来了即使在“说谎成风〃的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今日，我不怕大家称赞，我要说我思念包弟，我想向它表示歉意.第一节中两个“包袱〃的具体意思是什么？（4分）答案第一个“包袱〃指的是小狗在“我〃家为“我〃心理上增加的担忧，其次个“包袱〃指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责.“我自己最终也变成了包弟〃，为什么说“最终〃？表达了什么意思？（4分）答案“最终〃指的是正直的人在那个时代的必定命运，表达了注定与小狗包弟一样，都要受到摧残的意思.其次节主要借助什么回忆往事的？说说其所用的艺术手法及表达效果（4分）答案其次节主要是借助对四周景物的描写回忆往事的这种描写在艺术上运用了前后比照的手法，同时，以哀景抒哀情，更添一番悲凉.节选局部表达了作者什么样的思想感情？主要是如何表达的？（4分）答案节选局部形式上表达了作者对小狗的歉意，实质上表达了作者对“文革〃的责怪表达手法非常含蓄
三、课堂延长（20分）阅读下文，完成9〜13题生命巴金我接到一个不熟悉的伴侣的来信，他说情愿跟我去死这样的信我已经接过好儿封了，都是一些不熟悉的年轻人寄来的现在我住在一个伴侣的家里，是一个很宁静的地方我的窗前种了不少的龙头花和五色杜鹃，在自己搭架的竹篱上缠围着牵牛花和豆的长藤在七月的大清早，空气清爽，花开得正繁，露出一片欣欣向荣的景象对面屋脊上站着很多麻雀，它们正吵闹地欢送新生的太阳处处都布满着生命我的心也由于这生命的富强而愉快地颤抖了然而这封信使我想起了另一些事情我的心渐渐地愁闷起来眼前生命的富强仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了我好像观察了另一些景象我应当比谁都更了解自己罢
①那么为什么我会叫人生出跟我去死的念头呢？
②莫非我就不曾给谁展现过生命的漂亮么？
③为什么在这个布满了生命的夏天的早晨我会读到这样的信呢？我的心里怀着一个愿望，这是没有人知道的我愿每个人都有住房，每个口都有饱饭，每个心都得到暖和我想揩干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了我的漂亮的愿望都给现实生活摧毁洁净了同时另一种思想渐渐地在我的脑子里生长起来，甚至违反了我的意志我能够做什么呢？“我就是真理，我就是大道，我就是生命〃能够说这样话的人是有福的了“我要给你们以晨星！〃能够说这样话的人也是有福的了但是我，什么时候才能够说一句这样的话呢？一九三四年七月在北平.依据文意，对标题“生命〃的正确理解是什么？（4分）答案赞美生命，揭露黑暗的社会使一般人的生命难以维持解析对标题的理解，基于对主旨的理解，而对主旨的理解，离不开文章内容也离不开写作背景此文写于1934年，正是国民黑暗统治时期，民不聊生，再结合文中语段“我的心里怀着一个愿望，这是没有人知道的我愿每个人都有住房，每个口都有饱饭，每个心都得到暖和我想揩干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发〃，可知文章主旨是揭露黑暗的社会使一般人的生命难以维持.“眼前生命的富强仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了我好像观察了另一些景象〃这句话该怎样理解？作者好像观察了什么景象？（4分）答案现实生活的凄惨使“眼前生命的富强〃变得不再像是真实的东西作者好像观察了另一些凄惨的现实生活解析“眼前生命的富强〃“不再像是真实的东西〃，意思自然是生命不再富强，也就是说凄惨的现实生活使人觉得眼前的富强成了幻景.对伴侣家自然环境的描写在文中起的作用是什么？（4分）答案反衬社会的黑暗解析自然环境的描写是为了表现文章的主旨，从后文“眼前生命的富强仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了我好像观察了另一些景象〃就可以看出，眼前的富强景象是为了反衬“另一些景象〃.对“然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了我的漂亮的愿望都给现实生活摧毁洁净了〃的正确理解应是（4分）（）A.作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干B.丑恶的现实生活将我的漂亮的愿望摧毁了，所以生活只能以它凄惨的真实面目消失在我的作品中C.丑恶的现实生活摧毁了我的漂亮的愿望，所以在我的作品中表现出来的生活是虚假的D.我的漂亮的愿望都给现实生活摧毁了，所以我只能写一些令人看了想去自杀的作品答案B解析作者在上文中说到他怀着人人过上幸福生活的美妙愿望，这里的“这一切〃指代作者抱负中的美妙生活，“这一切到了我的笔下都变成另一种意义了〃当然是说作者作品中描写的生活并不美妙B项符合这个意思.依据巴金的创作道路，理解全文的最终一句话选出以下理解正确的一项（4分）（）A.为自己不能向别人许愿而惭愧B.表示自己要做一个可以向别人许愿的人的决心C.作者确实不知道自己何时能成为一个向别人许愿的人D.作者不会许愿，但他以自己的作品，揭露社会，使人们认清它的黑暗、腐朽，从而起来推翻它答案D解析“但是我，什么时候才能够说一句这样的话呢？〃从语气看，表现了作者剧烈地吩望自己能够说一句许愿的话，剧烈地盼望这个时候到来这个时候，就是人们能够过上幸福生活的时候依据巴金的创作道路，他正是以自己的作品，揭露社会，使人们认清它的黑暗、腐朽，从而起来推翻它，争取幸福生活的到来
四、语言运用（12分）.下面是巴金先生的一段话，次序已经被打乱请重新为之排序，使之通顺（只填序号）（4分）
①但是有一点我没想到，我成为一个作家或许比拟符合我的性格，所以是意外的顺当
②我对自己所走的道路，始终不满足
③我常说自己是一个布满冲突的人
④我拿起笔写东西，就是由于对社会不满，肚子里有感情要倾吐，有爱憎要发泄，我才写东西
⑤我说过我不是个文学家，也不懂艺术，这是说真话
⑥我在年轻的时候，经常想搞社会革命，盼望对人类有比拟大的好处但有时想想，还是做一个作家，用笔写出自己心里的感情答案
③②⑥⑤④①解析解答时，首先确定论述中心，找准语段首句，其次要留意句子之间的规律关系通览全部句子，确定此段内容是在论述“我〃，剖析“我〃，所以应确定
③句为首句，接着
②句“我对自己所走的道路，始终不满足〃是对
③句中“布满冲突的人〃作一说明，然后以时间为序，
⑥句从年轻时候写起，到此已确定局部挨次为
③②⑥剩下的
⑤、
④、
①论述的都是关于“写作〃方面的事情，
⑤、
④、
①在排序时应留意
⑤句中“我说过〃的领起转换作用，
①句中“但是〃的转折前挂作用，据此可确定挨次为
⑤④①，故总的挨次为
③②⑥⑤④①.由于爱，黑夜从不黯淡；由于爱，人们会变得更顽强让我们用爱的短信送去对灾区人民最好的祝愿（4分）我的祝愿答案例如让阵痛过后的哀痛，化为重建美妙家园的力气；让倒下后站起的倔里，化为缔造新生的盼望；让破裂的瓦砾化为筑起通往幸福的桥梁站起来，我可爱的灾区同胞！信念不更改，阴霾终将过去，万众一心，同甘共苦，赢得新的将来.论坛留言是网络时代的新生事物，很多中同学参加其中论坛留言主要是对当前国内外发生的重大大事或焦点新闻人物发表自己的随感请你为以下文字写一条50字左右的感言（4分）中国文物学会长城讨论会会长成大林在谈到长城爱护问题时，认为“应当将当地老百姓的利益与长城捆绑起来，引导他们，让长城成为老百姓的经济来源，这样他们自然就会去爱护这棵‘摇钱树，而不是破坏〃（新浪网10月24日）留言:答案例如一经济利益与爱护意识有肯定的联系，但是杀鸡取卵的事情在现实中屡见不鲜，为了自身的经济利益而去破坏文物，或者是进行破坏性开发、破坏性建设的例子在我国还少吗？例如二长城的爱护不能停留于经济利益的低层面上，功利性的劝告只会导致功利性的“爱护〃树立对长城的骄傲感、加强责任、严格按法律爱护、强化监督才是爱护长城的大道例如三将长城爱护与当地老百姓经济利益挂钩，才能将责、权、利有机地结合在一起，才有利于调动老百姓的乐观性，使爱护工作落到实处
五、随堂练笔（30分）.巴金这位世纪老人走了，永久离开了我们，但他留给我们的精神财宝永久是带不走的请结合巴金的作品、敢于讲真话的精神及本人对老人的了解写一篇文章缅怀巴金先生要求不少于400字答案略。
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