还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
[食品平安与卫生主题班会教案]班会目的加强食品平安教化,增加学生食品平安学问,提高学生食品平安自我爱护实力培育学生从小讲卫生、不买零食的好习惯班会打算
1、班会前一周,让学生对学校四周的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是平安的
2、排演小品《爱买零食的他》
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品班会程序
1、主持人宣布“食品平安与卫生”主题班会活动起先
2、班主任同学们!今日我们班实行以“食品平安与卫生”为主题的班会活动各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品平安与卫生”的学问希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的学问带进今日的课堂,达到相互沟通、提高平安自护的目的
3、主持人请同学们汇报对学校四周小摊进行实际调查的结果学生谈到的状况主要有以下几个方面
①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘
②制棉花糖的机器都是污垢,还时常会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生
③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期
4、主持人小结大家的眼睛可真亮!视察得特别细致,调查得很全面,发觉的问题还真不少这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》
5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室经校医诊断是得了急性肠胃炎经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿全班探讨
①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、主持人归纳学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝说,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的那么原委什么的食品才是平安的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看平安的食品必需有哪些标识学生比较并且探讨平安的食品要有生产日期、生产厂家详细的地址和电话、保质期、食品的详细组成成分和重量等接下来我们来进行一个学问竞赛
1、全班同学除3评委和一名主持人外,其余分四组,每组指派4人作为代表进行竞赛
2、在活动过程中敬重参赛同学和评委,不能大声喧哗,中途不能无故离开座位
3、在竞赛的每一个环节,都要听清主持人所说的答题留意事项,再进行答题
4、竞赛结束后,当场公布竞赛成果,颁发奖品㈠食品平安问题进行学问竞赛(必答题)主持人下面进行第一个环节这个环节是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确每个小组回答一道题目,答对加3分,答错不扣分
1、绿色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、平安无污染食品D有丰富养分价值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆
3、吃剩的饭菜放进冰箱后,应当怎么样处理?(A)A、放进冰箱的食物要尽快加热并食用B、只要菜没有变味什么时候都可以吃C、时间不超过一个星期就可以吃D、饭菜变味了一加热就可以吃
4、下面哪个是绿色食品的标记?(C)主持人好了,第一回合的竞赛就到此结束,现在让我们一起来看看得分状况吧!㈡抢答题主持人下面要进行其次轮的竞赛,同学们加油呀!这一轮的竞赛是抢答题,同学们只要回答是或不是、能或不能在我问完题目后,就可以举手抢答每答对一题加3分,答错不扣分举手抢答者答错后不再接着抢答,干脆进行下一题的抢答
1、发霉的花生能吃吗?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、便利面是不是可以作为主食?(不是)
4、我们是不是可以每天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶吗?(不能)㈢、辩论题主持人现在是辩论赛环节小组探讨(可以离开座位和组内其他成员进行探讨沟通),每组派一个代表说出你们的看法和结论,组内其他成员可补充说得好的小组加5分,次之加3分主持人餐厅、饭店运用一次性筷子、塑料餐具利弊谈答利卫生,不易传染各种疾病弊塑料餐具不易处理,造成“白色污染”一次性筷子奢侈大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境结论弊大于利、应停止运用主持人好啦,辩论赛到此结束了从双方的辩论中,我们知道了运用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但总地说来,是弊大于利,应停止运用现在请评委们对两组同学的辩论状况进行举牌评价(如成果相等,则两组各加5分)“食品卫生平安学问竞赛”到这里就全部结束了,现在让我们一起来看看各组的积分(算积分)竞赛结果已经出来了,xx组获胜让我们以热情的掌声向XX组表示庆贺主持人喜爱零食是孩子们的天性,但我们往往在吃得兴奋的同时,却遗忘了要看看食品是否过期,是否变质因此,这就存在着一个很大的平安隐患请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品,在生活中还做到以下几点
①、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)
②、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯
③、做到“六不吃”不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食
④、要从食品标签上留意识别食品质量,选择平安的食品是把住“病从口入”的第一关唱《食品卫生平安童谣》(大家一边拍手一边念)主持人现在,让我们拍起手来,一起来唱《食品卫生平安童谣》食品平安真重要,病从口入危害大良好习惯要养成,食品选择切留意“三无”食品莫食用,有害物质在其中小摊小贩莫信任,卫生更是谈不上过期食品切留意,吃了危害大又大变质食品切分清,中毒机率高又高油炸腌制要少吃,健康危害正面临饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康班主任小结是呀,“食品平安真重要,病从口入危害大”通过这节课的学习,大家都懂得了许多食品卫生平安方面的学问,希望同学们今后更加留意食品卫生与平安,吃得快乐,吃得健康!。