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2021-2022学年度其次学期期中检测题高一语文(必修3)考前须知全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效
一、文学类文本阅读〔此题共3小题,15分〕阅读下面的文字,完成13题银洋陆涛声江南小城毗陵有个姓汤的人,开了一月小小的南北杂货铺子他有个交情很深的老伴侣姓宋,在离城七八里的乡下种十亩水田,日子过得还算富有,每逢上城来买点什么,总要到汤老板店里来坐坐聊谈天汤老板也总要备一些小菜与他一道小酌两盅老宋自酿的米酒逢年过节总要给汤老板送上五斤十斤;汤老板到外地添货捎回上好的高粱烧,也总要给老宋留三两瓶老宋早年曾走南闯北到过大半个中国,很有些见识汤老板遇到什么疑难事,总要找老宋商议?汤老板开了十年杂货店,段祺瑞当民国总统时,年终结算,积攒了三百块银洋他想用这笔钱做市面大些的生意,毕竟做什么好,拿不定主见新年正月初五,老宋来拜年,汤老板想与老宋私下协商,特地在房内四仙台上备下小菜两人对酌喝酒时,汤老板就向老伴侣吐了心事,还兴冲冲地从枕头下取出用布卷着的银洋让老伴侣也过眼老宋停杯凝视着银洋愣了好一会儿,说“当年‘长毛,江南被烧了不少屋,如今砌房造屋的人家渐渐多起来,需要用木材的多了,你这后门处就是城河,可以放木排,不妨到江西山里进一批木头开一家木行这生意大进大出,快,又没有风险〃汤老板觉得是好办法,当即说“过几天就到江西山里去买〃老宋却又叫他莫慌,到江西去批货,路途遥远,这季节砍伐下的木头都还堆在山里,用人力往外运很麻烦,花用又大不如等两三个月,雨季发水时,他们那边就会有大批木排顺山涧水流放出山,从河道撑运过来,沿河在各城镇兜售,经过我们这里到时只要多留心河道里过的木排,就地收买,既便利本钱也低汤老板又佩服又感谢,收起三百块银圆放到枕头下,陪着老宋一杯又一杯喝了个痛快一瓶酒不够,汤老板又出去到货橱里拿了一瓶眼睛一眨,三个多月过去了,果真有一批江西木排经过毗陵城河汤老板和木材商谈妥交易,便到枕头底下去取那三百块银圆哪知晓,翻遍床上床下,一卷银圆竟不翼而飞了!十年积蓄,一下丧失,怎么了得!汤老板一时急得浑身冷汗直冒想来想去,这钱除了妻子只有老宋一人知道记得那天把银圆摊在台上时,老宋始终盯着发呆他又想起他把银圆放在枕头下时,老宋也观察的他还想起,那天他出去添其次瓶酒时,姓宋的曾一个人留在房里的汤老板想去报官,怎奈无据无凭他便先叫木材商等两天,然后备了点酒菜,连夜赶到乡下,把老宋请来三杯酒过后,他客客气气的说“哎,宋兄,我枕头底下的三百块银圆,是你借去用的吧?〃老宋一脸愕然“银圆?〃“嘿嘿,你当时……你当时可能跟我说了的,都怪我酒喝多了,记不清了〃老宋愣愣地望着他,一言不发,嘴唇始终微微动着似在品酒汤老板又皱起眉头,苦苦恳求道“老兄啊,你知道,我苦了十年,才积下那么点儿钱刚刚找不到,急的我正想投河上吊,想到是你老兄借的,才略微放心只是眼下与木材商谈好了交易,正等这笔钱用〃老宋紧皱眉头,连喝了几口酒,突然笑着说“老弟别急,三百块银圆……既然你有急用,我后天一早肯定送来〃果真,第三天老宋送来了三百块银圆汤老板买下几排木头,木行开张,生意兴隆,当年就赚了一大笔钱自从有了三百块银圆的纠缠,他再也看不起老宋老宋也不再露面汤记木行,越开越兴盛三年之后,便着手扩大店面和改善住宅撤除旧屋撬起地板时汤老板突然发觉地板下有个布卷,解开一看,三百块银圆一块不缺原来房里的地板年久失修,床头下靠墙有一条三指宽的裂口明显是他当时放的银圆,不知何时从床头落下掉了进去,而且滚到了另一块地板下汤老板醒悟到自己冤枉了好伴侣,想想自己这几年生意兴盛,本是靠老宋教导,而且是用了老宋的本钱,万分愧疚,预备诚恳切恳赔罪还钱汤老板带上三百块银圆,匆忙来到老宋住的村上,大吃一惊三年前,老宋为凑足三百块银圆给他应急,除了倾一生积累,竟还卖掉了三间堂屋和十亩上好的水田,如今住着简陋的茅草屋,只种三亩薄田,生活非常清苦,人也苍老得多了汤老板望着老伴侣,懊悔不已不由落泪,双膝一屈跪下,捧上银圆说“老兄,我害苦了你,我真该死!这三百块钱你收下,我要加倍还你,还要……〃老宋赶忙和气地把他搀起“老弟不必这样三百五百块钱,与你我之间交情相比又算得了啥?别再提它我有三年不到你家喝酒了,走,上你家喝几杯〃〔有删改)
1.以下对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项〔3分)〔)A.小说开头局部不避其繁,详写了汤老板和老宋亲密交往的细节,与下文两人因丧失银洋消失“嫌隙〃形成比照,将人物形象刻画得立体生动B.“嘴唇始终微微动着似在品酒〃这一细节,说明老宋内心为选择替自己辩白还是选择隐忍不语成全伴侣而作剧烈地斗争C.小说以“银洋〃为线索,通过老宋和汤老板对待“银洋〃丧失一事的不同态度,揭示小说“银洋有价,友情无价〃的主题D.“酒〃是两人友情变化的见证,也是小说价值推断的窗口文中三次写两人对饮,末次接受虚写,将把酒言欢、互吐衷肠的场景留与读者想象.汤老板的银洋并非老宋所拿,这个结局可谓“情理之中〃请结合文本简要分析(6分).你认为本文的主要人物是哪一个?请结合文本说明理由(6分)
二、古代诗文阅读〔52分〕
(一)课内文言文根底学问(15分).以下各句加点词,古今意义相同的一项为哪一项(3分)〔)胡要之所学也B.断粮而景从学有必有师D.学梭而大遗,吾未见其明也.以下各句加点词的活用类型都相同的一项为哪一项(3分)()A.是使民养生丧死无憾也外连衡而斗诸候B.子孙啻手万世之业也限至尊而制目参省乎己呷道之不传也久矣D.谨庠序之教.而耻学于师..以下句中加上词的意义和用法,都相同的一项为哪一项(3分)()A.河内凶,那名移其民于河东于其身也,那4耻师焉B.假舟楫者.非能水也,项绝江河择师顶教之..乃反不能及不使蒙恬北筑长城而守藩篱D.木直中绳,以为轮铸以为金人十二••.以下各句句式特点,都相同的一项为哪一项(3分)()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强道之所存,师之所存也.无望民之多于邻国也骐骥一跃,不能十步C.不拘于时身死人手,为天下笑者D.其闻道也固先乎吾然而不王者,未之有也.以下选项中对相关内容的解说,不正确的一项为哪一项(3分)〔〕A.李白,字太白,号青莲居土,唐代宏大的现实主义诗人他的诗充分表现了盛唐社会土人的自信与抱负,神采飞扬,布满抱负颜色B.?师说?的作者韩愈,世称“韩昌黎〃,是唐代“古文运动〃的提倡者,被列为“唐宋八大家之首〃,主见“文以载道〃C.行是古诗的一种体裁,与歌、弓I、谣、吟、曲无严格区分这种体裁的音节、格律比拟自由,形式接受五言、七言和杂言的古体?琵琶行?〔并序)就是这种体裁D.?红楼梦是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是我国古典小说的最顶峰,所以有人慨叹道“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!
(二)文言文阅读(此题共4小题,18分)阅读下面的文言文,完成912题陈子昂,字伯玉,梓州射洪人父元敬,世高赞,岁饥,出粟万石赈乡里文明初,举时高宗崩于东都,将迁梓宫长安于是,关中无岁,子昂盛言东都胜地,亦可营山陵武后奇其才,召见金华殿子昂貌柔野,少威仪,而占对慷慨,擢麟台正字垂拱初,诏问群臣调元气当以何道,子昂因是上言“臣愿陛下为唐恢万世之业,相国南郊,建明堂乃月孟春,躬藉田、亲蚕以劝农桑,养考百更以教孝悌,明讼恤狱以息淫刑,修文德以止干戈,察孝廉以除贪吏〃于时,吐蕃、九姓叛,子昂上疏日“近诏同城权置安北府,其地当磺南口,制匈奴之冲今安北有官牛羊六千,粟麦万斛,城孤兵少,降者日众,不加救恤,盗劫日多盗兴那么安北不全,甘、凉以往,跷以待陷,后为边患,祸未可量今甘州积栗万计,兵少缺乏以制贼,宜益屯兵〃其后吐蕃果入寇,终后世为边患最甚后复召见使论为政之要适时不便者子昂乃奏八科后既称皇帝改号周虽数召见问政事论亦详切故奏闻辄罢以母丧去官,服终,擢右拾遗圣历初,以父老,表解官归侍,诏以官供给会父丧,庐冢次,每哀恸,闻者为涕县令段简贪暴,闻其富,欲害子昂,家人纳钱二十万缗简薄其赂,捕送狱中,子昂之见捕,日“天命不祐,吾殆死乎!〃果死狱中,年四十三〔节选自?新唐书•陈子昂传?,有改动)子昂奇杰过人,姿状岳立始以豪家子驰侠使气,至年十七八未知书尝从搏从入乡学慨然立志,因谢绝门客,专精及典数年之间,经史百家,周不该览,尤善属文,雅有相如、子云之风骨..(节选自卢藏用?陈子昂别传?)唐兴,文章承徐、庾余风,天下祖尚,子昂始变雅正初,为感遇诗三十章,王适见而惊日”此子必为海内文宗〃凡所著论,世以为法,诗调尤工(节选自?唐才子传?,有删节〕.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项(3分)().以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔3分)〔)A.进土隋朝大业年间开创科举后的一种考试科目,也称通过最终一级殿试而及第的人明清时殿试及第者分为三甲,第一甲三名,称为状元、榜眼、探花B.三老五更古代一种官职名,朝廷设置三老五更以掌管教化,由退休的官员和乡里年老的长者担当,受朝庭礼遇,示尊养老人以教化国民C.服终也称服阙古代丧制,家中亲人去世,成员须持丧礼,称丁忧、丁艰亲戚内外有别,父亲或祖父之丧称丁内艰,母亲或祖母之丧称丁外艰期满释服,称服阙D.坟典传奇中上古的书籍,一说伏羲、神农、黄帝之书谓之“三坟〃;少昊、颛项、高辛、唐、之书谓之“五典〃;另八卦之书谓之“八索〃;九州之志谓之“九丘〃1L以下对原文有关内容的概述,不正确的一项为哪一项(3分)()A.陈子昂敢于直谏,皇上非常观赏他,所谏多被接受高宗去世将迁葬长安,他谏议就地掩埋,武后询问如何调养国家元气,他建议皇上亲自进行农桑礼仪,尊老受幼,明讼减刑,疗养生息,吏治B.陈子昂在政治上颇有预见性吐蕃、九姓叛乱,陈子昂看到安北府是把守匈奴的要冲,物资富有而城孤兵少,建议增加屯兵,否那么可能留下隐患,后来果真言中C.陈子昂为人至孝圣历初年,他因父亲年老而上书辞官,朝廷让他戴职供给,父亲去世他在墓旁筑庐守孝,时常放声痛哭,听者都不禁为他落泪D.陈子昂大器晚成少年时因家庭富有而负气仗义,游玩博,将近成人仍不学无术,后来入乡学受感受才幡然悔悟,最终考取进士,并一改唐初靡丽文风,广受后人效法.请将以下语句翻译成现代汉语〔9分)[1)经史百家,罔不该览,尤善属文,雅有相如、子云之风骨(3分)[2)君子生非异也,善假于物也(3分)[3)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也(3分)
(三)古代诗歌阅读(此题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成1314题经下邳圮桥怀张子房李白子房未虎啸,破产不为家沧海得壮士,椎秦博浪沙报韩虽不成,天地皆振动潜匿游下邳,岂曰非智勇?我来圮桥上,怀古钦英风唯见碧流水,曾无黄石公叹息此人去,萧条徐泗空.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项为哪一项(3分)〔)A.首句“虎啸〃二字指张良跟随汉高祖以后,其叱咤风云的业绩,“未〃字点出本诗是从张良发迹前写起“沧海〃二句交待张良查找勇士谋刺秦始皇一事,虽然事情失败了,但他的英雄胆略,让天下为之震撼“唯见碧流水〃一句切合圮桥,唯见桥下流水之碧绿,大有孔子在川上“逝者如斯夫,不舍昼夜〃之慨叹D.诗歌前八句纯用记叙,全都着眼于张良,“我来圮桥上〃二句点出圮桥古迹,并把诗人与古人结合起来了.叁诗抒发了哪些情感?请结合诗词内容简要概括(6分)
(四)名篇名句默写(此题共1小题,10分).补写出以下句子中的空缺局部(10分)[1)李白?蜀道难?中极言山高可摸天上星斗,又刻画出了人们无可奈何的情态的两句是a〃,o
(2)杜甫登高中的“一〃一句从空间角度极写漂泊异乡之愁[3)李商隐在锦瑟?中化用典故鲸人泣珠的诗句是“〃[4)有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相像的人时,往往会发出白居易琵琶行?中的“〃感喟[5)在劝学?中,直接说明不断积累善行而形成的结果的语句是“,〃[6)韩愈在师说?中指出“,〃,这一观点与劝学?中“青取之于蓝,而青于蓝〃的观点相像
三、语言文字运用(此题共6小题,23分).以下词语中,加点的字读音、书写全都正确的一组是(3分)()“虽然我们还年轻,但可以让国家放心!〃在这场抗击新冠肺炎疫情的战斗中,众多“90后〃“00后〃、勇挑重担,呈现了激荡的青春力气,书写了无悔的青春答卷面对突如其来的疫情,一支青春之师,集结出征,冲锋前线与时间赛跑、与病魔较量的医务工作者中,有他们勇敢无畏、救死扶伤的身影;疫情集中集中、保障群众日常生活的社区工作者中,有他们不辞辛苦、悄悄付出的身影;急他人之所急、传递爱与暖的志愿者中,有他们风雨兼程、无私奉献的身影……在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上,在最好的年华做最有意义的事情,()精神,薪火相传;青春,生生不息回首百年沧桑,在一代又一代有为青年的华夏神州的广袤土地上,镌刻下自强不息、为国奉献的青春面对疫情肆虐,一声声“我要上〃,一封封自愿请战书按满手印,一支支青年突击队奋勇向前,这一代年轻人再次呈现出千磨万击还坚劲、越是艰险越向前的不屈力气实践再次证明,中国青年是有远大抱负抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!.以下依次填入横线处的词语,正确的一项为哪一项〔3分)〔).以下填入文中括号里的语句,连接最恰当的一项为哪一项〔3分)〔)A.中国青年是的担当B.这就是中国青年的担当C.中国青年勇于担当D.这就是担当的中国青年.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项(3分)()A.在一代又一代有为青年的华夏神州的广袤土地上,书写下自强不息、为国奉献的青春印记B.一代又一代有为青年在华夏神州的广袤土地上,镌刻下自强不息、为国奉献的青春C.一代又一代有为青年在华夏神州的广袤土地上,镌刻下自强不息、为国奉献的青春印记D.在一代又一代有为青年的华夏神州的广袤土地上,留下自强不息、为国奉献的青春
20.下面是一位同学回母校探望老师时留给老师的便条,其中有五处表述不得体,请找出并进行修改(5分)王老师您好!今日我光临您处,您却不在令尊令堂也一再叮嘱我,务必要向您表达感谢之情您严峻而不失亲切的笑容,严谨而不失灵动的教学,无不给我留下深刻印象听闻老师的拙作即将出版,我们都以能够惠存为幸在这春暖花开的日子里,我会鼎力而为,让您也为我这个同学而傲慢老师,请您多保重!同学林兰2022年4月4日
21.(6分)在红楼梦其次十一回中,“大姐儿〃生了痘疹后,书中有这样一段文字“一面清扫房屋供奉痘疹娘娘,一面传与家人忌煎炒等物,一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房,一面又拿大红尺头与奶子Y头亲近人等裁衣外面又清扫净室,款留两个医生,轮番斟酌诊脉下药,十二日不放家去〃11)这段话是小说中描写哪个人物时支配的?(2分)[2)在这些处置措施中,哪些地方恰好符合了现代科学防疫学问?请简要分析〔4分)
四、写作〔60分〕
22.阅读下面的文字,依据要求作文小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,观察几尾逆水而游的鱼,便借题发挥“这些鱼真傻呀,逆水而游,多费劲,多辛苦!〃“可它们正在享受奋斗的欢乐呢!〃老和尚说顺手一指河面上的落叶,“你观察那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!〃要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇谈论文;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字2021—2022学年度其次学期期中检测答案高一语文(必修3)
一、文学类文本阅读(15分)(必修3第一单元是小说学习,此题选取小说,考点与必修3第一单元对应)(3分)答案D银洋才是小说价值推断的窗口(6分)答案
①第一段写老宋见多识广,既有经营之道又有商业本钱,却未自己做木材买卖发财说明此人淡泊名利
②汤老板索要银圆时老宋“一脸愕然〃,可见他也是突然听到这一消息并非常震动
③“既然你有急用,我后天一早肯定送来〃老宋未成认是自己所拿,也未加以辩白(6分,每条2分)(6分)答案例如一汤老板
①人物形象方面汤老板是作者着墨最多的人物,小说从心理、语言、神态、动作等多方面,刻画了汤老板精明干练,知错能改的形象
②故事情节方面:全文主要故事情节“失银洋一索银洋一还银洋〃发生在汤老板身上,使其成为冲突冲突产生和结束的关键人物
③主旨方面汤老板的所作所为及情感变化最能表达小说主旨,即真正的友情是对伴侣的信任与真诚例如二老宋
①人物形象上,小说虽然对老宋着墨不多,但从语言、神态、动作等方面细致刻画,令人印象深刻;通过汤老板的言行衬托老宋淡泊名利,重友轻财的人物形象
②故事情节上,由老宋推动故事情节的开展,汤老板遇到问题时由老宋解决,汤老板只起到牵线搭桥的作用
③小说主题上,以老宋对汤老板的疑心与忏悔的包涵揭示了主旨,真正的友情是对伴侣的信任与真诚,发人深思[6分,每条2分,意思对即可)
二、古代诗文阅读(52分)
(一)课内文言文阅读〔15分必修3其次、三单元是古代诗歌和散文,此题考查课内文言文根底学问)(3分)答案A.解析“须臾〃古今意义相同(3分)答案B.解析A.生动词活用作名词4使动B.都是名词活用作动词C.日名词直接做状语师名词活用作动词D.谨形容词活用作动词云名词直接做状语(3分)答案D.解析为都是介词,译为“当作〃(3分)答案C.解析都是被动句(3分)答案A.解析李白是唐代宏大的浪漫主义诗人
(二)课外文言文阅读〔18分)(3分)答案C.解析后复召见,使论为政之要,适时不便者,子昂乃奏八科后既称皇帝,改号周,虽数召见问政事,论亦详切,故奏闻辄罢(3分)C解析“亲人去世,成员须持丧礼〃不精确?,应当是子女对父母,承重孙对祖父母:丁内艰与丁外艰说反了(3分)A解析“所谏多被接受〃错,文中并未有接受信息,后文中“故奏闻辄罢〃可知皇帝多未接受(9分)
(1)(3分)儒家经典、史册、百家之书等各种书没有不普遍阅览的,尤其擅长写文章,极有司马相如和的风度(关键词“该〃”属〃“雅〃各1分,“雅〃译为“始终〃亦可)(3分)君子的本性和别人并没有什么不同,只不过是擅长借助和利用客观事物罢了(关键词“生〃“善〃”假〃各1分)(3分)因此,无论上下贵贱,无论年常年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方(关键词“是故〃“无〃推断句各1分)
(三)古代诗歌阅读〔9分)〔必修3其次单元是古代诗歌学习,此题选题为古代诗歌,考查学问与其次单元相对应)(3分)答案D解析“纯用记叙〃错,前八句夹叙夹议(6分)答案
①表达了作者对张良的智勇豪侠的赞扬;
②表达了作者对张良的钦慕之情;
③诗人感慨当今没有像黄石公那样识拔造就英才的人,寄予个人感慨;
④诗人以张良自比,委婉表达渴望得到识拔的心愿〔每点2分,任意3点得6分)
(四)、名篇名句默写〔每空1分,10分)(考查必修2其次单元古代诗歌与第三单元古代游记散文中要求背诵的文段)(10分)答案
(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
(2)万里悲秋常作客[3)同是天际沦落人,相逢何必曾相识〔4〕沧海月明珠有泪
(5)(而)神明得意圣心备焉
(6)是故弟子不必不如师;师不必贤于弟子
三、语言文字运用(23分)(3分)答案A解析B.寒喧改为应酬C.放涎不经改为放诞不经D.shan改为sMm(3分)答案C解析“无所畏惧〃指没有什么怕的;“无所忌讳〃指没有什么忌讳的;从新冠肺炎疫情来看,应是说“90〃”00〃后没有什么可怕的,应选“无所畏惧〃“闻风而动〃指一听到消息就行动;“闻令而动〃指听到命令就行动;结合语境“青春之师〃,应选“闻令而动〃“遏制〃指掌握;“遏止〃指停止;结合语境“疫情集中集中〃,应选“遏制〃“不绝如缕〃形容局势危险或声音微小悠长;“不绝于耳〃指声音在耳边不断鸣响;结合语境“一声声〃,应选“不绝于耳〃(3分)答案B解析该句括号在第一段结尾,是对上文的总结由上文“在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上,在最好的年华做最有意义的事情〃来看,都是中国青年所做的事情,连接的句子应当是对这两点的一个总结,需要一个复指代词承接,AC两项主语均为“中国青年〃,与上文连接不紧密,D“这〃复指上面两句话,构成“事情〃是“中国青年〃,搭配不当应选B(3分)答案C解析原句有两处语病,一处暗中更换主语,“在一代又一代有为青年的华夏神州的广袤土地上〃介词结构,使后半句缺少了主语(暗中更换主语);一处搭配不当,“镌刻下〃与“青春〃不搭配A项,“书写〃缺少主语,造成暗中更换主语;B项,“镌刻下〃与“青春〃不搭配;D项,缺少主语,“留下〃与“青春〃不搭配(5分)答案〔1〕光临您处访问您[2)令尊令堂家父家母[3)拙作大作(4〕惠存拜读
(5)鼎力而为更加努力(6分)答案
(1)王熙凤〔2分)
(2)“十二日不放家去〃,准时实行必要的隔离手段,防止交叉感染;“外面清扫净室〃,保持公共卫生;对亲密接触者的衣物进行更换;准时就医每点1分意思答对即可
四、作文〔60分)略附文言参考翻译陈子昂,字伯玉,是梓州射洪人父亲陈元敬,家财豪富,灾荒年间,拿出一万石粟米救济乡亲文明初年,考上进士这时高宗在东都驾崩,朝廷准备把灵柩迁回长安,当时关中饥荒,陈子昂竭力陈述洛阳环境美丽,土地枯燥,也可以建筑陵墓那么天皇后认为他才能杰出,在金华段召见了他陈子昂外貌温存质朴,仪容威武缺乏,但对答交谈心情激扬,被提升为麟台正字武那么天垂拱初年下诏书询问朝臣们“调养国家元气该用什么方法〃,陈子昂乘机进言说“我惟愿陛下为大唐扩大万代的基业,在京城南郊选择一个地方,修建明堂初春季节,陛下亲自进行耕田、养蚕礼仪来鼓舞农桑,把三老五更当作父供给来提倡孝敬友爱,明察案件、谨慎判处来制止滥用刑罚,推行礼乐教化来停止战斗,考核选拔忠孝廉洁之士来去除贪官污吏〃就在这时,吐蕃、九姓铁勒叛乱,陈子昂呈递奏疏说“朝廷最近下诏同城暂属安北府管辖同城正值大漠南部关口,是防备匈奴的要道现在安北府有六千只官府的牛羊,一万斛官府的粟麦,同城孤立无援,守城兵卒又少,降顺归附的人一每天增多,不加以救济抚慰,偷盗抢劫会一天比一天多盗贼兴起,安北府就不能保全,甘州、凉州以北,动乱不定简单攻占,其后为害边疆,灾祸不堪设想如今甘州积贮的粮食数以万计,兵力太少不能制伏敌人,应当增加垦荒〃那以后,吐蕃果真入侵始终成为后世最严峻的边疆祸害后来那么天皇后又召见他,要他论述主持朝政的要领,批判不恰当的时政,陈子昂于是禀奏了八个问题那么天皇后称帝登位,改国号为周,虽然屡次召见陈子昂询问朝廷政务,言词照旧率直急迫所以都是说了就放下陈子昂因母亲去世而离职回家,守孝期满后,升任右拾遗武那么天圣历初年由于父亲年事已高,陈子昂上表恳求辞官回家侍候,诏令戴职供给适逢父亲去世,他在坟墓旁边修建庐舍守孝,时常哀痛得放声痛哭,听到的人也为他落泪县令段简贪欲凶残,听说他家富有,要侵害他,家属送给段简二十万钱,段简嫌太少,把陈子昂抓去关进了监狱陈子昂被捕时,说“天意不愿保佑,我也许要死了!〃果真死在监狱,终年四十三岁(节选自?新唐书•陈子昂传?,有改动〕陈子昂杰出超过一般人,形貌卓立不群起初靠着有钱人家的子弟而行仗义逞意气,到了十七八岁都没有读书曾经跟着博的人进入地方学校,心情激扬地立下志向,于是全部辞去了门客,用心讨论古代典籍几年之间,借家经典、史书、百家之学等各种书籍没有不普遍阅览的,尤其擅长写文章极有司马相如和终的风度唐朝建立之初,文章连续着徐陵、庾信的余风,天下人都效法这种文风,从陈子昂开头文风才变得高雅纯粹当时,陈子昂作感遇诗三十首,王适观察后赞叹说“这位先生今后肯定是天下文章的宗师〃但凡他的文章,世人都奉为典范,诗歌风格尤其工整。