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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分).中国古典小说四大名著诞生于()时代A.唐宋B.明清C.元宋.古埃及文明发源于()北部A.欧洲B.非洲C.北美洲.在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,()A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法
4.孟子说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们()OA.不能当面指出别人的错误B.要学会爱上别人C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重.为保护我们赖以生存的地球,小学生应()A.每天让家长开汽车接我上下学B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小,保护地球与我无关.当地震发生时,下列()自救方法是错误的A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部.我国第一颗人造卫星()的成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕A.东方红一号.嫦娥五号C.海斗一号.下列不属于不可再生资源的是()A.风能.石油C.煤炭D.天然气河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是()A.骨相B.甲骨文C鹃尊D.玉龙.发祥地不属于大河流域的早期文明是()A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明二.填空题供10题,共44分).平等友善可以传递(),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将().()是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法()的规律.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的()和文化的(),增进了不同国家和民族的().()是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展,增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入()时代;后来,()取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力.()和()是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地.()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子()、()、()O.()作为一种文化,与各地()相适应,与()融为一体,也是不同国家、不同民族、不同()的反映9•我国是世界上遭受()最严重的国家之一
10.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以()三.判断题供10题,共20分).四大文明古国一直延续至今().我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯().当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看().只要战争不波及到自己,就和自己没关系().中国军队在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献().宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础().黄色预警信号表示特别严重().在餐桌上吃相难看是一种失礼行为().很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的().不同古代文明之间是孤立存在的()四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来燃煤电厂正在排放废气.简答题(共6题,共40分).请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?.当地震发生时,你应该怎么做?.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些?请写下来.为什么中国文化要走向世界?.语言可以体现尊重一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些请写出两句.辨析题(共1题,共5分).对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心.材料题(共2题,共22分).阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程
(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
(3)假如你是校方,你会怎样反思?.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情于是班干原谅了他把他的名字从违纪本上擦掉了于是王明到处为班干说好话说他是一个大度宽容的人.材料二某班干一向公正严明对于违纪的同学严管不误最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法.综合题(共1题,共4分).有一个人去商店买衣服,他对售货员说“喂,喂!把那件衣服拿来我看看售货员没理他,他又嚷道“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气最后衣服没买成,他气呼呼地走了结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么参考答案一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.BBAABD二.填空题.正能量;更加美好.人与自然;抗拒;交融;理解国;电力;黄河;心中有怒气;想要报复对方;不愿原谅对方;自然环境;大自然;生活方式.自然灾害.溯本求源三.判断题XVXXVVXVVX四.连线题
1.如图:五.简答题.1
①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾但不要鞠躬
②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼
③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的2人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重不同的文化会有不同的礼仪.1别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同2每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益3不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在4每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面.当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两句即可例答
①谢谢你,我暂时不需要;
②小朋友,耽误你一分钟,我想问一下幸福小区怎么走?六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的七.材料题.1小学生反思要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事2家长反思给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长3校方反思好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可八.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人,他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人文明素养的体现不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。