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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是()A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富
2.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该()A.综合大家的意见,使观点更全面B.统一成某个人的观点C.坚持自己的观点,贬损别人的观点D.忽视自己的观点
3.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是()A.“一带一路”B.金砖国家合作C.联合国
4.宽以待人,厚德载物为人宽容,既应该()o
①曲直不变
②事事忍让
③换位思考
④讲求原则A.
①②B.
①③C.
③④)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠
6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人下面做法属于尊重他人的是()A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后,迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴.能进行反思的时间应该是()A.早上.中午C.晚上D.时时刻刻.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本”这句话启示我们,在与人交往的过程中要()A.乐于助人.与人为善C.平等待人D.宽以待人进行反思的时间是在()A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻.首次进行环球航行的航海家是()A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦二.填空题(共10题,共52分).()的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要()O.区域文明的()、()和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷()的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要().宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(),也使我们()保持平和、安定,让我们生活得()、.人类古代文明成就(),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互()o.金无足赤,()学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入()的门槛区域文明的()、()和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷三.判断题(共10题,共20分).我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了().人类用特有的方式与自然和谐相处().作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪().人类古代文明不是相互孤立的().目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境().尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的().为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”().宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人().地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大().世界性国际组织的成员来自全球各地()四.连线题(共1题,共10分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来联合国大会审议、决策机构,拥有广泛职权和平解决国际争端五.简答题(共6题,共35分).了解古代文明遗迹有什么意义?.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?3宽则得众一《论语•阳货》(大意)待人宽厚就会得到众人的拥护对照格言,结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例,说说待人宽容的意义.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?).有人说“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位你是怎么看待这个问题的?.你还知道哪些古代文明成就?六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?.材料题共2题,共12分.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说“童童,把饮料给妈妈拿过来”儿子说“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“啜”的一声响,易拉罐打开了随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了多年后,男青年对此事仍记忆犹新他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪女士的善意之举教会了他很多东西.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说“我脑子笨,这种好事轮不到我”1李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?2如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?.综合题共1题,共4分.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“J雷电交加时,在大树下避雨山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑参考答案一.选择题
1.B.A.A.C
5.BCDDDC二.填空题.原始农业;基础.兴衰;交融;原始农业;物质基础.社会生活环境;内心;健康;愉快4辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承.道德;文明素养.普遍性;代表性;政府间.
193.一律平等;人权.人无完人.文明时代;兴衰;交融三.判断题XVXVXXVXVV四.连线题审议、决窗机构,拥有广泛职权和平解决国际争端经济及社会理事会^-维护国际和平与安全的首要责任国际法院―推动经济、社会领域的国际合作
1.秘书处由秘书K及办事人」如成仇度H常工作五.简答题.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承.不对因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼如电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染.班级生活中,面对别人的无理指责,我们要持宽容之心;社会生活中,面对他人的不礼貌,我们也要持宽容之心宽容能让人们彼此宽待,和睦相处;宽容能使我们内心保持平和、安定,能让我们内心开阔.我们首先要了解差异,学会尊重差异各种文化都是平等的,我们在认同自己文化的同时.,应以包容开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣总之“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美这是一种美德,更是一种智慧5•这种看法是不对的尊重他人既是道德要求,也是法律要求每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严因此,即使是穷人,也样应该得到大家的尊重
6.示例我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址,波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就六.辨析题.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人七.材料题.答我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服.1自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值2
①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重不自卑就是尊重自己的重要表现
②尊重自己还表现为维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺
③尊重自己,并不意味着拒绝批评要虚心接受老师的批评,相信自己通过努力学习,也会取得进步八.综合题
1.V当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部V当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。