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文本内容:
教案纸首页教案纸板书设计或授课提纲项目一卫生保育实训任务工活动室探索三配制不同浓度的消毒液【器材】【计算方法】【配置步骤】探索四擦试的技能探索五抹布、拖把的消毒探索六桌椅、门把手的消毒探索七图书的消毒课堂教学安排教案纸第页教学过程（含教学方法、进度安排与时间分配等）主要教学内容探索三配制不同浓度的消毒液【器材】大量杯、量筒、搅拌棒、带盖水桶、标签纸、过氧乙酸、水【计算方法】公式所需原药量二欲配置浓度*欲配制数量/原药浓度加水量;欲配制数量-所需原药量例把含量为15%的过氧乙酸配制成
0.5%的溶液3000亳升，问需要用15%的过氧乙酸多少亳升？需要水多少毫升？需要过氧乙酸
0.5%*3000/15%=100（毫升）需要水:4500-100=4400（毫升）【配置步骤】.戴上橡胶或塑料手套，用大量杯取4400毫升清水（详见图1T、1-
2、1-3）
0.用量筒取100毫升15%浓度的过氧乙酸，缓缓加入水中，操作中轻拿轻放（详见图1-4）.将瓶盖拧紧，放于遮光、低温、阴凉处保存，远离可燃物质.用工具搅拌均匀（详见图卜5）.加盖，贴标签，写好名称（详见图1-6）o■S4M.课堂教学安排教案纸第/页授课时间授课班级19幼119幼219幼319幼4授课课时2授课形式新授授课章节名称项目一卫生保育实训任务1活动室教学器械白板、课本、PPT教学目标知识目标掌握活动室清洁与消毒的工作内容和具体要求能力目标熟练掌握活动室的清洁与消毒技能，有计划、有质量地实施工作情感目标培养学生的责任心和团队协作意识教学重点熟悉活动室清洁与消毒工作内容与要求，保障婴幼儿卫生教学难点能够熟练掌握活动室的清洁与消毒技能更新、补充、删节内容案例分析课外作业教学后记托幼机构是婴幼儿生活与游戏的场所卫生清洁与消毒工作是保育员日常工作中的重点托幼机构的卫生清洁与消毒工作容不得丝毫的疏忽和大意，只有严格执行，才能为婴幼儿的成长提供强有力的保障教学过程（含教学方法、进度安排与时间分配等）主要教学内容【微课桌子的清洁与消毒】探索四擦试的技能.避开婴幼儿，抹布保持清洁，专布专用.擦试顺序先上后下先里后外，先擦试，再消毒.擦试窗台、门把手和所有的用具，包括桌椅、柜子、书架、玩具架及游戏区角设施等从上到下，面、边棱、脚、各拐角都擦到，无死角、无灰尘，干后无擦痕.清洁完毕用洗涤剂清洗干净，放回固定位置探索五抹布、拖把的消毒.用水将抹布或拖把上的污物冲洗干净.用肥皂或洗涤剂把抹布或拖把洗净.用浓度为
0.5%的84消毒液或漂白粉澄清液浸泡10分钟.用清水冲洗干净，悬挂晾干探索六桌椅、门把手的消毒.清洁后，用浓度为
0.5%的洗消净或84消毒液擦试2-3遍.消毒液在门把手、桌椅的表面滞留10分钟.用清水擦洗干净探索七图书的消毒.将图书、画报、挂图等放在阳光下暴晒4—6个小时（注意及时翻面）.也可用紫外线近距离照射消毒.对于被污染或赔损严重的图书及时进行更换。
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