提升学生阅读能力，小学一年级教师在课堂的实践与体会

提升学生阅读能力，小学一年级教师在课堂的实践与体会2023年，正是一个强调信息化、数字化的时代，阅读和写作能力依旧是学生在学校中最为基本和重要的技能之一学生的阅读能力不仅可以提高他们的语言表达和独立思考能力，更是学生在未来能够进行高水平学习和发展的必不可少的条件之一在小学一年级的阅读教学中，我通过多年的实践，发现了一些有效的方法和体会，特此分享

一、营造良好的阅读环境第一，制定一个阅读计划，让学生懂得阅读对于日常生活的重要性每天坚持阅读一定时间的好习惯，能够有效提高学生的阅读能力，让他们在忙碌愉快的学习过程中不断提升我通常会在每天的课堂上安排一定的阅读时间，让孩子们自由阅读课本，或者阅读课外书、报纸、杂志和文学作品等第二，营造一个舒适、安静的阅读环境一般来说，小学一年级的学生的阅读能力还不是很强，因此需要在一定程度上指导他们进行阅读，监督他们的阅读过程我通常选择在教室里指导学生阅读，并且限制课堂噪音，让孩子们在安静的环境下集中精力，阅读效果更佳

二、适当采取多元化教学方法在我教学生阅读时，我采取多种方法，例如听读、群读、朗读、合读、表演阅读等不仅让孩子们在有效的在听读过程中加深领会，更让他们在学习过程中激发了自己的阅读兴趣和热情

三、培养孩子们持之以恒的阅读能力在阅读教学中，提高学生的阅读能力一时半会儿未必能取得明显效果，唯一的办法是让学生在不懈的阅读中不断提升我常常安排学生进行每周的阅读计划，让他们在课后自由阅读，并向我汇报、回答相关问题通过这种方式，不仅能够促进学生们阅读能力的提升，还能够加深他们对阅读的热爱程度和理解深度

四、关注和培养学生的阅读兴趣学生的阅读兴趣在很大程度上决定他是否会去阅读在我的教学过程中，我常常用小组阅读等方式来培养学生的阅读习惯在我所教授的阅读课程中，我带领某些学生朗读或说故事，也用阅读竞赛等方式来激发他们的阅读热情和积极性在此基础上，学生们的阅读能力也能够得到显著提高总之，要提高小学一年级的学生阅读能力，既需要营造良好、舒适的阅读环境，又需要适当采取多元化教学方法同时，还要注重培养学生的持之以恒的阅读能力和关注和培养学生的阅读兴趣相信在大家的共同努力下，小学一年级的学生的阅读能力定能够随着时代的不断前进获得蓬勃的发展第PAGE页共NUMPAGES页。