部编七下语文《太空一日 》学案一

太空一日【导学目标】.学习人物心理、动作描写方法.领悟杨利伟严谨、科学的态度.激发爱国热情，探索宇宙奥秘的求知欲望【学习重点】.品味文中富有诗意和饱含激情的语言.学习闻一多先生严谨、刻苦的治学精神和敢说敢做、表里如一的人格，做一个高尚的人【课时计划】2课时教法指导.自主学习让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习1学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二中的思考题，准备展示交流2记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决.合作学习1每个小组派1〜2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题2同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流3全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的情景导入生成问题神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船中的第五艘，是中国首次发射的载人航天飞行器它于2003年10月15日9时发射，将航天员杨利伟送入太空，2003年10月16日6时23分返回这个飞船标志着中国成为继前苏联俄罗斯和美国之后的第三个将人类送上太空的国家自学互研生成新知步骤一知识梳理夯实基础

1.生难字词1字音炽热chi轮廓kub模拟m6ni遨游Go•••••严谨jin稠密chou瞬间shun概率说•••♦2词义概率又称或然率、机会率、机率几率或可能性，它是概率论的基本概念烧灼是指高温炙烫瞬间形容刹那间、须臾、一眨眼的工夫稠密又多又密；数量多密度大严谨形容态度谨慎、细致、周全、完善，追求完美遨游漫游，游历千钧重负比喻很沉重的负担也比喻非常重大的责任耐人寻味意味深长，值得人仔细体会琢磨惊心动魄常形容使人十分惊骇紧张到极点.作者名片杨利伟是中国进入太空的第一人男，汉族，辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国人民解放军少将军衔，特级航天员现任中国载人航天工程办公室副主任他是中国培养的第一代航天员，在原空军部队安全飞行1350小时之久2003年10月15日北京时间9时杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用.背景链接2003年10月15日09时整发射升空，2003年10月16日6时23分返回地面，搭载物品除了中国飞天第一人杨利伟外，“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽、一面联合国国旗、人民币主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自祖国宝岛台湾的农作物种子等这次的成功发射标志着中国成为继前苏联俄罗斯和美国之后，第三个独立掌握载人航天技术的国家步骤二整体感知走进文本L指导朗读1老师领读重点段落“归途如此惊心动魄”，让学生听读；2请朗读能力强的学生读“我以为自己要牺牲了”部分，让其他学生模仿.整体感知听读课文，思考.文章有哪几个小标题？【交流点拨】1我以为自己要牺牲了2我看到了什么3神秘的敲击声4归途如此惊心动魄.太空一日，充满紧张与意外阅读课文，找找看杨利伟遇到哪些意外？相应的又有哪些心理活动或举止？【交流点拨】1我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁2火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振这让我感到非常痛苦3它急剧减速，产生了近4G的过载我的前胸和后背都承受着很大的压力4随后发生的情况让我非常紧张一一右边的舷窗开始出现裂纹5接着飞船口通”的一下落地了我感觉落地很重，飞船弹了起来.画出文中体现航天员严谨科学态度的句子【交流点拨】1在它第二次落地时，我迅速按下了切伞开关2如释千斤重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味3飞行回来后我详细描述了这种难受的过程4经过分析研究，工作人员认为，飞船的共振主要来自火箭的振动5随后他们改进技术工艺，解决了这个问题在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善步骤三精读课文深层探究.近地时，飞船靠什么摆正的？【交流点拨】主伞变成双吊摆正飞船.描写飞船落地时，哪三个短语准确写出了落地顺序？【交流点拨】1离地面5公里；2飞船离地面L2米；3飞船停住了.“那一刻四周寂静无声，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象”这句话用了哪一种写作手法？有何作用？【交流点拨】环境描写，写出了我经历生死攸关后内心的平静、沉着.历尽艰难的飞船成功返回，少不了“我”的操作你认为我是一个怎样的人？【交流点拨】我是一个冷静、沉着、勇敢、有毅力的中国优秀航天员步骤四总结课文拓展延伸L总结课文通过神舟五号成功发射与返回，表现了航天员杨利伟不仅沉着、冷静、勇敢、有毅力而且严谨赞扬了我国航天技术的飞跃发展.拓展延伸1结合课文内容，请你向杨利伟写一段颁奖词【交流点拨】向杨利伟勇敢的行为敬礼，他用自己的行动让我们看到了更精彩的世界用自己的脚步带领我国航天载人技术攀向了更高的山峰，是他们这些勇敢的航天员，让我们明白，生命也许真的需要冒险，是去征服自然，也是为了挑战自我2写一句励志语句送给自己、勉励自己【交流点拨】

①自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利

②每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦

③只要经历，即使是失败，也从不会是无益的

④人可以失败，但不可以被打倒3查阅我国载人航天发展史【交流点拨】2003年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客2005年10月12日，中国第二艘载人飞船“神舟六号”成功发射，航天员费俊龙、聂海胜被顺利送上太空2008年9月25日，中国第三艘载人飞船“神舟七号”成功发射，三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空随着“天宫一号”的成功发射，中国将依次发射“神舟八号”“神舟九号”“神舟十号”飞船“神舟十一号”飞船已于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心成功发射板书设计我以为自己要牺牲了我看到了什么神秘的敲击声归途如此惊心动魄沉着冷静勇敢有毅力交流展示生成能力步骤一知识梳理，夯实基础步骤二整体感知，走进文本步骤三精读课文，深层探究步骤四总结课文，拓展延伸当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺这节课的成功之处在于:不足之处在于。