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茅草坪小学四年级道德与法治试卷质量分析
一、参加测试人员基本情况本次期末检测四年级共有23名学生参加,这些学生总体素质较好,对道德与法治这门学科也十分感兴趣这次测评,平均分
75.22分,及格人数16人,及格率
69.57%最高分96分,90分以上6人,优秀率
26.09%针对这些情况,特对试卷进行细致分析
二、对试题的看法本试题共分七大题,题型灵活多样有针对性,符合新课程标准的要求学生能根据书中丰富多彩的内容,结合生活实际及平时搜集整理的资料,做得很棒从整体上来看,本试卷对学生的知识与能力进行了全面的考察
三、分析学生得失分的原因第一大题填空、第二大题判断,由于基础太差,读不懂题意,失分在10分以上第三大题选择题,学生能够针对情况灵活认真地进行选择,这说明交通事故案例未引起学生重视,我们也应加强交通安全的教育第四大题列举题,很贴近学生生活实际,同学们做得很棒第五大题思考与阅读,学生分析能力强第六大题生活实践,这一大题十分细,学生根据生活经验进行认真填写,细致区分第七大题事例分析,此题共有两大题第一例是交通事故方面的,学生能够分析这起交通事故的原因带来的后果及今后自己应该怎样做?失分较少第二例是有关农业销售问题,学生进行全方位的分析,一致认为先自力更生把公路修好这种做法正确一些,这大题总失分量在3分左右,主要是一部分学生思维不严密造成的改进办法及措施
1、加强后进生的辅导工作
2、进一步提高学生观察生活、发现生活丰富多彩的能力,培养学生乐观向上的性格
3、强化知识与能力的训练
五、对试卷的建议四年级的学生毕竟是中年级学生,试卷如果像道德与法治教科书一样图文并茂、丰富多彩这样学生在测试时也就更能感觉到本学科的乐趣。