文本内容:
茅草坪小学优秀班主任“班级精细化管理”考核细贝IJ考核时间年—月—日被考核班主任签字考核学年姓名任职学校班级学生数自评分数考核分数项目权重自评考核*制度管理53分
1、班级工作有学期计划,目标明确,按时上交,计划配有《班级管理任务分配表》;
22、学期末有总结,及时上交,有质量分析;
23、加强学生安全教育,无事故发生;凡有班级学生发生打架、偷盗事件,一次扣1分
74、班级学生破坏公物而班主任没能及时要求学生修复的一次扣1分
55、让学生进得来,留得住,学得好,无流失生;
26、确实做好学生到校考勤,掌握学生迟到、旷课、缺课情况,跟踪学生去向;
37、科任教师配合班主任做好晨检及安全检查,因病缺勤及时上报;不报一次扣.5分
28、班级管理建档立案,各种管理制度有台帐;班级管理制度清楚健全,能创设性、更精细的完善班级制度;
210、搞好“班级奖惩”,学年评比工作,班集体、学生活动征文等获奖、处分有记录,
211、认真完成《班级日志》和《班务管理工作手册》,内容详实;
112、按时上交学校分派的表格和表册;
213、认真观察学生思想动态,加强学生道德教育、安全教育、法制教育,无违反校规校纪现象出现,有痕迹;发现学生在课堂上纪律涣散,随意走动,在教室打闹、大声喧哗等一次扣1分
714、学生学习习惯、养成教育强化到位,班风、学风良好;
115、做好家访工作,与家长经常“交心谈心”每学期家访次数不少于16次,家长会不少于1次,会议有记录,有学困生档案,加强师生、家长之间相互联系;
216、注意与科任教师之间的联系,教师之间无矛盾纠纷;
117、勤工俭学有记录,开支合理,收入明确;
218、不向学生收取钱物和推销物品,不强制征订辅导书,正确落实“三免一补”政策;
119、落实学校卫生制度,管理好教室和公共区域卫生;桌凳摆放整齐,卫生清洁;墙壁无灰尘、蜘蛛网;宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范学校每周组织检查一次发现一次末扫,或扫不干净,或清扫后垃圾末及时抬走的一次扣
0.5分
820、节约用电、用水,不开长明灯,保管好班级公物,使用、完好率达到98%以上;1师德师风文化建设32分
21、班级文化建设布局合理,规范,班级有布告栏有“三表”(课程表、班级管理任务分配表、一日常规表),有学习园地及争章阵地,阵地建设内容完备,有创新,有主题,有特色,缺一样扣一分
622、撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣
0.5分,同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚,经核查属实后一次性扣2分,造成后果有影响的一次扣完
523、学校分配到班级展板、黑板报出示按时,完成有质量;末按时完成一次扣0・5分
424、班级课桌椅、窗帘等班级公物摆放合理,规范整齐;发现一次不规范扣
0.2分2——活动建设15分
25、认真上好每周班队会课,班队会有主题,有内容,有记录;主要是安全记录,发现末及时记录一次扣
0.2分
326、班级建有至少一种兴趣小组,每学期有计戈U、期末有总结地,有名单,有图片,以上缺少一项扣1分有活动有记录,每两周至少开展活动1次,一学年至少开展活动20次缺一次活动记录扣
0.15分
727、课间操开展有序,队形整齐,动作规范;
528、组织学生踊跃参加校运动会、文艺汇演和各类比赛,积极支持学生参加兴趣活动,校内活动,支持其他老师工作;
229、参加升旗仪式、三操按时整齐,教师监督到位,集会有优良的秩序,认真守纪;升降旗时发现教师末到一次扣
0.5分
1030、组织学生积极参加学校开展的义务劳动和公益劳动等课外活动,活动有成效;
131、配合学校大队委做好少先队常规检查,及时处理和改进大队部发现的问题;2考核小组人员。