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2002年10月《西方文论选读(马克思主义文艺论著)》试题(课程代码0815)
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)
1、《伊安》是哪位文论家的作品(〕
①亚里士多德
②贺拉斯
③王尔德
④柏拉图
2、贺拉斯写作了〔)
①《诗学》
②《诗艺》
③《为诗辩护》
④《诗学界定》
3、朗吉弩斯崇高语言的来源有(〕
①一个
②三个
③六个
④五个
4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家〔)
①海涅
②雪莱
③华滋华思
④锡德尼
5、莱辛论诗与画的区别时他主要想说的意思是〔)
①诗歌的节奏感优于绘画
②绘画的表现力优于诗歌
③诗歌在表现力和整体的优越性上强于绘画
④诗与画二者无所谓谁更优越
6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源〔)
①夏多勃里昂
②波德莱尔
③维柯
④但丁
7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境〃是哪位文论家说的〔)
①亚里土多德
②尼采
③叔本华
④杜夫海纳
8、弗洛伊德认为〔〕
①白日梦与夜梦没有什么区别
②白日梦是梦,而不是梦想
③白日梦是梦想,与梦有相似之处
③诗人的创作与童年游戏无关
9、黑格尔断言〔)
①最出色的艺术本领就是想象
②最出色的艺术本领就是虚构
③最出色的艺术本领就是摹仿
④最出色的艺术本领就是创新
10、《艺术与现实的美学关系》是一篇()
①深刻阐释浪漫主义美学的文献
②深刻阐释现实主义美学的理论文章
③关于自然主义美学的文章
④讨论表现主义美学文体的文献
11、秦纳是〔)
①英国文论家
②法国美学家
③德国艺术理论家
④美国文学批评家
12、诗歌的“他者〃理论是谁提出来的()
①兰波
②罗兰•巴尔特
③英伽登
④海德格尔
14、美意味着对世界的本质构造的否认这是谁的理论观点〔〕
①萨特
②瑞恰兹
③卢卡挈
④尧斯
15、尧斯是〔〕
①意识流文学理论的代表
②象征主义文论的代表
③承受美学的代表
④新批评的理论家
16、谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感〃理论〔)
①波德莱尔
②佩特
③桑克蒂斯
④雨果
17、席勒认为“朴素的诗〃主要是()
①模仿神
②模仿自然
③模仿人
④模仿社会
18、王尔德是[)
①唯美主义文论家
②现实主义文论家
③只是诗人,而不谈文论
④烂漫主义文论家
19、卢卡挈是〔〕
①马克思主义文论家
②西方马克思主义文论家
③自然主义文论家
④现代主义文论家
20、本雅明认为机械复制时代艺术作品最显著的标志〔)他首先从文艺观念上把文艺的本质理解为审美本质和社会本质的辩证统一(3分)
50.
①这是恩格斯在《致玛•哈克奈斯》中提出的一个命题[1分)巴尔扎克的作品所表现出来的倾向,违反了他的阶级同情和政治偏见恩格斯把这种情况称为“现实主义的最伟大胜利之一〃〔3分〕促使巴尔扎克在理智与偏见之间做出正确选择的两股力量一是现实主义的创作原则,巴尔扎克遵从了从实际生活中得来的真切的体验和经历,对生活作了真实的反映;[3分)二是巴尔扎克的人格力量,对真理的渴望、对现实的狂热追求,同社会生活的密切联系和对社会重大问题的关注就其最隐蔽而深刻的根源来说,实际上就是作家世界观中对比深刻的一面战胜了对比浅薄的一面[3分)斯大林《给杰米杨・别得内依同志的信》
1、背景批判托洛茨基反对派,赞扬了杰米杨的诗歌创作革命作家要具有革命乐观主义精神不是廉价的乐观主义,而是建设在对现实的革命开展的深刻认识的根基上的,是建设在正确对待前进道路上的困难的根基上的困难会锻炼人民;革命作家没有权利向人们散播失望情绪,而应象鲁迅所主张的那样,“使作品对比的显出假设干亮色〃,让人们“看到光明〃无产阶级的革命作家,既具有共产主义理想,有具有严格的求实精神;既坚信光明的前途,有正视前进道路上的困难因而,无产阶级革命作家具有革命乐观主义精神,他的作品才能给人们以希望、信心、力量,才能鼓舞人民战胜困难,不断前进
2、置身于炽热的建设生活才能产生杰作社会生活是文艺创作的惟一源泉〔列宁对高尔基)斯大林《答比里-别洛策尔柯夫斯基》《致费里克斯・康同志》
1、背景社会主义竞赛运动掀起拉普派(俄罗斯无产阶级作家协会)竭力反对文艺界的统一战线搞所谓纯而又纯的无产阶级文化,一些作家吹毛求疵;一些排斥、打击著名作家;一些压抑、埋没年轻的文学力量
2、文艺批评应当抓住作品的总的倾向要严格区分主流和支流、总的倾向和个别细节,不应以作品的个别细节去否认整个作品,这是文艺批评的一个普遍原则人无完人,金无足赤文艺问题是思想问题无产阶级的文学批评必须分清敌我,实事求是
3、应当正确对待和开展文艺领域的斗争“右倾〃或左倾”是党内概念,不能把他运用于文学、戏剧领域
4、在文艺领域要采取竞赛的方式一方面,只有竞赛才能把非无产阶级的作品从舞台上驱逐出去;另一方面,才不至于轻易的用制止的方式粗暴的对待作品文艺是一种极其复杂的精神劳动,作家在创作过程中,他所描写的生活现象和他对这种生活现象的主观认识往往并不总是一致的,这在作品中就表现为作品所显示的客观意义和作家的主观思想的矛盾现象〔百花齐放,百家争鸣)
5、培养年轻的文学力量邓小平《在中国文学艺术工作者第四次全国代表大会上的祝辞》
1、背景粉碎四人帮后复杂的现实生活和社会思潮的影响
2、坚持和开展毛泽东文艺思想〔一)对建国后文艺工作的基本估计第一,文化大革命前的十七年,我们的文艺路线基本是正确的,成绩是显著的第二,我们的文艺队伍是好的第三,粉碎四人帮以后的文艺界的成绩,也作了充分肯定〔二)正确的评价、完整的理解毛泽东文艺思想第一,毛泽东文艺思想是一个科学体系第二,毛泽东文艺思想不只是毛泽东全部论著和言论的总和,而且包括毛泽东的科学文艺论著和正确文艺思想第三,要抓住毛泽东文艺思想的基本点一一“实事求是〃
3、建设有中国特色的社会主义文艺理论
(一)建设有中国特色的社会主义是邓小平文艺思想的理论根基邓小平提出的建设有中国特色的社会主义理论,是在和平与开展成为时代主题的历史条件下,在中国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,科学的总结中国社会主义建设的经历教训并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经历的根基上,逐步形成和开展起来的,它是马克思主义普遍原理与当代中国和世界的实际相结合的产物,是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和开展,它显示了马克思主义的巨大生命力,是指导中国社会现代化建设各项工作,包括文化艺术工作的强大的理论武器〔二)文艺要为建设有高度的社会主义精神文明做出奉献,这是它的神圣职责
(三)以文艺为人民服务,为社会主义服务的口号代替过去文艺为政治服务的口号不能把文艺当作政治的传声筒,但是也不能脱离政治
(四)人民需要艺术,艺术需要人民关于后者,邓小平指出第一,文艺要表现和赞美人民;第二,由人民来教育文艺工作者,给他们以营养第三,因为我们的文艺属于人民,所以人民就有权对它加以评论
(五)坚持双百方针〔六)塑造社会主义新人形象〔七)要重视文学艺术的特征和遵循文学艺术的开展规律恩格斯《诗歌和散文中德国社会主义》
1、背景真正的社会主义者是德国19世纪中叶产生的一个小资产阶级派别,他们在政治思想上扮演资产阶级民主革命的反对派的极不荣耀的角色他的学说的理论渊源来自空想社会主义、黑格尔思辨哲学、费尔巴哈的人本主义的混合物,同样鼓吹对“抽象的人〃即所谓“真正的人〃的崇拜,把历史的现实的人复原为自然界的“类〃他们心目中的共产主义不过是实现了“普遍的爱〃的“爱的王国〃对人的超阶级的爱和对人的宗教的信仰,以及对人的现实生活和人的现实斗争的冷漠和轻蔑,必然导致他们对正在兴起的资产阶级民主运动和无产阶级革命运动的恐惧和敌视
2、“真正的社会主义〃文学的思想倾向他们的文艺创作和文艺评论从总体上表现出来的政治思想倾向是以信仰和推崇抽象的人道主义和空想的社会主义为根基、为灵魂的保守的反动的小资产阶级的社会改进的思潮表达了善良愿望,但也是乌托邦他们不理解现实的社会关系,而贫富悬殊、阶级对立,是现实生活中存在着的基本领实他们既不愿看到两极分化的现象,又不想去追究产生这种令人痛苦的社会现实的根源和求索消除人世间的黑暗的出路他们天真的梦想,只要没有穷人,便会万事如意他们作为德国小资产阶级的思想代表具有软弱、动摇和耽于梦想的痼疾企图用带有空想社会主义色彩的温和的改进、抽象人道主义的精神呼吁和泛爱主义的道德感化来奉劝金融贵族和资产阶级的改恶从善,大方解囊,济事救民,使社会道德化,缓冲现实生活中的锋利矛盾他们基本不可能想到“要消灭金融贵族的实际势力〃,必须“消灭作为这一势力的根基的社会关系〃他们的说教只能导致把充满鄙俗气的德国现实社会的宗法制度合法化和理想化
3、“真正社会主义〃文学的创作方法创作方法和创作思想是严密联系着的,一般的说,创作方法可以理解为创作思想的运用;创作方法又可以表达和折射创作思想,两者存在着相关性质和对应关系主观唯心主义的自我意识和抽象人本主义的人学理论构成“真正社会主义〃文学创作思想的具有统摄意义的核心和灵魂主观唯心主义自我意识以梦想形式的想象和扩张,使“真正社会主义〃的文学创作几乎完全挣脱了描写对象的客观属性的标准和制约,陷入一种空泛和虚妄的自由状态如小说中的梦想实行权利和财产的再分配,以谋求建设爱的宗教和爱的王国与虎谋皮一般的说,有什么样的创作思想,便有什么样与之相应的作品面貌海涅与倍克的比照前者辛辣的挖苦,后者无力的沉溺于梦想;前者以自己的大胆激起了市民的愤怒后者迎合鄙俗气并纠结在一起
4、关于塑造工人阶级的新人形象首先,从历史唯物主义的观点来看,工人阶级作为与资产阶级相对立的社会力量,越来越成为历史的主人公和创造者,他们的生活和斗争属于历史,理应在现实主义的文艺中占有一席之地第二,革命的无产者和工人阶级的新人形象是新时代的新的社会生产力和新的社会思想的代表者和表达者第三,塑造工人阶级的新人形象,是完整的反映现实生活的需要,现实生活中的***美和假恶丑、先进面和落后面、积极面和消极面是共存的只有反映现实生活中的***美和先进的积极面才能提醒人类社会开展的前景和未来,激发人们树立创造新生活的勇气,促进社会的进步和历史的变革以及人本身的全面的自由开展塑造工人阶级新人形象是文艺自身开展规律的要求任何时代、任何阶级都有自己的先进人物、英雄人物和理想人物他们是一定历史条件下的社会理想和审美理想的化身,具有感召、鼓励和鼓舞人们开拓进取、奋勇前进的精神力量文艺创作中的新人形象的塑造,既表达着社会的变革和进步,同时也必然给文艺自身的开展带来富有时代感的新的内容和新的形式,从而建构起文艺新天地[本帖最后由我搭末班车于2007-1-1716:52编辑]
①即是传统艺术的光韵的增强
②是传统艺术光韵的消解
③是传统艺术的光韵的黯淡
④是传统艺术光韵的时强时弱
二、多项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
1、弗莱《批评的剖析》谈到了(〕
①历史批评
②伦理批评
③原型批评
④技巧批评
⑤价值批评
2、柏拉图的美学与文论作品有()
①《大希庇阿斯》
②《会饮》
③《理想国》
④《诗学》
⑤《九卷书》
3、兰波在《致保尔•德梅尼》一文中提出的观点是〔〕
①“他者〃理论
②通灵人理论
③诗人是盗火者
④妇女也可以成为诗人
⑤诗人是立法者
4、康德认为艺术的特征在于()
①是人有意图的以理性为根基的创造物,不同于自然
②艺术是人类追求美的重要技巧,与作为知识的科学不同
③艺术创作不同于手工艺生产
④艺术即游戏
5、海德格尔认为艺术作品的根源不是()
①艺术品
②作者
③艺术
④大地
⑤承受主体
三、名词解释(本大题共5小题,每题2分,共10分)
1、理念说
2、悲剧[亚里士多德)
3、《论崇高》
4、原型〔荣格)
5、直觉〔克罗齐)
四、判断分析题〔本大题共4小题,每题5分,共20分〕判断正误,将正确的划上,错误的划上“义〃,并简述理由
1、亚里士多德认为在悲剧六要素中,人物性格是最重要的〔〕
2、歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰()
3、利奥塔认为元叙事在后现代语境中已存在不可沟通性(〕
4、弗莱认为神话与现实主义并非文学的两极
五、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
1、简述柏拉图的迷狂说与灵魂回忆说
2、简述西方唯美主义文论的基本观点
3、简述尼采的日神艺术精神
4、简述哈桑所阐述的后现代主义本质特征“不确定的内在性〃
六、论述题(本大题共2小题,每题10分,共20分〕
1、黑格尔是若何论述艺术美的三种类型的
2、叔本华是若何论述悲剧与人生之间的关系的
一、单项选择题(本大题共40小题,第小题1分,共40分)在第小题列出的选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内L马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核〃是(B)A.辩证法思想B.唯物主义思想C.可知论思想D.决定论思想
2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于[A)A、朴素唯物主义B、形而上学唯物主义C、辩证唯物主义D、庸俗唯物主义
3.马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著特点在于它具有(D〕A.社会性B.历史性C.系统性D.实践性
4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的基本分歧是(D)A、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性B、认为世界统一于运动还是统一于静止C、认为世界统一于主体还是统一于客体D、认为世界统一于物质还是统一于精神
5.“机不可失,时不再来〃这句话强调的是时间的(D〕A.客观性B.无限性C方向性D.一维性
6、时间和空间是〔C〕A、物质的唯一特性B、物质的基本属性C、物质运动的存在方式D、物质运动的基本原因
7.在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义的共同之处在于二者都认为[A)A.世界万物有一个共同的本原B.世界万物的本原是主观精神C.世界万物的本原是物质D.世界万物的本原是客观精神
8、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过〃和“不及〃这在哲学上符合(BA、内容和形式相互作用的原理B、量和质相统一的原理C、理论和实践相统一的原理D、内因和外因相结合的原理
9.矛盾具有两个基本属性,其中一个是斗争性,另一个是(A)A.同一性B.普遍性C.绝对性D.客观性
10、否认之否认规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在〔A〕A、事物完成一个开展周期后表现出来B、事物经过一次辩证的否认后表现出来C、事物开展的任何阶段上都表现出来D、事物经过量变向质变转化后表现出来
11.以下选项中,表达量变引起质变哲学道理的是(C)A.世上无难事,只怕有心人B.祸兮福所倚,福兮祸所伏C.千里之堤,溃于蚁穴D.月晕而风,础润而雨
12、辩证唯物主义认为,认识的本质是[D)A、主观精神的产物B、客观精神的显现C、主体对客体的直观反映D、主体对客体的能动反映
13.以下命题中,正确阐述了实践含义的是[C)A.实践是个人的日常生活活动B.实践是主观创造客观的活动C.实践是主体改造客体的活动D.实践是主体应付环境的活动
14、任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路这说明(C)A、真理具有客观性B、真理具有绝对性C、真理具有相对性D、真理具有全面性
15.以下选项中,属于感性认识不同于理性认识的特点的是[A)A.形象性B.间接性C.全面性D.主观性
16、判断一种观点对错的依据是[D)A、伟人之言B、吾人之心C、众人意见D、社会实践
17、党的思想路线的核心是(C)A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验和开展真理
18.人口因素在社会开展中的作用表现为,它可以(D)A.决定社会制度的性质B.决定社会形态的更替C.决定社会进步的程度D.制约和影响社会开展
19、地理环境对社会开展的作用主要通过(D)A、对人的生理构造的影响来实现B、对人的心理素质的影响来实现C、对民族气质的影响来实现D、对生产过程的影响来实现
20.生产关系概念反映的是(A)A.人们在物质生产中的经济关系B.人们与自然界之间的关系C.人们之间的领导与被领导关系D.人们之间的压迫与被压迫关系
21、国家就其起源来说,它是(D)A、暴力掠夺的产物B、社会契约的产物C、产品分配不公的产物D、阶级矛盾不可调和的产物
22、马克思主义认为,暴力革命是无产阶级革命的〔B〕A、唯一形式B、基本形式C、辅助形式D、特殊形式
23.在经济根基和上层建筑这对矛盾中[C)A.上层建筑决定经济根基的性质B.上层建筑决定经济根基的变革要求C.上层建筑对经济根基具有反作用D.上层建筑各局部随着经济根基的变更立即发生变化
24、交往是人类特有的存在方式和活动方式它指的是(B)A、历史主体和历史客体之间的相互作用形式B、人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和C、人与自然界之间的物质变换活动D、社会与自然之间的相互依赖形式
25.社会革命的基本问题是[D)A.争取民主自由问题B.争取人类解放问题C争取公平正义问题D.夺取国家政权问题
26、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同开展的基本经济制度,促进了生产力的开展,说明实行这种制度遵循了(A)A、生产力决定生产关系的原理B、经济根基决定上层建筑的原理C、社会存在决定社会意识的原理D、经济制度决定生产力状况的原理
27.要正确认识出色人物的历史作用,就必须坚持历史主义的观点,这是因为[C)A.出色人物总是一定阶级的代表B.出色人物的出现是必然性和偶然性的统一C出色人物是一定历史条件的产物D.出色人物既有功绩又有错误
28、社会进步的内在根据是[A)A、社会基本矛盾运动B、物质文明的开展水平C、精神文明的开展水平D、生态环境的不断改善
29.从总趋势上看,人类历史开展是(B)A.周而复始的循环过程B.前进的、上升的、由低级到高级的过程C.有时前进、有时倒退的过程D.有时进步、有时落后的过程
30、人生观的核心是(D)A、关于人生目的的观点B、关于人生理想的观点C、关于人生态度的观点D、关于人生意义的观点
31.具体劳动和抽象劳动(C)A.在时间上是相互别离的B.在空间是相互别离的C.是同一劳动过程的两个方面D.是先后进展的两次劳动
32.货币产生后,商品内在的使用价值和价值的矛盾,就外化为[C)A.具体劳动和抽象劳动的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾C.商品和货币的矛盾D.货币和资本的矛盾33价值规律调节社会资源配置的作用是通过[B)A.商品价格始终与价值相一致实现的B.商品价格围绕价值上下波动实现的C.商品价格经常高于价值实现的D.商品价格经常低于价值实现的
34.资本主义生产过程从本质上看是劳动过程和(B)A.价值形成过程的统一B.价值增值过程的统一C价值分配过程的统一D.价值实现过程的统一
35.剩余价值是(D)A.资本集中的源泉B.资本再生产的源泉C.资本周转的源泉D.资本积累的源泉自考《马列文论》复习资料精华笔记历年试题及答案真题模拟试题打包下载围绕【《马列文艺论著选读》系陆贵山、周忠厚主编中国人民大学出版】整理历年考题(汇编)最新模拟考题(汇编)课本重点资料涵盖考题百分之九十五(建议论述试题,可尝试记主干,然后根据自己的语言组织答案)售自考专业资料〔邮箱kaoshi60@163联系
15087004348、13529188149QQ:1360005890;研究生入学考试专业资料QQ:1306775697)马克思主义文艺论著选读2009年4月高等教育自学考试马克思主义文艺论著选读试题(课程代码5182)
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其(课程代码5182)
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共2分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内错选、多项选择或未选均无分
1、“五官感觉的形成是以往全部世界历史的产物〃见于[]A.《〈政治经济学批判〉序言》B.《1844年经济学哲学手稿》C.《神圣家族》D.《德意志意识形态》.关于人的生产与动物的生产的区别,以下说法不正确的选项是[]A.动物的生产是片面的,人的生产是全面的B.动物按照种的尺度来生产,因此,动物的生产符合美的规律C.动物只生产自身,人再生产整个世界D.动物的产品直接同肉体相联系,人能够自由地对待自己的产品.马克思,恩格斯在《德意志意识形态》中着重论述的是[]A.社会存在对社会意识的决定作用B.社会实践对自然和人的改造作用C.审美能力的形成和历史开展D.创作思想和作品倾向的关系.马河北医药教育网克思主义哲学的出发点是[]A.客观存在的“绝对精神〃B.人们所说的、所想象的东西C.处在与世隔绝的、离群索居状态的人D.从事实际活动的人.以下说法不符合恩格斯对歌德的评价的是[]A.歌德有时居然是个庸人B.连歌德也无力战胜德国的鄙俗气C.歌德是“人的诗人〃,是“完美的人性〃的表达D.歌德有时非常伟大,有时极为渺小.在马克思看来,经济根基变更以后,上层建筑也会发生变革,其速度口A.对比缓慢B.十分缓慢C.十分迅速D.或慢或快.马克思分析社会构造的构成及关系的文献是A.《〈政治经济学批判〉序言》B.《〈政治经济学批判〉导言》C.《神圣家族》D.《宣言》.马克思,恩格斯评论过的剧本《济金根》从类型上说属于[]A.喜剧B.悲剧C.悲喜剧D.正剧.恩格斯称赞敏•考茨基“对于这两种环境里的人物,我认为您都用您平素的鲜明的个性描写的手法给刻画出来了〃,这里的“两种环境〃指河北教师教育[]A.南欧和东欧B.维也纳和柏林C.盐场和维也纳社交界D.法国文学史.恩格斯说“我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比当时所有职业的史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多〃,文中的“这里〃指[]A.《莎士比亚全集》B.中篇小说《城市姑娘》C.巴尔扎克的《人间喜剧》D.法国文学史
11、恩格斯在研究北欧妇女问题时所犯的错误是[]A.把妇女问题仅看作性别问题B.以历史唯物主义为研究方法C把对德国小市民的看法强加于挪威小市民D.无视了挪威所取得的文学成就
12、《关于党的组织和党的出版物》,以下说法错误的选项是[]A.该文写作于1905年的“十月革命〃之后B.文中阐述了无产阶级写作事业和整个革命事业的关系C.指明了无产阶级的写作是为千千万万的劳动人民服务的D.倡导非阶级的“自由的写作〃
13、列宁为纪念托尔斯泰80寿辰而作的文章是[]A.《列・尼河北教师教育网站•托尔斯泰》B.《列夫•托尔斯泰是俄国革命的镜子》C.《列•尼•托尔斯泰和他的时代》D.《关于民族问题的批评意见》
14、把托尔斯泰的《战争与和平》称为“19世纪世界文学中最伟大的杰作〃的是[]A.网察洛夫B.屠格涅夫C.福楼拜D.高尔基
15、“民族文化〃口号的欺骗性和反动性主要表现在[]A.用“同样的民族文化〃掩盖其“地主、神父、资产阶级文化的实质B.用民族文化来割裂民族与世界的联系C.否认文化的整体性D.否认民族文化的统一性
16、列宁建议高尔基多对现实生活进展观察,这种观察要特备关注口A.城市B.战争前线C.彼得格勒D.下面
17、毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》写作于[]A.1941B.1942C.1943D.
195818、毛泽东对“鲁迅笔法〃的看法是[]A.在杂文的创作中可以通过,是杂文创作放之四海而皆准的标准B.这种笔法的隐晦曲折使人民群众不易看懂,所以应该否认C.这种笔法在鲁迅的时代环境下是完全正确的,但革命文河北教育考试网站艺家在使用时要分清对象D.这种笔法太浅显简单了
19、文学的民族形式,在很大程度上取决于[]A.民族的风俗习惯B.民族的思想感情C.民族的人物性格D.民族语言的运用
20、集中表达邓小平有中国特色的社会主义文艺理论的文献是[]A.《目前的形势和任务》B.《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》C.《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》D.《对在京的话剧、歌剧、儿童剧作家的讲话》
二、多项选择题(本大题共10小题,每题1分,共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内错选、多项选择、少选或未选均无分
21、马克思在《1844年经济学哲学手稿》中强调指出的人的审美感官包括口A.感受音乐美的耳朵B.感受形式美的眼睛c.感受味道美的味觉D.感受质感美的触觉E.感受节奏美的内在感官
22、关于文艺创河北高考教育网造的出发点,以下说法正确的选项是口A.从自我意识出发B.从作家的意图和动机出发C.从设想出来的人出发从现实生活出发E.从现实的、有生命的个人本身出发
23、马克思告诫人们,考察历史变革时必须加以区别的是[]A.变革的原因B.变革的结果C.生产的经济条件方面所发生的变革D.意识形态的形式E.财产关系
24、在《致玛•哈克奈斯》中,恩格斯明确肯定《城市姑娘》[]A.具有现实主义的真实性B.作者使用了朴实无华的手法C人物和环境描写具有典型性D.表现了真正艺术家的勇气E.完成了现实主义文学艺术的使命
25、恩格斯在《致保尔•恩斯特》中判断一国一时期文学繁荣的根据是[]A.创作的数量到达了自己国家的历史最高B.创作的数量比其他的国家多得多C创作的数量虽小但有一二部作品成为经典D.作品在自己的国家的影响前所未有E.作品给其他国家的文学打上了河北高等教育自学考试自己的印记
26、列宁认为,在写作事业中绝对必须保证有两个“广阔天地〃,这两个“广阔天地〃涉及到口A.个人创作性B.个人爱好C.思想和梦想D.形式和内容E.创作和批评
27、列宁在一系列文章中把托尔斯泰称之为[]A.伟大的艺术家B.真正伟大的艺术家C.天才的艺术家D.艺术家和思想家E.置身世界大文豪之列的作家
28、关于无产阶级新文化的创立,列宁的看法是[]A.了解、改造旧文化是创立无产阶级新文化的必要前提B.创立无产阶级新文化必须揭露和抨击打着“创新〃的旗号反对真正创新的图谋C.创立无产阶级的新文化必须依靠“无产阶级文化专家〃D.无产阶级的新文化会随着无产阶级的政治地位确实立而自然形成E.无产阶级要创立自己的新文化,必须在自己的政党的领导下进展
29、毛泽东主张向一切优秀的文艺遗产借鉴,认为有借鉴和没借鉴是不同的,这里有河北继续教育网站[]A.文野之峰B.粗细之分C上下之分D.快慢之分E.多少之分
30、邓小平在谈到文艺风格多样化时提到的不同风格有[]A.雄伟和细腻B.严肃和诙谐C.抒情和哲理D.谨严和疏放E.简约和繁丰
三、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)请在每题的空格中填上正确答案填错、不填均无分
31、马克思用的观点和方法研究美学是美学史上的基本变革
32、《神圣家族》是对“批判的批判所做的批判〃「批判的批判〃,指鲍威尔等人的“〃
33、“支配着物质生产资料的阶级,同时也支配着的资料〃
34、“物质生活方式制约着整个、政治生活和精神生活的全过程〃
35、恩格斯认为悲剧性的矛盾冲突是指的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的冲突
36、巴尔扎克能突破自己的阶级同情和政治偏见而写出了他心爱的贵族们灭我的命运,恩格斯认为这是的最伟大胜利之一
37、恩格斯认为“政治、法、哲河北教育厅学、宗教、文学、艺术等等的开展是以为根基的
38、列宁认为,一位真正伟大的艺术家在自己的作品中至少会反映出革命的某些的东西
39、《在延安文艺座谈会上的讲话》所议论的两个中心分别是的问题和若何为群众的问题
40、“群众化〃这个口号是在20世纪年代左翼文艺运动时期提出的
四、判断题〔本大题共4小题,每题4分,共16分〕判断正误并说明理由,正确的在括号内划,错误的划“义〃,判断正误1分,说明理由3分
41、“劳动创造了美〃说明客观世界的美都是劳动创造的[]理由
42、要“莎士比亚化〃,而不要“席勒式〃,这对一切艺术都适用[]理由
43、典型环境是时代环境的缩影和具体化,所以必须是先进的环境[]理由
44、只有确切地了解并改造人类全部开展过程所创造的文化,才能建设无产阶级文化[]理由
五、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
45、若何理解希腊神话艺术的不朽魅力
46、简述马克思、恩格斯致拉斐尔的信中的现实主义人物塑造理论
47、哈克奈斯的“真正艺术家勇气〃有哪些具体表现
48、毛泽东是若何解释“双百〃方针的
六、论述题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
49、若何理解恩格斯提出的评价作家作品的美学观点和历史观点
50、若何理解巴尔扎克所取得的“现实主义的最伟大的胜利〃2009年4月河北省高等教育自学考试马克思主义文艺论著选读试题答案及评分参考
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)
1.B
2.B
3.A
4.D
5.C
6.D
7.A
8.B
9.C
10.C
11.C
12.D
13.B
14.D
15.A
16.D
17.B
18.C
19.D
20.B
二、多项选择题(本大题共10小题,每题1分,共1分)
21.AB
22.DE
23.CD
24.ABD
25.BE
26.ABCD
27.ABCDE
28.ABE
29.ABCD
30.ABC
三、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)
31.社会实践
32.批判哲学
33.精神生产
34.社会生活
35.历史
36.现实主义
37.经济开展
38.本质
39.为群众
40.30
四、判断题(本大题共4小题,每题4分,共16分).X(1分)理由劳动创造了美,是就人类社会之所以存在的总根源而说的,是指人在生产中,通过对对象的能构成美的河北邮政远程教育网特性的认识实现美的造型,并非客观世界的美都是劳动创造的,如自然美(3分).X[1分)理由这个要求只对现实主义艺术适用,对非现实主义的艺术不适用(3分).X〔1分〕理由典型环境应是时代环境的缩影,只要能反映出特定时代社会环境的本质即可,跟是否先进无关[3分).V(1分)理由无产阶级文化不是从天上掉下来的,也不是自命为无产阶级文化专家的人杜撰出来的;无产阶级文化是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识符合规律的开展(3分)
五、简答题〔本大题共4小题,每题6分,共24分〕.
①希腊神话再现了人类正常的童年时代的真实,这使处于历史开展更高阶段的成年的现代人感到愉悦,现代人可以从中获得无可替代的精神享受;(3分)
②希腊神话具有不可取代的认识功能,后人可从中了解当时“那种对自然的观点和对社会关系的观点〃,仿佛是现代人本身的自我照顾[3分).
①既反对恶劣的个性化倾向,也反对概念化倾向[2分)
②人物的阶级倾向和时代特征要通过情节的过程来表现(1分)
③刻画人物性格,不仅要表现他做什么,而且要表现他若何做〔2分)
④注重比照手法的运用(1分).
①在内容上敢于“冒犯傲慢的庸人们〃;〔3分)
②在形式上勇于使用朴实无华的手法〔3分〕.
①百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术开展和科学进步的方针[1分)
②艺术上不同的形式和风格可以自由开展,科学上不同的学派可以自由争论(2分)
③利用行政力量,强制推行一种风格,一种学派,制止另一种风格,另一种学派,会有害于艺术和科学的开展(1分)
④艺术和科学中的是非问题,应当通过艺术界科学界的自由讨论去解决,通过艺术和科学的实践去解决〔2分〕
六、论述题(本大题共2小题,每题10分,共20分).
①用美学观点评价作家作品,应自觉注重和强调文艺的特殊规律和审美属性(1分)作家从事审美创造活动,对题材的独创性开掘,对审美心理构造的把握,对艺术形式符号的选择运用,都必须到达较高的境界和水准[3分)
②用历史观点评价作家作品,应注重考察文艺的社会位置和历史根源,把文艺反映出来的社会内容放到一定的历史范围内进展剖析作家的创作要顺应和表现历史深度、浓郁的时代气氛〔3分)
③美学观点着重考察文艺的审美本质,历史观点着重提醒文艺的社会本质,恩格斯之所以倡导美学的观点和历史的观点,是。