幼儿园主题教育活动总结

幼儿园主题教育活动总结幼儿园主题教育活动总结1春意盎然，新的一学期又开始了，孩子们一张一张可爱的笑脸，又回到了我们的视线里，在忙绿而又充实的工作中，我们始终将安全工作放在重中之重的位置，我园也按照上级文件的要求本学期“安全教育周暨安全教育日”的主题是“强化安全管理，共创和谐校园”，幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结

一、成立工作领导小组，重视安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我园成立了安全教育领导小组组长副组长组员

二、国旗下讲话，宣布安全教育周正式启动在庄严的国旗下，园长邓小红宣布了以“强化安全管理，共创和谐校”为主题的安全教育周正式启动

三、组织学习，加强职工安全意识组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会本学期安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各体验场为课程载体，让每一个孩子都成为游戏的主人，让幼儿在亲身参与、多元互动、积极体验中享受游戏的乐趣，由内显外、由外至内深化“智慧行走，适性生长”的课程内涵，用游戏点亮幼儿的快乐童年幼儿园主题教育活动总结6为了提高教师教学能力，促进教师专业化成长，3月19日，—镇第二幼儿园开展了为期两天的赛教活动本次赛教以“以赛教促成长-力显教育新气象”为主题，力促保教活动提质增效，展现教育新气象活动伊始，七名新教师按所在班级选取主题确定教学内容，遵循幼儿年龄特点和身心发展规律，以游戏为载体，将《指南》和《纲要》精神融入其中，充分利用现代化设施设备，大胆创设教学情境、深挖教材、细研教法、巧做教具通过教学设计、精心磨课、反复研讨等环节，以独特新颖的活动设计、灵活多样的教学方法、充满童趣的游戏活动，为幼儿营造了乐中学、趣中探的活动氛围，充分展示了各自的教学风采七名新教师的精彩展示获得了大家的一致好评赛教结束后，该园开展了“自评一互评一点评一提高”的.反思研讨会首先是赛讲教师对自身不足进行了深刻剖析；其次是其他教师大胆表述自己的想法和看法；最后是评课领导对赛教中存在的共性问题有针对性地进行了分析、交流、探讨，对呈现的亮点、典型的经验和做法进行了肯定和推广，真正达到了“以赛教促成长”的活动效果，很大程度提升了全园教师的教学能力幼儿园主题教育活动总结7母亲节，是一个感谢母亲的节日母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱20—年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了”感恩母爱祝福妈妈”主题教育活动通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌一《好妈妈》，让妈妈们感动不已孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福祝妈妈母亲节快乐！“妈妈！我们爱您！”谢谢妈妈等说完祝福，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是激动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐，整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……一年一度的母亲节又快要来了，这一年的母亲节应该怎么过呢？每年的母亲节时，当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时孩子们的回答都是大同小异，“我想为妈妈买好吃的.”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等，我们都知道，这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱，怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢？我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动，我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友，只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨（我们自己手工制作的）果然，这个活动一开展，就充分调动了孩子们的主动性，“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来，在以后的日子里，孩子们的各项常规遵守的非常好，而且竟然有了自我约束的能力，老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好，当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励转眼母亲节到了，孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来，班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”，当然我们也兑现了我们的承诺，把提前准备好的康乃馨送给了他们对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜，回到家里面都送给了妈妈我想，妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的这次活动收到了非常好的效果，因此我们决定把这个活动继续延伸下去，父亲节快要到了，我们师幼一起协商又制定了一个新的目标，集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花（我们自己的手工品），现在我们班的孩子都攒足了劲儿，争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花！幼儿园主题教育活动总结8三月，春姑娘披着淡绿色的衣衫，随着暖暖春风轻盈而来在这春意盎然，播种希望的季节里，大家又相会在这片充满欢声笑语的地方，迎来了新的学期三月六日上午九点—市机关幼儿园20—年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了在庄严的.升旗仪式下，揭开了20—年新学期开学典礼的序幕！园长妈为大家送上了开学寄语，她希望孩子们在新的一学期自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事，号召我们所有人肩并肩，心连心，向雷锋学习，助人为乐，无私奉献，让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月，使雷锋精神永远传承下去老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》，向雷锋同志致敬，孩子们稚嫩的歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》，学习雷锋精神，弘扬时代新风尚每一段成长都是奇妙之旅，每一次开学都是新的起点！让我们在新学期里不负时光，快乐起航！幼儿园主题教育活动总结9今天是个特别的日子（农历9月初9）首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们，节日快乐，福寿安康！为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点？重阳敬老喜开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩为了让活动顺利开展，在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书，得到家长朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园，还把对家中长辈说的话用文字的形式（书信）来表达我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看《重阳节》ppt了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的知识库上午830分，四位家长志愿者邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园，帮助我们一起搬桌子、和面，准备活动的一切事宜1000我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场看到自己的孙儿、孙女（外孙儿、外孙女）在幼儿园能干的样子，都开心地合不拢嘴本次活动主要是由几个环节组成祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜活动中，孩子们一句爷爷（奶奶、外公、外婆）请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事；读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信，让人感动整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻通过今天的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作能力得到提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得！为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求，根据—区《关于深入开展20—年“我们的节日”主题活动的通知》（南兴文委

（20）1号），我镇在20—年重阳节期间深入开展了“我们的节日・重阳节”一一“幸福重阳、感恩孝亲”主题活动现将活动情况总结如下

一、高度重视，紧扣主题我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动，紧扣主题，开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动，精心策划实施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围

二、精心策划，扎实开展

（一）组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动三塘镇团委在重阳节期间，组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往四塘敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品志愿者帮助老人们打扫卫生，收拾屋子并与老人亲切交谈，了解他们身体、生活、饮食等方面情况，同时嘱咐他们要保重身体，送上重阳节的祝福通过此次活动老人们感受到了社会的关爱，青年志愿者们以实际行动传承尊老精神，提高了社会责任感和奉献意识，使青年团员学会感恩，学会奉献，并号召更多的人关注老人、敬老爱老

（二）开展辖区企业退休老人慰问活动在重阳节来临之际，我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况，积极联系辖区企业，给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问每到一户，志愿者们都与老人亲切交谈，仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等，同时送上毛巾等慰问品，老人们都非常高兴，让老人感到社会的温暖，使民族传统的敬老美德进一步得到发扬

（三）开展文艺联欢庆重阳活动重阳节期间，我镇积极组织退休老干部、村（社区）共4支文艺队参加了—区第七届老年人文艺汇演，由镇退休老干部发动组织的壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、四塘社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、四塘煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、四塘粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》，老人们载歌载舞，歌唱美好的祖国，歌唱现在的幸福生活，唱出了老人们的心声，展现了新时代老人的风采

（四）开展离退休老干部座谈活动重阳节当天，镇党委召开离退休老同志座谈会37余名离退休职工欢聚一堂，庆祝老人节的到来座谈会上，镇领导感谢老同志为三塘的发展做出的努力和贡献，并向离退休同志汇报了一年来取得的成绩，会上，老同志们畅所欲言积极的为三塘的发展献计献策此次座谈让老同志们感受到了组织的关爱，营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围一首动听的《感恩的心》开始了我们今天的“迎重阳、感恩敬老、祖孙同乐”亲子活动一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人；一个尊老敬老爱老的家是一个温暖的家；一个尊老敬老爱老的社会是一个和谐的社会是啊，每个人都应该懂得感恩，每个人也都应该懂得去报恩孩子是祖国未来的花朵，他们是否能具有一颗善良的心，是否具有一种高尚的人格，是否能运用自己好的想法去付诸行动呢？作为老师的‘我们要给他们正确的引导，要让孩子们参与其中，真正感受长辈们爱的伟大，真正感受到长辈们照顾自己时的辛苦，真正聆听到自己内心的声音下午的场面是温馨，下午的场面幸福的，下午的场面让我们铭记于心看见各位长辈们脸上洋溢的笑容，看见孩子们送上亲手制作的卡片，看见孩子亲手把剥好的橘子放进长辈的嘴里内心悸动了无数次、感动了无数次当我问到几位长辈“橘子甜吗？“他们都只说了简单的一个字“甜！”就这一个简单的字却代表了他们此时此刻的心情橘子虽然甜，比不上内心的甜他们把所有的希望都寄托给了孩子、把自己的一生都献给了孩子孩子们的成长让他们感到欣慰、孩子们的点滴进步让他们感到开心、孩子们一句简单的“我爱您！”让他们感动万分人要懂得感恩，更要懂得报恩报恩并非难事，我认为一个协调的动作、一个亲切的眼神、一句简单的话语都可以诠释，关键是你是否具有那颗真心一个为我们付出无私爱的人他们并非想得到回报，我们的茁壮成长、我们的点滴进步是他们最愿意看到的，这些人就是我们的长辈，我们长辈们的爱是神圣而又伟大的请记住在我们伤心难过时，他们会陪着伤心难过；当我们开心高兴时，他们也会快乐的笑；当我们遇到挫折时，他们会给予我们更多的鼓励和支持明天就是九九重阳节了，我祝愿全天下的长辈们节日快乐、身体健康、万事如意！幼儿园主题教育活动总结班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定年级组安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”

四、团结一致，制定合理的疏散演习方案为了使广大师幼能更加深入的了解灾害逃生常识，使每一个师幼都树立起自我保护意识，正真掌握好安全知识，增强安全意识，我们制定了符合幼儿园实际情况的地震逃生演练方案

五、方案的‘实施20__年2月22日，上午1000我们的演练活动在地震警报声正式开始，整场逃生演练从开始到结束仅仅用了三分多钟，孩子们机智、勇敢的表现，加上老师们高度的责任心，本次的演练活动取得了圆满的成功

六、问题与思考由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体师生的密切配合下我园的安全教育工作，定能稳扎稳打，更上一个新台阶幼儿园10面对世界日渐严峻的环保问题，世人都逐渐认识到环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必须从娃娃抓起我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位，保护环境、美化环境是人类自下而上的需要，在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下，我们大班年级组本学期乘着一月一日世界“水”日的东风，紧紧围绕“水资源”，开展了“清清水世界”的环保主题活动，通过这样的活动，幼儿对“水资源”的了解更深了，对“保护水”环保意识日渐提高本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周，在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣，在活动中，幼儿亲近自然，接触社会，了解了人与环境的依存关系，懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为，由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成，因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会，这也是我们活动所想要达到的目的

一、幼儿能力的提高在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解

二、幼儿学会了学习在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况，这些知识经验的获得并不是老师传授的，而是他们通过各种途径收集到的他们学得主动，学得积极面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况，充分展示了他们的聪明才智争做小小发明家

三、幼儿科学行为习惯的养成地球是我们人类赖以生存的地方，通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子，知道要爱护花草树木，要保护水资源，要节约用水，更知道要珍惜自然资源孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯，这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益地球是人类生存的星球，自古以来，由于人类对对大自然的掠夺，造成令人担忧的势态，大气的污染，臭氧层的破坏，土地沙漠化，海洋生态的失衡，绿色屏障的锐减，垃圾越来越多，环境问题触目惊心全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为幼儿园主题教育活动总结11随着幼教改革的不断深入，新的教育模式也随之呈现出来一主题整合教育活动，经过我们的研究、实践、总结，我们有了这样一种认识它是一种具有先进教育理念的课程，它的最大的特点就是以幼儿的兴趣为出发点来开展一系列的活动，但是在活动开展之前又需要教师利用一切资源为幼儿创设丰富、宽松的环境发现、理解幼儿所向往、关注的话题，支持幼儿大胆、主动地参与探索和学习的一种活动可以说它是一种师生互动、生生互动、家园互动、资源整合，促进幼儿全面发展的构建课程

一、让幼儿在问题情境中成长问题是万事万物萌发的起源，问题是认识世界、探索世界的开端，问题是一个美好的开始・一…只有幼儿自己生成的问题，才能促进幼儿探索的兴趣之源，因此，我们要努力营建一个问题的情境，激发发幼儿内在的更多问题，让幼儿在“问题意识”中成长如有一次在进行《我是中国小娃娃》主题活动时，讨论到中国有哪些传统文化艺术时，班里有个叫周涵的小朋友说，“我知道中国有京剧“，这下班级可热闹了，“我也知道，我还在电视上看过，他们都是个大花脸”“我们家有京剧脸谱，爸爸旅游时买的，我还知道京剧是我国的国粹”“我家也有，还有京剧的VCD上面有包公，二郎神、孙悟空、关羽”“我知道包公的脸是黑色的一…孩子的话匣子打开了，关于“京剧”的讨论一下子就热闹起来，第二天，孩子们给我带来了许多关于“京剧”的资料，有从网上下载的图片和介绍，有京剧的VCD有京剧的图书和脸谱当我利用这些资源给孩子学习时，孩子的问题又来了，晓炸小朋友首当其冲“老师，你说白脸是代表聪敏智慧，曹操是白脸，那么诸葛亮又是什么脸呢？”“是呀，曹操是白脸，可是诸葛亮比曹操还聪明，在《三国演义》里曹操都比不过诸葛亮”“我也在电视上见过曹操比不过诸葛亮，打仗输给了诸葛亮”…-…就这样，孩子们对京剧的兴趣越来越浓，关注的问题也越来越多，因此，在接下来的设计脸谱活动中，孩子的想象就象打开闸门的流水源源不断，每一个幼儿都用自己独特的方式设计出了与众不同、形态各异、色彩丰富的具有自我个性的脸谱

二、创设丰富、宽松的环境环境的创设，就象幼儿学习的催化剂，支持、引导着幼儿大胆、自主的探索表现因为幼儿只有在自由、轻松的空间环境里才容易产生浓厚的兴趣，只有在兴趣的带动下才能更充分的调动幼儿的自主学习因此，教师应在了解幼儿已有经验的基础上，引导幼儿共同参与游戏环境的创设，为幼儿提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让幼儿能在轻松、丰富的环境中按着自己的意愿自由的选择游戏，以自己的方式进行有创意的各项游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，进而促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展幼儿主动学习的前提，是他们在活动中能够主动地选择、参与、探索、决定和表达幼儿是在主动的活动中得以发展的，故幼儿园的环境布置应有利于幼儿自主、自由的活动，让幼儿成为环境的主人如，活动角的创设应便于幼儿主动、自由地利用该环境开展活动，真正成为活动的主人幼儿园室内环境的布置应能满足幼儿自主、自由活动的需要，并提供幼儿能充分动手、动脑、自由交往、自我发现的机会，让幼儿根据自己的兴趣与能力，自由地探索活动以《亮眼看世界》一主题为例，当孩子们对科学启蒙探索活动《奇妙的七色光》七色光的形成产生疑问时，老师及时的在区里添加了三棱镜、手电筒、七彩透明纸、糖纸、万花筒、各种各样的镜子、肥皂泡、食用油、盆、水、VCD光盘等等，孩子们经过探索发现原来三棱镜在太阳底下会有奇异的彩色光，转动不同的角度又会有新的发现，光线呈不同的形状出现，有纵横交错的，有规整排列成七条不同颜色的线形状的；彩色透明纸通过手电筒的直射打到墙上也会有彩光出现，但跟三棱镜所不同的是不是同时出现七色光，墙上所显现的只有一种跟彩色透光纸一样的颜色；镜子在阳光强烈的情况下放入水中转动角度、把油滴在镜子上放到太阳底下、VCD光盘在有光线的环境中转动光盘、肥皂泡在太阳底下都能产生神奇的七色光另外，环境的创设还应充分利用孩子自己的作品来美化我们的环境，利用孩子自己收集的资料、图书、图片、材料来充实我们的教育资源我们可以发现孩子对自己作品布置的环境特别的珍惜与自豪，对用自己收集到的资料的使用特别的开心，无论是正规的教学还是自由活动的时间，孩子们总喜欢拿着自己收集到有关主题的资料、图片、玩具、图书、材料、自制表演道具等等和伙伴们分享或用自己的方式与人合作探索

三、课程的选择应追随幼儿的发展首先，教师要根据幼儿的兴趣和需要来设计课程幼儿的学习效果源于学习兴趣，因此，我们应围绕幼儿的兴趣来开展一系列的教学活动，比如十二月份的主题《动物一一我们的朋友》当课程进行了一段时，孩子们突然对地上忙来忙去的小蚂蚁产生了兴趣，不停的问小蚂蚁的眼睛在什么地方？””小蚂蚁它们怎么说话？它们吃什么？”等问题此时，教师并不是急于回答他们的问题，而是顺着幼儿们的兴趣开展了一系列的活动，捉蚂蚁、科学小实验蚂蚁吃什么、蚂蚁的结构、蚂蚁的故事等各领域的活动，改变了原有《蚂蚁》只有一个课程的预设，在这些活动中，孩子们学会了查找资料、实验、做研究记录等等，激发了孩子们探索的欲望其次，应会追随一些幼儿身边的感兴趣的社会性的问题在以前，比赛、战争等一些话题都是大人们讨论的内容，但随着社会的发展，信息的传播途径也随之广泛，相对的孩子们知道的事情也就多了，前段时间的“印度海啸”是一个热门的话题，有不少幼儿在交谈中也会提及到这个话题于是我们根据前段时间进行的《动物一一我们的朋友》这一主题，增加了以“人与环境、动物与人、环境与动物为主题的一系列的活动，呼吁孩子们一起保护地球生态平衡，爱惜地球上的每一个小生命，并号召孩子们一起关注“印度海啸”，孩子们在家长的协助下收集了大量的图片材料，自己讲新闻，在教师的启发引导下幼儿对自然灾害给人类带来的痛苦有了更深的了解，通过丰富的活动使孩子们更深刻地认识到破坏环境就是破坏自然生态规律，它将给人类带来的无情的灾难，利用话题引导孩子们更加懂得了如何去保护我们的地球不在受伤害，同时也使他们知道了自己在生活中要友好的对待每一个生命

四、充分调动一切资源，支持幼儿探索

（一）家长资源的利用孩子是每一个家庭的未来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩使之鲜活，充满生命通过一学期的实践我更加认识到家园互动是课程架构中的一部分内容，是课程实施的强有力保证良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用，离不开有效的家园互动因此，我们应充分的把握好家长资源这一肥沃，为我所用首先，我们应从家长思想上入手，让家长认清自身的教育功用，认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源，自己的一言一行，一举一动都会成为幼儿模仿的对象，会潜移默化地影响着幼儿引导家长注意自身素质的提高，注意让自己的言行发挥积极的教育作用如在开展主题教育《世界真美好》的单元教学活动时有一个关心老人方面的话题，我们便借助主题的实施，通过海报形式引导家长在家对长辈应主动礼让不争吵，给孩子做榜样，并引导幼儿主动关心帮助老人的生活、心理、健康，多陪老人说说话，帮老人做做事，从小培养孩子以礼待人，乐于助人的良好品质其次，从家长参与形式入手比如建立资源共享区这是一个专为家长设计的在“共享区”内，家长们可从有关幼儿教育的专刊，育儿资料，老师推荐的优秀网站中了解到育儿的一些方法，从老师撰写的有关主题的介绍了解到活动的情况，并及时的给于配合另外我们同样也利用家长的资源，让家长给我们提供跟主题有关的书籍、VCD、图片、实物、资料说明、照片、以及教玩具、自制玩具、头饰、服饰物等等比如在我班开展主题教育《我是中国小娃娃》时，家长提供的民族服饰、京剧脸谱、自制灯笼、表演道具、中国风光图片、照片等等，为我们在教育幼儿了解中国文化上提供了很大的帮助第三，家园互动，推动课程改革，

1、参与主题的生成我们通过家教园地向家长详细介绍了课程改革的动态，主题活动，生成课程.并让家长观察孩子的兴趣点，如有好的想法可在家园联系本上记录在主题开始前，我们通过主题说明介绍活动的目的、意义、实施的方案，让家长集思广益，一起加入我们的活动行列在开展《亮眼看世界》活动时，就有家长提议，你们的活动可以走出社区，孩子经过一段时间的学习后，对观察事物非常感兴趣，你们完全可以让孩子到社区群中观察不同的人与事，于是就有了我们后来深受孩子喜欢、家长好评的采访活动、户外写生活动

2、帮助主题的开展我们将主题活动的开展设计成一份表格，详细介绍了主题活动的环境创设/区域创设/所需物品等，让家长了解我们需要什么？比如12月份进行的《动物一一我们的朋友》，家长们给我们送来了动物玩具、动物图书、动物卡片、动物录象我们做手工需要纸碟子，家长就给我们提供了各种各样的纸碟子，我们需要棉签，家长就给我们送来了棉签第三.协助主题的反思主题活动进行了一个阶段后，我们会与家长共同反思主题活动开展到现在有什么地方很好？”什么地方觉得还不够？”您有什么想法？”等家长也十分配合，，例如，在主题《我是中国小娃娃》第一阶段结束后，有的家长通过文章，字条或发信息的方法给了我们很多建议，有的家长建议在第二阶段开展一次家园小游戏，让孩子们有机会在家长面前展示一番，锻炼孩子胆量，培养孩子自信，并拍成录象让家人一起分享孩子的成长……有了家长们的点点滴滴建议，我们的主题活动才能开展地有声有色，乐趣融融

（二）社区资源的利用我们身处高校，有丰富的社区教育资源如医院、体育馆、饭堂、图书馆、商店、邮局、大、中、小学、植物区、不同科学领主题教育活动总结2“受人滴水之恩，当以涌泉相报”是中国传统美德，弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子，体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱，从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心，11月最后一周—幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动通过活动，让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事，营造和谐的家庭、师生氛围“予人玫瑰手有余香“，让我们共同努力，把爱的种子一代代传承下去，让我们的明天更美好为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易，护蛋小行动开始了！有了爸爸妈妈的重视和用心，叮咛与嘱托，孩子们小心呵护自己的蛋宝宝用心的家长还为蛋宝宝做了装扮，起了好听的名字，做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边，细心呵护着，真正当了回“爸爸妈妈”，感受可是不一样的！孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢！爱要大声说出来！当我们用感恩贺卡传递着祝福，当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你，当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师，我爱你“，当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候，我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂域层面的教职工等等我们可以充分调动这些资源，组织孩子参观医院、体育馆、饭堂、图书馆、商店、邮局、大、中、小学、植物区，了解不同功能的部门对社会的作用，不同工作人员的工作性质，不同性质的建筑物的构造、功能，或者邀请不同科学领域层面的教职工、家长走入我们的课堂幼儿园主题教育活动总结126月3日下午，历下区第三实验幼儿园内欢声笑语，热闹非凡值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让梦想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式在这灿烂的六月，我们欢庆六一的同时，也迎来了第六个全国学前教育宣传月，“游戏，点亮快乐童年”主题，游戏是幼儿童年最美好的记忆，童年的秘密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境，只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者，才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育，点亮孩子的快乐童年活动当天，450多名孩子和家长欢聚一堂，动感的‘灯光、喜悦的笑脸、激动的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋小朋友们身着漂亮的盛装，呈现出一派节日的气氛庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈《康巴姑娘》中拉开演出帷幕，童话剧《迷路的小蚂蚁》、《新蔷薇公主》、《笨牛学艺》等表演让现场观众掌声不断，诵读《弟子规》、《亲子T台秀》等表演服装新颖，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮大合唱《最好的未来》、舞蹈《幼儿园变奏曲》、音乐剧《爱上幼儿园》更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈最后，由大二班表演的舞蹈《手牵手》给本次演出画上圆满的句号此次文艺汇演，围绕学前教育宣传月主题，将寓教于乐理念渗透到本次活动中，为每位幼儿提供一个展示自己的舞台，并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响，受到家长朋友的一致好评也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一幼儿园主题教育活动总结13母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等在活动过程中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花特别是我们班的大龙宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花可见大龙是多么深切的爱着妈妈在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈幸福的微笑我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解母爱的伟大随着主题活动的落幕，我的感触良多的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿代，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜；当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时父母的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，Iloveyou时，父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果谈话和讨论环节，幼儿在老师引导下，能够主动发表自己的想法，有部分幼儿能够理解成人的劳动，在讨论“我们能为他们做点什么”时，很少有幼儿能说出自己的想法帮妈妈拿拖鞋，帮爸爸捶背，帮爸爸妈妈倒水，等等在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中，幼儿表现得懂事而真诚，可以看出，参观现场的活动，对孩子触动是比较大的，它能够让孩子近距离地真实地感受和体会，比言语上的说教效果好得多活动结束环节，孩子们还沉浸在刚才的情绪中，和妈妈一起跳舞，做游戏.我看见很多父母都被感染了，被感动了，我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花，一位孩子的父亲给我说，这个活动很好，就是让做爸爸的有点嫉妒，希望有更多的活动！幼儿园主题教育活动总结1420_年秋季开学第一周，根据教育局和中心校安排，为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，对全园幼儿进行了为期一周的安全教育开展了形式多样的安全教育主题活动为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害提高幼儿自我保护的能力，我园专门制定了活动方案在全体教职工会议上，充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面

一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的、指导下看着图讨论判断是非了解安全知识，树立了安全意识

二、开展”安全知识竞赛全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了告家长书，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果

三、引导幼儿找出身边的隐患在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患师生一起设计了“小心触电”的标志，贴在了活动室的电源插座旁；当心滑倒”的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，“安全”两个字已深深印在幼儿的心里

四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识

五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法通过开展一系列的安全主题教育，我园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境幼儿园主题教育活动总结15重阳节是中国的传统节日，为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵20—年10月17下午15:00整，我园各班级开展了一系列的活动，励志，全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护下午14:40左右，当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时，看到自己的孙儿、孙女（外孙儿、外孙女）在幼儿园能干的.样子时，都开心地合不拢嘴活动开展中，各班级主要通过帮他（她）们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工、亲子游戏、表演节目、合影留念等形式整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻最后大二班小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物一一我的爷爷奶奶；中二班小朋友和爷爷奶奶一起捏了漂亮的五彩饺子，老师把准备好的材料发给每位小朋友后，他们就迫不及待地开始动手折了，老人们也在一旁帮助小宝贝们，一起制作当小礼物做好后小朋友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句“我爱您，祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起通过“爱在重阳节”主题活动的开展，让小朋友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心最后，我们祥云幼儿园全体教职工和全园幼儿祝所有的爷爷奶奶们节日快乐！福寿安康！的笑容，聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激！我们仿佛听到了花开的声音，感受爱在每个人心底暗滋生长借这个节日，祝福所有的人收获更多的幸福与快乐！愿—幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵，装扮美好的明天！幼儿园主题教育活动总结3金秋十月，丹桂飘香9月30日，在祖国将迎来69周年华诞之际，—中学实验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教育契机，针对不同年龄段的孩子，开展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教育活动，喜迎20_年国庆节的到来在托、小班里，组织开展了“祖国妈妈，我爱你！”亲子主题教育活动孩子们与父母一起，共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童眼看中国系列活动，孩子们在老师、父母的教育引导下，初步了解了国庆节和国旗的含义，真切感受到了祖国的伟大，切身体会到了庆祝“十•一”国庆节的欢乐氛围，从内心激发出了热爱祖国、热爱国旗的真挚情感在中、大班中，学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观，与消防叔叔们开展了“大中国，我的家”系列教育活动首先，孩子们在消防叔叔的带领下参观了内务，学习了叠被子等生活常识和技能紧接着，观看了消防叔叔们队列练习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专业技能表演，孩子们一边观看，一边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神欢呼喝彩最后，孩子们在老师的带领下，向叔叔们献上了鲜花和敬礼整个活动中，消防叔叔英勇顽强、舍己救人的高尚品质，激发出孩子们对保家卫国战士的敬佩、崇拜和热爱之情这次迎“国庆”系列主题教育活动，孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢快氛围中，一种民族自豪感和幸福感在他们幼小的心灵中生根发芽，更增强了他们对祖国妈妈的热爱之情幼儿园主题教育活动总结4为贯彻落实《3〜6岁儿童学习与发展指南》，深入推进《兴义市学前教育三年行动计划》文件精神要求，结合《兴义市20—年学前教育宣传月活动实施方案》和《坪东办20_年学前教育宣传月活动实施方案》精神要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下

1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组

2、制定了符合实际的活动方案

3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样宣传内容科学规范确保宣传实效

1、5月20日，组织全园教职工会议，学习兴义市学前教育三年行动计划》《兴义市20—年学前教育宣传月活动实施方案》和《坪东办20_年学前教育宣传月活动实施方案》等文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式

2、5月20日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案

3、5月25日上午，全办公民办21个幼儿园、教学点100余名幼儿教师参加了由坪东中心幼儿园园长徐烽组织的《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训，大家认真听讲并作了笔记，在培训后撰写了培训学习心得

4、5月30日，我园举办了以放飞中国梦，家园同欢乐为主题的庆“六一”亲子活动，全园700余名幼儿与他们的爸爸妈妈一起，在幼儿园渡过了一快乐、祥和的“六一”儿童节幼儿园同进并利用六一系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为

5、6月9日，开展全园家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长当天发放宣传资料《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册几百份并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣传早期教育活动

6、6月以来，分别召开了4次全园家长会，并分别对家长进行4次《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;并分发致每位家长一封信宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识

4、在宣传月活动期间，共发表宣传新闻2篇，简报4篇，举办教师、保育员专题培训4期，举办家长专题培训4期，大型宣传活动2次幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育”小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为通过本次学前教育宣传月活动，让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识，有助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用《指南》各领域的目标及要求，把握蕴含其中的教育契机，注重各领域和目标之间的相互渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，更加有效的促进幼儿身心健康协调发展同时让家长的教育观念有了很大的改变，对幼儿的教育能力也得到了提升，还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑，认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等希望通过家园联手，让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期幼儿园主题教育活动总结5东海县幼教育集团精心组织的“新奇夜之旅”主题体验活动快乐起航啦!集团近1200名大班幼儿在各自园区欢聚一堂，体验与老师、同伴一起晚餐、游戏、洗漱、合宿的新奇与快乐活动在幼儿园、家长和幼儿共同准备的自助餐中拉开了帷幕孩子们包水饺、制作水果拼盘，参与家长包粽子、打年糕……看着一盘盘的美味佳肴端上来，孩子们都迫不及待地围了过来“哇好香啊！”，，啊，这么多好吃的！”“我想吃这个！”“我要吃那个！”他们个个高高兴兴地拿着餐具，排队挑选喜爱的食物，整个活动自主有序，看着孩子们大口大口吃的样子，看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情，老师们都开心不已！晚餐过后，是野外寻宝活动孩子们手拿着老师事先画好的寻宝路线图，带着自备的手电筒，自由结伴，开始了神秘而惊奇的寻宝旅程瞬时间，在手电筒的光影中，孩子们奔跑的身影和找到礼物的欢呼声充满了整个幼儿园！很多小朋友在找到自己的礼物后，还主动的去帮助那些没有找到礼物的同伴去找，整个场面即温馨又刺激，高兴之情溢于言表紧接着，化装舞会、水塘捉鱼，捉迷藏、星空夜话、烛光邀歌等自主娱乐活动精彩呈现，让孩子们流连忘返，玩得不亦乐乎之后，是看露天电影，孩子们搬着自己的小椅子来到校园的橡塑跑道上，怀着新鲜而又兴奋的心情等着电影的开始电影开始了，孩子们看得聚精会神，时而大声欢笑、时而情绪紧张……，露天电影的观看活动，既丰富了孩子们的文化生活，又增长了他们的.社会经验，让孩子们的人生中又多了一次经历睡觉的时间到了，孩子们依依不舍的收起自己的礼物，自主地去刷牙、洗脸、洗脚、换睡衣就寝，体验着“自己的事情自己做”的成功感晚上9:30洗漱完毕，伴随着睡前故事和悄悄话，孩子们进入甜蜜地梦乡第二天清晨，轻柔的音乐声轻轻地唤醒了孩子们的睡眠，孩子们欣喜地你看着我、我看着你，叽叽喳喳地谈论着自己的幸福和快乐一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集体早餐，又让孩子们兴奋起来当家长来接的时候，孩子们都说“下次我还想住在幼儿园里”、“在幼儿园过夜真高兴！”……新奇夜之旅，不仅给即将结束幼儿园生活的孩子们提供成长中的一次历练，培养独立生活能力，更增进同伴之间、师生之间的感情，给孩子们留下一份美好温馨的回忆生活即教育，游戏伴成长据了解，东海县幼教育集团一直深入贯彻《指南》精神，珍视生活和游戏的独特价值，以“慧玩”。