幼儿园大班工作总结8篇：家园共育的实践与探索

幼儿园大班工作总结8篇家园共育的实践与探索20XX年是幼儿园大班工作的第二年在这一年里，我们不断探索和实践家园共育的模式，致力于提高家长参与度和幼儿的家庭教育质量接下来，我将分享我们在这一年中所做的八件大事

一、开展“家长走进班级”活动为增强家长对幼儿园的了解，我们特别开展了“家长走进班级”活动每周五下午，我们邀请家长走进班级观摩教学活动，与幼儿一起学习玩耍，搭建更好的沟通桥梁活动得到了家长们一致好评，增进了师生之间的互动

二、组织家长沙龙活动由于家长工作繁忙，常常无法参加园方组织的亲子活动为此，我们特意组织“家长沙龙”活动，邀请特定领域的专家来为家长们讲解教育和养育知识家长们在活动中互相交流，互相学习，使我们的工作更加渗透于家庭教育

三、共享园所资源我们鼓励家长们分享家庭教育资源，如图书、教具等此外，我们也向家长们开放园所内的一些资源，例如图书馆，让家长们可以借阅和阅读优质的儿童读物，增强家长对幼儿阅读的意识和兴趣

四、打造家园共育交流平台为了让家长能够更好地了解孩子在园生活情况，我们打造了家园共育交流平台，让家长与班级和园方之间的交流更加便捷和高效通过平台，家长们可以了解幼儿在园期间所学得的知识和技能，帮助孩子更好地成长

五、实行共育制度我们特别实行共育制度，邀请家长参加幼儿园内的一些教学活动，比如“亲子手工”和“亲子阅读”等这不仅让幼儿的教育更加贴近家庭实际，也让家长们更好地了解幼儿的习惯和性格

六、检测亲子关系我们通过开展一系列的亲子活动，检测亲子关系状况，为家长提供建议和指导比如，针对某些家庭的亲子关系比较紧张的情况，我们会开展家户会谈进行情况了解和矛盾调解

七、加强与社区的联系我们逐渐加强与社区之间的交流和合作，邀请社区特定领域的专家到幼儿园内为幼儿进行讲座和演示同时，我们也鼓励家长们带孩子参加社区活动，帮助孩子更好地融入社区生活

八、实行家长义务制度我们特别实行家长义务制度，要求家长配合园方的各项工作，并积极参加家长会和亲子活动这不仅使我们的教学工作更有保障，也营造出了一个园所和睦、家长关注的良好氛围幼儿园大班的工作需要和家长配合和支持我们相信，家园共育不仅可以提高家长的参与度，也可以更好地促进幼儿的成长和发展我们将继续深入探索和实践家园共育的形式，为幼儿提供更好的教育和培养第PAGE页共NUMPAGES页。