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实验小学第七届校园读书节活动总结为了进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的读书氛围,实验小学根据2023年度学校工作计划安排,以迎接“世界读书日”为契机举办了第七届校园读书节活动,让每一位实小师生将书香校园建设引向深入,进一步促进学校内涵发展双减背景下,阅读需要承担起教育的职责,为双减做加法今年第七届校园读书节活动在注重“趣”的味道之外,还着重增加了“能”的色彩,让我们在趣味阅读活动中,尽情汲取走向人生未来和教育未来的能量具体从阅读为双减做加法、阅读推开课改之门两个层面开展了活动
一、阅读为双减做加法为充分发挥阅读的作用,开展了全学科教师阅读作业设计展评活动将课内外相结合,创新作业形式,激发了学生阅读的兴趣,提高了阅读能力,有效落实了核心素养此外,通过开展丰富的阅读活动,带动学生走入阅读的世界创编排演儿童戏剧,组织引导学生充分挖掘身边可用资源排演儿童戏剧,激发了学生对阅读的兴趣,加深对所读书内容的理解;组织“好书推荐”活动,充分利用课前5分钟“聊书”时刻、阅读课以及课外阅读时间;开展了诵读经典活动利用好晨诵时间,结合《国学经典诵读》等国学读本进行诵读;给书中人物写一封信与书中人物的隔空对话,架起了书中世界与现实世界的桥梁;组织古诗考级活动各年级充分借用教师、学生、家长三方面的力量,通过线上线下相结合的方式,组织学生进行了对应级别的古诗考级活动,激发学生背诵古诗的热情
二、阅读推开课改之门学校以本届读书节活动为契机,充分挖掘利用教材在落实阅读方面的优势资源,加强“快乐读书吧”的阅读指导,探索整本书阅读教学点,推进阅读课程化此外,将“战疫”元素融入阅读中,积极研发战疫课程,常态化开展战疫课程为更好地进行“素养立意下的教学评一致性单元教学设计”,推进课改前行,学校为全体教师购置了相关专业书籍,为老师们进行专业阅读提供便利教师合理安排自己的阅读时间边读边思,读研结合,完成了相关阅读任务为了检验读书效果,学校随后组织开展了“汇泽讲堂大家谈”活动,将读书与教学实践相结合,为老师们搭建展示与交流的平台在引导孩子们积极主动、扎实有效阅读的阳光路上,实验小学正努力扮好“领跑者”的角色,通过优化阅读环境、开发阅读资源、打造阅读课堂、创新阅读活动、搭建阅读桥梁等途径进行阅读引领,让实小学子的脸上、眼睛里永远闪烁着阅读的光芒,并期待这份光芒照耀孩子们的一生。