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高级育婴师考试试题及答案大全高级育婴师考试试题及答案大全单选题
1、关怀婴幼儿减轻受挫的方法有()A.实施挫折教育B.赐予更多的照料C.鼓舞其完成力所能及的活动D.不予理睬
2、发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()A.运动B.语言C.社交行为D.运动、适应性行为、语言和个人社交行为
3、哮喘患儿的家庭护理室内应保持合适的温度,以()为好A.16~18℃
28、我国第一个把(D)岁育婴职业标准化,规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》A、0-6B、1-3C、3-6D、0-
329、(D)是育婴职业工作内容的模块A、生活照料和看护B、自身素养的提高和婴儿的看护C、日常生活保健与护理D、生活照料、日常生活保健与护理、教育
30、(A)等级是划分育婴职业的层次A、育婴员、育婴师和高级育婴师三个B、育婴员和育婴师两个C、保姆、育婴员和育婴师三个D、保姆和育婴员两个
31、高级育婴师的职责不包括(D)oA、高质量地完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、关怀育婴员、育婴师处理和解决工作中消逝的各种问题D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
32、高级育婴师要做好指导培训和评估必需(B)oA、把握婴儿家长的工作技能B、把握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求C、把握月嫂育婴师的工作内容和技能要求D、把握保姆月嫂的工作内容和技能要求
33、(D)是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多把握的职业内容A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水【高级育婴师考试试题及答案大全】B.18〜20℃20~22℃24~26℃
4、我国第一个把()岁育婴职业标准化,规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》0-61-33-60-
35、腮腺炎的护理留意休息,直到腮腺肿大()为止A.完全消逝B.开头消退C.部分消退D.单侧消退
6、婴幼儿长期接触铅,会造成智力(),生长发育落后.A.提高B.维持C.低下D.改善
7、擦拭消毒主要用于家庭中()以及一些不能蒸煮的用具a.n窗B.地板C.大件家具D.以上都是
8、认知进展观看记录的要素为玩耍名称、适宜年龄、玩耍环境创设、玩耍材料供应、玩耍过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等A.玩耍活动策略和方案B.观看方式C.记录方式D.养分菜谱
9、大部分新生儿在诞生后第2〜3天消逝黄疸,第()最甚3〜4天4~6天10~14天15〜20天
10、育婴师的家长指导工作的性质是()业余成人教育和师范教育A.中等教育B.家庭早教指导C.社区教育D.学校教育【答案】1〜5CDBDA6-10CDABB推断题.
1、学习把握排泄机能不是婴幼儿生长发育的任务
2、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在三十日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续
3、拒绝+容许的忽视型教养方式,假如儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求,父母可能会对此做出应答;然而对于那些耗费时间和精力的长期目标,如培育儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等,这些父母很少去完成
4、脱水是指液体总量尤其是细胞外流量的削减
5、服务业需要创新
6、认知进展观看记录的要素为玩耍名称、玩耍适宜年龄、玩耍环境创设、玩耍材料供应、玩耍过程中婴幼儿的表现、玩耍活动策略和方案调整的建议等
7、6周婴幼儿的手在大部分的时间里都是张开的相关的练习方法可以和他玩手的玩耍,并用松软多毛的东西轻触他的手掌和指间,使婴幼儿意识到自己的手
8、在婴幼儿的照料、教养和促进进展的过程中,育婴员负有教养的主要责任
9、新生儿最早的记忆是对母亲抱或吃奶姿势的记忆
10、在我国,意外损害是造成婴幼儿死亡的第一位缘由意外损害造成的后果,除了对儿童身体、心理以外,也对家庭、社会造成沉重负担【答案】1~56〜10
一、推断题
1、两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈用另一只手的两个手指,按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下得深度为
1.5〜
2.5厘米,一次呼吸协作5次压迫()
2、处理意外损害的家庭小药箱里要备有止咳药、消化药、感冒药、退热药等()
3、制定综合性个别化教学方案,首先要了解婴儿的基本状况()
4、确定教学方案的起点,需要找出婴儿在几大行为领域力气的平均点()
5、长期目标是婴儿进展的阶段性目标()
6、玩耍方案最常用的记录方式是图表或坐标()
7、实施婴儿个别化教学方案的评估方式是过程评估()
8、评估育婴员/育婴师的教育教学成果要实行形成性评估()
9、设计玩耍活动时要遵循活动性、玩耍性、差异性、环境育人等基本原贝%()
10、良好的精神环境,包括为婴儿的成长发育供应丰富而全面的养分等内容
11、在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的进展需要和爱好动身来设计进展目标和玩耍()
12、在接近或略高于婴儿的进展水平的位置确定各个领域的玩耍目标()
13、婴儿父母的爱好是制定婴儿个别化教学方案的基础和前提()
14、婴儿一般进展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现()
15、以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理规律力气上()
16、在DDST发育量表的符合记录中,P表示没有通过()
17、只有加强对育婴工作的监督,才能提高育婴队伍的素养和工作质量()
18、我国第一个把0〜3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》()
19、高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)把握更多的职业内容()
20、指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应把握的职业内容()
二、选择题
21、下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是()B、F(通过)、R(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)C、P(通过)、R(没有通过)、F(拒绝做,但不能说明不会)、N0(未有机会做)D、R(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(未有机会做)
22、(C)是用DDST为婴儿进行测评时,依据尺长项目的多少可测出的四种结果..A、正常特殊超长”无法解释四种B、低能正常超长特殊四种C、正常可疑特殊无法解释四种D、可疑正常反长无法解释四种
23、(D)是1940年婴幼儿发育量表的编制者A、美国精神病学家托马斯B、美国精神病学家切斯C、美国心理学家加德纳D、美籍小儿科医生盖泽尔
24、盖泽尔发育量表的特点是(C)oA、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿将来几年的进展状况B、只需婴儿参加,无需家长伴随C、适用于「6岁的婴幼儿D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
25、盖泽尔发育量表适用于(B)oA、诞生后4周到2岁的婴幼儿B、诞生后2周到6岁的婴幼儿C、生后4周到
3、5岁的婴幼儿D、诞生后2周到4岁的婴幼儿
26、目前从事育婴职业的人员存在(C)这种状况A、专业学问没有较大差异B、工作态度都一样认真敬业C、基础和文化水平不同D、专业学问和实践阅历相差不大
27、提高育婴队伍素养和工作质量的基础和前提是(A)0A、加强对育婴员(师)的培训指导与评估B、规范早教机构和育婴市场C、家庭对它的支持力度D、加速推广科学育婴。