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高一英语单元复习重要知识点分析人生路漫漫,一步一个脚印才是关键高中生活苦,一天一点进步终能如愿愿每位学子都能慢慢积累,取得学习上的好成绩,也取得人生的好经验以下是小编给大家整理的高一英语单元复习重要知识点分析希望能帮助到你!高一英语单元复习重要知识点分析1
一、一般过去将来时.概念立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.时间状语Thenextdaymorningyear***thefollowingmonthweek---etc..基本结构主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它.否定形式主语+was/were+not+goingto+do;主语+would/should+not+do..一般疑问句was或were放于句首;would/should提到句首.例句HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他第二天要去北京Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里
二、现在进行时.概念表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.时间状语Nowatthistimedaysetc.look.listen.基本结构主语+be+doing+其它.否定形式主语+be+not+doing+其它.一般疑问句把be动词放于句首.例句Howareyoufeelingtoday你今天感觉如何?Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好高一英语单元复习重要知识点分析2
一、presentsimpleandpresentcontinuous一般现在是和现在进行时1presentsimple:反复进行的,经常性的动作(惯例习惯)EgHewatchessoapoperas.及状态IliveinBudapest.一般现在时常和下列时间状语连用alwaysusuallyfromtimetotimetwiceaweekrarelyseldomonceamonthnever.2现在进行时说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有justnowatthemomentatpresent.
二、future arrangementsandintentions将来的安排和打算
1、begoingto表示打算要做的事情
2、现在进行时表示已经确定或安排好事情EgImgettingmarriedinJune.
3、一般现在是表示不可改变的官方活动或时间表Thesummertermbeginsonthe15thofFebruary.
三、pastsimpleandpastcontinues1psatsimple一般过去时,表示过去完成的动作或过去的情境和习惯Eg:Sheclimbthestairsandwenttoherroom.用一般过去时要在规则动词词尾加-ed或用不规则动词的过去式,一般过去式的疑问句和否定句用did和didnt加动词原形
2、pastcontinuous过去进行时过去某段时间正在进行的动作形成某些事件发生的情境动作EgItwasrainingduringthewholematch.当过去进行时和一般过去时出现在同一个包壬中时,过去进行时描述故事发生的背景,儿一般过去时则报道该事件EgWedrivingalongacountrylanewhensuddenlyacardrovepastus.Form:过去进行时的结构是主语+was/were+动词-ing形式EgThedriverwassittingbehindthewheel.
四、presentperfectandpastsimple现在完成时和一般过去式,现在完成时表示发生在过去的事情对现在依然有明显的影响发生在过去的动作但是不知道动作发生的时间或对动作发生的确切时间不感兴趣现在完成时经常和下列时间状语连用Beforeeverneveralreadyandyet.already用于肯定句,yet用于疑问句和否定句VenusandSerenahaveplayedeachotherbefore.(重要的事他们过去进行了比赛,但是何时比赛并不重要一现在完成时)VenusandSerenahaveplayedeachotherinJune
1999.(我们矢口道止匕事发生的确切时间一一般过去时)
五、Thepassive被动语态在下列情况下使用被动语态
1、不知道耶不需要知道谁做的这件事
2、动作的执行者“显而易见”
3、动作本身比动作执行者更重要或不想指出谁做的这件事
4、在书面语特别是在科技报告、报刊文堂中被动语态比主动语态更正式Form Tense时态form形式+past一般现在时am/is/are+pastparticiple过去分词现在进行时am/is/arebeing+pp现在完成时have/hasbeen+pp一般过去时was/were+pp过去进行时‘was/werebeing+pp
六、haveto/nothavetocan/cantoughtto/oughtnottouses用法haveto用来表示义务责任,Youhavetopassyourtestbeforeyoucandrive.Donthaveto表达不必Wedonthavetowearuniformsatourschool.Can用来表示允许或请求许可或者表示某事可能发生YoucanbuyCDsatthemarket.Cant表示禁止或不可能Youcantgoouttonight.Oughtto表示应该做某事Yououghttovisityourgrandparentsthisweekend.Oughtnotto表示不应该做某事Yououghtnottowalkaloneatnight.Form形式can/canthaveto/nothaveto及oughtto/oughtnotto后用动词原形现在完成时,一般现在时,一般过去时很多语言都有现在完成时态,因此常将它和一般现在时混淆,在英语中,用现在完成时描述发生在过去但对现在又影响的事件如果涉及到过去某时间,则要用一般过去时如果过去事件的确切时间或日期不重要,也可以用现在完成时高一英语单元复习重要知识点分析3一.直接引语和间接引语
(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语间接引语一般构成宾语从句直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变.时态的变化直接引语变为间接引语时,通常受转述动词saidasked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时,等等例如Tomsaidtome“Mybrotherisdoinghishomework.”fTomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework..人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化根据意义进行相应的变化,例如SheaskedJack“Wherehaveyoubeen”-SheaskedJackwherehehadbeen.Hesaid“Thesebooksaremine.”Hesaidthatthosebookswerehis.
(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同直接引语如果是一般疑问句,用连接词whether或if;如果是特殊疑问句,则用疑问词引导间接引语转述的动词一般用asked可以在其后加上一个间接宾语mehimherus等如Shesaid“Isyourfatherathome”fSheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.uWhatdoyoudoeverySunday”Myfriendaskedme.fMyfriendaskedmewhatIdideverySunday.直接引语如果是祈使句,改为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上asktellorder等动词,如果祈使句为否定式,则在不定式前加not其句型为ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如ShesaidtousPleasesitdown.fSheaskedustositdown.Hesaidtohim“Goaway!Heorderedhimtogoaway.HesaidDontmakesomuchnoiseboys.fHetoldtheboysnottomakesomuchnoise.二.各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如Thelittleboywasseencryingbytheriver.被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化几种常见时态的被动语态形式如下一般现在时am/is/are+过去分词例如RiceisplantedinthesouthofChina.一般过去时was/were+过去分词例如Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.一般将来时will/shall+be+过去分词例如Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.现在进行时am/is/are+being+过去分词例如Yourradioisbeingrepairednow.过去进行时was/were+being+过去分词Whenhegottheretheproblemwasbeingdiscussed.现在完成时have/has+been+过去分词Hisworkhasbeenfinished.HashisworkbeenfinishedYesithas./Noithasnt.过去完成时had+been+过去分词注意:.除了be之外的其它系动词如getstay等也可以和过去分词构成被动语态例如Theirquestionshaventgotanswered..含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构例如Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.ThisworkcantbedoneuntilMr.Blackcomes..含有“begoingto,“beto”等结构的谓语,其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”例如Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.Allthesebooksaretobetakentothelibrary..被动语态与系表结构的区别“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构,与被动语态的形式完全一样,所以应注意它们的区别被动语态中的过去分词是动词,多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词,多强调状态前者通常可用by引出动作的执行者,而后者则不可以例如Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表结构)系表结构中的过去分词通常可被very修饰,被动语态中的过去分词往往要用much修饰例如Hewasveryexcited.(系表结构)Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结构).主动形式表被动意义有些动词的主动形式有被动意味,如openreadsellshutwashwearwrite等此时句子的主语一般是物例如Thesebookssellwell.这些书很畅销Thedoorwontshut.这门关不上Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。