部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷（综合题）

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.供10题，共20分）.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）A.村里的人都太冷漠B.第二次他还是在撒谎C.谎言会失去大家对自己的信任

2.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做（）A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝

3.下列属于多人游戏的是（）A.唱歌B.弹琴C.蒙眼画脸谱

4.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（）A.不管他B.帮助他提高成绩C.嘲笑他.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（）A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉C.装作不知道，还给同学D.让同学替换给她.她们是双胞胎姐妹，（）A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧”这句话告诉我们（）A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量C.石子和水比沙子重要.下列说法错误的是（）A.小明和小王都是与众不同的.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点C.有不足不可怕，我们要努力改进自己下列应该避免的是（）A.做事很细心B.乐于帮助同学C.把作业本弄得很脏

10.下面不是体现同学相处快乐的是（）A.课间，我们一起玩耍B.春游时，我们一起游戏，分享食物C.考试时同学们互相帮助传递纸条二.（共10题，共28分）.每个人都有丰富的（）.我们每个人都有自己的（），要充分发挥自己的优点，学习别人的（）就能让自己更出色.（）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友.我们身边的每个人都是不同的，学会和（）相处是我们必备的本领.我们每个人都有自己的（），也有不完美的地方，我们可以不断地（）自己，使自己变得更好.学会接纳（），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩.和自己情投意合的人交朋友是（），但不能过分强调这一点.我们年龄（），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（）能够聊到一起，玩到一块儿.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（）的人.尺有所短，（）学会扬长避短，你会更加（）.（共10题，共20分）.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他（）.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同（）.急性子和慢性子不适合在一起做朋友（）.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人（）.不让我抄作业的同学不配和我做朋友（）.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带（）.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩（）.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的（）.世界上没有两片相同的树叶，所以也没有两个相同的人（）.通过别人的看法能更全面地了解自己（）.（共6题，共45分）.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点）•你是怎样和“不同”的同学交往的？.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？.（共2题，共20分）.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面里打上“J我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了参考答案.C.B.C

4.B.B.C

7.B

8.B

9.C

10.C.内心世界.特点；长处.接纳.不同的人.特点；改进.不同.人之常情.差不多；兴趣爱好.诚实守信.寸有所长；自信三.VXXXXVVXVV四.L示例我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升2带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解.

①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心

②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见这是我的同学明明

③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前

④赵星有点儿调皮但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法.

①和“不同”的同学分工合作

②和“不同”的同学相互学习

③寻找共同点.

①和“不同”的同学分工合作

②和“不同”的同学相互学习

③寻找共同点.答我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子五..答离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！.V我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了V我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了J我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。