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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)
1.我们小学生能做到自理自立的表现是()A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间
2.怎样做才是对家人最大的精神安慰()A.独立自主,拒绝帮助B.独立思考,自己做主C.自立自强,加强修养
3.下列不属于家风范围的是()A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑
4.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史,你觉得()A.老掉牙了,没意思B.真好笑,纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代,该换新内容了.和家人发生矛盾时,我()A.和他们吵,把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解决的办法.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是()A.张露我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.雷浩任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出C.朱丽我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理二.填空题(共6题,共24分))尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家.每个人都可以成为优秀家风的().我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(),有效的方法主动化解矛盾.传承和()优秀家风,要从()做起,从()做起,每个人都可以成为优秀家风的()者.我国古代有极为丰富的家训家规其中很多被广为传播对后人()的()和产生了广泛的影响.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的()三.判断题(共6题,共12分).优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格().有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用().时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了()4•我们现在的主要任务是学习,不需要做家务().天下之本在家().家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化()四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连妈妈的爱是香的妈妈的爱是甜的妈妈的爱提清新的妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五简答题(共6题,共51分).在长辈眼里,我们是什么样子的?.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧(至少写三条).你经常和家人聊哪些话题?.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事.什么是家风?它的主要表现是什么?.辨析题(共1题,共8分).请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了判断()O理由().材料题(共1题,共4分).不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐许多到餐馆用过早餐的环卫工人说“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖”餐馆老板表示“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意”有人说“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心.综合题(共2题,共12分).优秀家风代代传家庭是我们梦想启航的地方每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买父亲说“离家太远,抱回去太累人,不买”儿子不高兴了“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习”父亲略一思量,对儿子说“买西瓜可以,你要自己拿回家”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱参考答案一.选择题.C.C.D.C.C.C二.填空题.排忧解难;观察;询问.传播者.态度.弘扬;小事;自身;传播.思想;生活.民族之魂三.判断题VXXXVV四.连线题.如图妈妈的爱是宁静缸关像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的/\像清风和细雨五.简答题.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子.爸爸送我上学,妈妈给我洗衣服,奶奶给我做饭.聊身边的人班主任、科任老师、同学、朋友……聊身边的事校园生活、课堂学习、家庭事务……聊自己学习现状、学习态度、人生梦想…….(答案不唯一)
①家风演讲
②制作宣传板报
③展示优秀家训
④网络传递家书.我家的家风是互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀示例孔融有五个哥哥,一个小弟弟有一天,家里吃梨一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的爸爸看见了,心里很高兴别看这孩子才四岁,还真懂事哩就故意问孔融“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃”父亲又问他“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃他父亲听了,哈哈大笑“好孩子,好孩子,真是一个好孩子”孔融四岁,知道让梨上让哥哥,下让弟弟大家都很称赞他孔融有五个哥哥,一个小弟弟有一天,家里吃梨一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的爸爸看见了,心里很高兴别看这孩子才四岁,还真懂事哩就故意问孔融“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃”父亲又问他“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃”他父亲听了,哈哈大笑“好孩子,好孩子,真是一个好孩子”孔融四岁,知道让梨上让哥哥,下让弟弟大家都很称赞他.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体六.辨析题
1.错误;屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅七.材料题L同意不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等八.综合题.答示例做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等(言之有理即可).批评教育也是一种爱父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。