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苏教版小学科学四年级下册期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮()次A.三B.四C.五.松鼠的庇护所是()A.帐篷B.山洞C.树洞.做水的沸腾实验时,下列现象按照出现的先后顺序是()
①杯子底部产生气泡,温度上升
②气泡越来越大,温度更高
③水翻滚,温度最高,而且不再上升A.
①②③B.
①③②C.
②①③
4.以下食物中,蚕最喜欢吃()oA.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜
5.蚕蜕皮时,一般是从()开始的A.尾部B.腹部C.头部
6.下列全部属于昆虫的一组是()A.婶螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子.在玉米种子的发过程中,发育成茎和叶的是()0A.胚根.胚芽C子叶.下列关于酒精灯的使用方法中错误的是()A.用火柴点燃B.盖上灯帽C.用灯帽盖两次D.吹灭.航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是()A.球形的B.方形的C.三角形的.一天当中,太阳的方向变化规律()A.西一东B.东f西C.南一北二.填空题(共10题,共50分).像地球这样,自身()围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为()o.种子的内部结构包括()和().青苔是()它会对环境变化作出(),它的生长需要()、()、()和适宜的温度等.蚕金全%都是()的,身体分为()头上长着一对().我们常用的温度计是利用了液体()的科学原理制成的.太阳是银河系中一颗普通的()地球自身不发光,围绕太阳运行,被称为()o月球是地球的().“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,描述的是青蛙的繁殖行为中的()行为.种子是有()的一粒种子就是一个生命,只要落在适宜的环境里,它就能()、()长成一株新的植物.蚕卵是椭圆形的,呈()色.所有的生物都会对环境变化作出(),几乎都需要阳光、()、()和适宜的()等三.判断题供10题,共20分).蝙蝠的家在屋檐下,它们不住洞穴().影子的方向和太阳的位置相同().点燃酒精灯时,要用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃().月相变化的周期是一周为七天().蝴蝶有翅膀,它不属昆虫().多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖,除此之外,有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖().动物和植物没有任何共同的特点().月相的变化周期是一个月().有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴().月球上有空气,有水,所有也有生命存在()四.连线题(共1题,共8分).将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来大象燕子蜗牛从卵里孵化出来苍蝇猴子由母亲直接生出来兔子蜻蜓猫五简答题(共5题,共20分).由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响,第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”,作为一名小学生,你将怎样保护生物的家园?请你写出四点做法.冬天进入室内,为什么镜片上会出现小水珠?.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?.除了自然的原因外,人类的哪些行为对生物的生存产生影响?(写出3点即可)六.综合题(共3题,共18分).当你突然感觉不好意思时,能控制自己不脸红吗?为什么?.固体在受热和遇冷时,体积会有什么变化?你能设计一个实验并说明实验结论吗?.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中用温度计测量试管中水的温度,井观察试管中清水的变化记录如下时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题1水在℃开始结冰结冰的原因是水选填“受热”或“受冷”o2用温度计测量水温时,温度计选填“能”或“不能”接触试管壁参考答案一.选择题
1.BCAACA
7.BDAB二.填空题三.判断题XXVX卵里孵化出来v二蝇母亲直接生出来兔子苗五.简答题.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识.水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做凝结.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的.人类对自然界和环境造成危害的行为
①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;
②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;
③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响建议多植树造林;工厂将废水处理后再排放;不随意丢弃废电池;不使用含磷洗衣粉;合理使用农药和化肥;尽量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等.答砍伐森林;城市扩张;排放废气;石油泄露六.综合题.要点不能因脸红是一种本能反应,是人体在不受大脑控制的情况下,做出非常迅速的反应,故无法控制.实验材料铜球、铁环、酒精灯等实验过程
(1)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过
(2)用泗精灯加热铜球,使其均匀受热
(3)将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,观察铜球的变化并记录下来
(4)再把铜球放入冷水中冷却一段时间,观察铜球的变化并记录下来实验现象铜球受热时,体积膨胀,不能穿过铁环;铜球遇冷时,体积缩小可以穿过铁环实验结论固体也像气体和液体一样具有热胀冷缩的性质
3.0;受冷;不能。