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电工个人实习报告10篇实习报告必需写自己的实习经受,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发觉一律作为零分处理这次我给大家整理了电工个人实习报告,供大家阅读参考指望大家爱慕更多实习报告口1烹饪实习报告范文医院实习报告范文计算机专业实习报告在线客服实习报告3000字机电实习报告范文3000字电工个人实习报告1
一、实习目的本次实习的FI的主耍是使我们对电工工具、电器元件及路线安装有肯定的感性和理性认识;了解一些路线原理以及通过路线图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;哺育和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人材
二、实习内容以前我们学的都是一些理论学问,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有不少耍留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈惟独应用与实际中,我们才干了解到两者之间的巨大差异开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工开,电动机住手旋转
2、三相异步电动机启动/住手运行掌握电路三相异步电动机启动/住手运行掌握电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动掌握电路,并由手动开关sa选取当sa闭合时为连续掌握,sa断开时则为点动掌握
3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行掌握电路三相电动机正、反转(双重互锁)运行掌握电路工作原理为正转时,按下sb2kml通电并自锁,机电m正转运行,串联在km2线圈回路的kml常闭触点断开,保证kml与km2不一样时带电要反转时,先按下停车按钮sblkml断电,机电停车;再按sb3km2通电并自锁,机电m反转,串联在kml线圈回路的km2常闭触点断开,也保证kml与km2不一样时带电
(三)安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为⑴配线前应子细阅读电气原理图,安装接线图,然后思索导线走向2依据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色3先配主电路,后配掌握回路4电气掌握柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,掌握柜与外部连线的导线在柜内的部份导线端应穿塑料管或者用线绳,布带,塑料带绑扎5敷设导线时,应尽量削减交叉或者架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换导线端部应采用套管标上线号6导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致7配线完毕后,依据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固全部紧压件
(四)安全用电常识
1、触电的种类包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种
2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害触电时,电流对人体的伤害程度与以下因素有关电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样
六、实训心得与体味在本次实习中,自我学到了不少以前没接触过的学问在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自我的潜力这次实习不仅仅注重自我的思索潜力,还注重自我的动手潜力好多东西看起来很简洁,看电路图也懂,但是要自我亲自去做时,你才发觉理论和实践有多大区分看一个东西简洁,但实际操作中却有许多值得留意的地方有些东西也与你想像的不一样,我们这次试验就是要跨过理论与实践之间的鸿沟电工个人实习报告6转瞬间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程创造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,我们先后去过—有限公司和—股分有限公司了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的工作状况等等亲身感受了所学学问与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械创造在机器创造的应用了,等等理论与实际的相结合我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的学问,深入工厂企业实地参观与实习,到达自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论学问与实践密切结合
一、电工方面维护人员要求
1、子细观看通过眼睛的观看可以发觉的异样现象有裂开、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等
2、耳听鼻闻设备由于沟通电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出肯定的规律性假如认真倾听这些声音,并娴熟把握声音改变的特点,就可以通过它的高低节奏,音色的改变,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能精确地区分值班人员在进入配电室检查电气设备时,假如闻到了设备过热或者绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原由为止闻气味也是对电气设备某些异样和缺陷比较灵敏的一种判别方法
3、用手触摸运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异样应当强调的是,用手触试带电的高压设备是肯定禁止的通过手摸,可以感觉出设备温度的改变和振动,如变压器的温度改变,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来
4、了解运行状况设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气改变,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的方法等通过这些“问”,可以较快地把握设备运行的最基本的状况,便于检修人员快速完好地处理事故,避开事故查找工作进入误区而延长停电时间,扩大事故范围
二、变电所变电所引入两路高压电源,通过三路继电器掌握,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行修理输入电压通过变压后,电压由110kv降为
27.5kv变压器是变电所的核心设备,内有绝缘油、枯燥剂、散热器等降压后的电压分为A、B两路,A相经过电压重安排变为数路阻压,供给不同的用户每路电压由上行线和下行线输出,可输出给用电火车变电所掌握室内装有掌握设备,掌握着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能
三、工厂供电与学校用电在—有限公司还参观了工厂的一个电力系统图,反映该变电所的供电与用电布局相比而言,工厂用电系统冗杂,电压高,设备多玻璃厂内有一个低压电所,起降压作用此外有几个重要的设备
①中央信号盘,预告信号,显示故障;
②掌握盘,自投入;
③空气开关;
④直流系统,可蓄电;
⑤油开关,利用瓦斯放电电解油,气体推动筏门导致开关;
⑥无功功率补偿器,由于电动机为感性负载,需保证功率因数在一有限公司,做上了技术员的职位虽然公司规模不大,但是在这里接触到的新鲜事物比较多,给自己锻炼的机会比较多上班的时候可也跟厂房的师傅学习焊接技术(电焊焊、氨弧焊、二保焊等)、各种刚材(碳钢无缝钢管、槽钢、圆钢)的型号、材质、分量各种法兰、弯头、变径、阀门、板换、掌握柜的安装与调试各种机械设备的用处、功能及加工精度的测量即使如今还没有学到手,但是用不了多长期,就会对这些娴熟把握的与公司员工的关系,相处的十分融洽,在公司上班就是在一个温馨的大家庭里工作从这次实习中,接触到了不少新鲜事物,也学到了许多实实在在的东西给自己以后工作找准定位总而言之,要胜利所要具备的优良品质一是良好的心理素质;二是明确目标;三是顽强精神;四是团队精神;五是平生学习的习惯除此之外,在老师的悉心指导和严格要求下学业已完成,从课题选择到具体的写作过程,无不凝结着老师的心血和汗水,在我的毕业论文写作期间,老师为我提供了种种专业学问上的指导和一些富于创造性的建议,没有这样的关心和关心,我不会这么顺利的完成学业在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意在接近毕业之际,我还要借此机会向在这三年中赋予了我关心和指导的全部老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培不积蹉步何以至千里,各位任课老师子细负责,在他们的悉心关心和支持下,我能够很好的把握和运用专业学问,并在设计中得以表达,顺利完成学业!我还要感谢同班的各位同学,在毕业设计的这段时间里,你们给了我许多的启示,提出了许多珍贵的意见,对于你们关心和支持,在此我表示深深地感谢!电工个人实习报告7在为期两月的实习之中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要子细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探索,是彻底可以解决遇到的普通问题的这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;哺育和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人材,为以后的顺利就业作好豫备在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我们也大都注重观看的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比方上学期的精工实习而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有不少要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟总的来说,我对这次实习是热情高涨的第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却爱慕把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感)第二,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,哺育我们的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生,作为国家重点哺育的高技能人材,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件通过两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知,纵观古今,全部发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力,就奢谈在将来的科研特别是试验讨论中有所成就在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力比方做收音机组装与调试时,好儿个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成为了任务
三、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力,那末印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的能力在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神因为我对电路学问不是很清晰,可以说是含糊但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来关心我,消除我得盲点当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计能力有待提高我很感谢老师对我的细心指导,从老师那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和不少做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的关心,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很暖和,很亲切两个月的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以转变许多不良的习惯,例如一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人好像在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契而通过磨合,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历实习这段时间确实有点累,无非也正好让我们养成为了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是实习的收获吧!希望有更多的收获伴着我,走向未知的将来电工个人实习报告8首先,很感谢学校赋予我们这次电工实习的机会,让我们可以对电工电子有进一步的了解这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工学问的机会,更锻炼了我们的实践能力其次,本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结
一、实习内容.安全用电常识;.试电笔、万用表使用介绍;.焊接及拆焊技术;.电子元器件检测;.工艺实训
二、实习过程.安全用电常识通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有许多规矩的其中有人体触电的形式单相触电两相触电,跨步电压触电还有有关触电急救的方式.试电笔、万用表使用介绍其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及“三相调压输出”中各接线柱,判别火线与中线我们还使用万用表测电阻、测沟通电压、测直流电压、测直流电流.焊接及拆焊技术我们通过动手拆装led灯,真实实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及学问1)拆焊的过程首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就快速地将led灯拆出来2)焊接的过程再者就是将led灯安装在新的电路板上首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,融化适量的焊锡,焊锡融化后快速移开焊锡丝;再者,等焊锡弥漫电路板后移开烙铁.电子元器件检测我们通过对一些基本的甩子元件的了解和识别,这密切联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用我们认识了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义还有就是对led灯的检测.工艺实训在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品首先我们要将老师发下的铜丝做一下外表清洁,因为铜丝上有一层氧化膜,必需将其清理洁净,以确保焊接的质量其次就是耍将铜丝切割、定型因为焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手能力,以及应变能力
三、实习收获、体味及建议为期三个月的电工电子实习很快就结束了,通过此次实习,本人深感收获甚深
1、对电子元件有了初步的了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等这些学问不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义
2、实践出真知通过动手拆装led灯,我们把握了一些基本的焊接以及拆焊的技术这些技术看书是很难把握的,而实践使我们对此有深刻的印象这和我们学习专业学问一样,光靠看懂书本学问是不够的,还要通过实践、实习来把握和运用它这无疑也提高了我们解决问题的能力,在实践中可能会浮现一些小插曲,就要求我们有肯定的解决问题的能力
3、不断的学习,不断充实自己电工电子实习,从听觉上给我的感受就是理科生应当具备的学问但是通过接触和了解,我发觉我的理解有偏差因为学习面前是没有界限划分的,多了解不同范畴的学问,能不断地充实自己,提升自己最终就是要感谢试验老师对我们的教育和指导电工个人实习报告9一个月电工顶岗中,我从理论到实训上的一个飞跃这次电工实训,使我深刻地理解了实训的重要性,理论无论多么熟识,但缺乏了实训的理论是行不通的,如今最终明白了“读万卷书,行万里路这句话的含义
一、实训目的本次电工实训的目的是使我电工工具、电器元件及路线安装有肯定的理论和实训基础,了解一些初步的路线原理以及通过路线图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;哺育和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论学问与实训充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实训动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人材
二、实训内容在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是环绕书本的理论学问展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实训,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实训,这个过程使得我觉得自己完成为了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,如今才真正的体味到,开始的时候老师对电路进行介绍,我还以为电工实训特殊简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻蔑任何事连每一根电线,都得对机器对工作,对人负责这也哺育了我们的责任感实训的时候确实觉得很累,而且从理论到实训的这个过程并不想想象的那样简洁,从开始就不断地遇到问题和艰难,但这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实训结合,不少事情经过了自己去想,有思索,有实训,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高
三、实训总结通过这一个月的电工技术实训,我个人收获颇丰,这些都是寻常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点.把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了简洁照明电路的安装方法,把握了普通串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;.本次实训增添了我们的团队合作精神,哺育了我们的动手实训能力和细心严谨的作风我学到了许多在课本上永久学不到的东西,增长了不少电工实训实习特殊简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻蔑任何事,这也哺育了我们的责任感这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少艰难,理论与实践是有很大区分的,不少事情需要自己去想,惟独付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增添了实践能力和思维能力通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是寻常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点
1、把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了简洁照明电路的安装方法,把握了普通串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;
3、本次实习增添了我们的团队合作精神,哺育了我们的动手实践能力和细心严谨的作风
三、实习总结这段实习时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历无非,在领导和师傅的关心下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特殊有益的除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础电工个人实习报告2
一、实习目的
1、了解常用电工仪表的原理和使用;阅历,受益匪浅感谢在实训期间许多人对我的关心,感谢实训公司让我度过了一个开心的实训期电工个人实习报告10电工实习是一门教我们电子路线设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教育,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次做出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,剧烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了虽说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样具有挑战性,再苦也是值得的当右手第一次挥动起烙铁的时候,心情真是怎一个兴奋了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏浮现一些虚焊点或者是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍IH对此由衷的感谢假如没有那一天的练习哪里有我值得傲慢的充电器的诞生呢?说起那个充电器,真的就是兴奋啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔爪的,但惋惜的是它们只能有分别而没有团聚的那一天通过实习,我发觉自己开始摸索到了一点门路第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东西假如没有肯定的耐烦还真是麻烦就一个简洁的11图,大小不到200平方厘米不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去整个图片要求简洁明了,哎,不枉我画了四幅以上“冲动是魔鬼!试试画下这个图就知道了总的来说,我对这门课是热情高涨的第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了,有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强我们再也不是单体而是一个整体大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量再也不是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成为了任务!因为电工实习,我们学到了学问;因为电工实习,我们开始做事了;因为电工实习,我们长大,成熟了……经过两个星期的电工电子实习,我门学会了基本焊接技术,收音机的基本工作原理、万用电表的基本原理及安装技术,知道了电子产品的装配经过,我门还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺通过本次学习,乂重新明白了不少东西而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很实用的没有足够的动手能力,就奢谈在将来的科研特别是试验讨论中有所成就在实习中,我锻炼了自己的动手技巧,提高了自己解决问题的能力比方做收音机组装与调试时,几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,贴片芯片的焊接也很简单烧坏或者焊接在一起去,万用电表的安装和调试都有肯定的难度,但是我还是完成为了任务电工个人实习报告
2、学习导线连接与绝缘恢复的方法
二、实习内容
1、绞合连接是指将需连接导线的芯线直接密切绞合在一起铜导线常用绞合连接⑴单股铜导线的直接连接先将两导线的芯线线头作一形交叉,再将它们互相缠绕2〜3圈后扳直两线头,然后将每一个线头在另一芯线上紧贴密绕5〜6圈后剪去多余线头即可先将细导线的芯线在粗导线的芯线上密切缠绕5〜6圈,然后将粗导线芯线的线头折网紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在其上继续缠绕3〜4圈后剪去多余线头即可2单股铜导线的分支连接将支路芯线的线头密切缠绕在干路芯线上5〜8圈后剪去多余线头即可对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再密切缠绕5〜8圈后剪去多余线头即可⑶多股铜导线的直接连接首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直将其挨近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开另一根需连接的导线芯线也如此处理接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并密切缠绕在芯线上,再将第2组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,最终将第3组线头翘起并密切缠绕在芯线上以同样方法缠绕另一边的线头4多股铜导线的分支连接多股铜导线的T字分支连接有两种方法,将支路芯线90折弯后与干路芯线并行,然后将线头折回并密切缠绕在芯线上即可
2、钳形表的使用方法及留意事项钳形电流表分高、低压两种,用于在不拆断路线的状况下直接测量路线中的电流其使用方法如下1使用高压钳形表时应留意钳形电流表的电压等级,严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流用高压钳形表测量时,应由两人操作,非值班人员测量还应填写第二种工作票,测量时应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防止短路或者接地2观测表计时,耍特殊留意保持头部与带电部份的安全距离,人体任何部份与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度⑶在高压回路上测量时,禁止用导线从钳形电流表另接表计测量测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300mm以上,且绝缘良好,待认为测量方便时,方能进行4测量低压可熔保险器或者水平罗列低压母线电流时,应在测量前将各相可熔保险或者母线用绝缘材料加以爱护隔离,以免引起相间短路5当电缆有一相接地时,严禁测量防止浮现因电缆头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全6钳形电流表测量结束后把开关拔至程档,以免下次使用时不慎过流;并应保存在枯燥的室内
三、实际总结及感想通过这次的学习实践,对以前看是神奇的掌握柜最终有了几分理解,对以后的生活学习和工作都积累了肯定的阅历电工个人实习报告3我怀着美妙的期盼来到—煤矿开始为期几个月的电工实习生活每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多这次实习给我的收获是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要子细完成,对每项工作都要子细的对待,做到每一件事过程中遇到艰难,肯定要争取不抛却,坚持到最终只要指望还在,胜利肯定属于我
一、实习目的毕业顶岗实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校支配其来_光电,实习完我特殊指望通过实践来检验自己把握的学问的正确性在这个时候,我来到—煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习
二、实习单位及岗位介绍_光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校支配的实习,我在这里当电工
三、实习内容及过程作为一位刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成为了我们克服的艰难之一而经理寻常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率看着那些同事忙劳碌碌的来来去去,坚决的看法是那末一点一滴铸就起来,一个被人认可的人首先肯定是一个子细负责的人,一个子细负责的人无论到哪里都可以站的正相对于阅历和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟但能否有正确的看法是因人而异的我从来没把如今的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是特地来学习东西的我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作如今的努力并不是为了如今的回报,而是为了将来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才干,与同事的合作能哺育我们的人格,与客户的沟通能训练我们的品性人生并非惟独如今,而是有更长远的将来总体来说我的这一次实习是胜利的我能在矿里学习到许多校内里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解许多做人的道理,特殊是体味到生活中的艰辛和找工作的不简单感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师赋予我指导,感谢领导对我的关心我信任,通过这次实习,肯定会令我的人生走向新一页
四、实习体味出来社会大半年,已是半个社会人了不能再向学生那样,某些时候可以随心随便校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更实用的业务学问而且,这些实习阅历,无疑是我们毕业后就业的一大筹马,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承当起自己所需要承当的责任经受了2份不同的工作,我慢慢的认识到,每一份工作或者每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有不少珍贵的阅历和资源,如失败的沮丧、自我成长的欢跃、温馨的工作火伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财宝假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你肯定会收获许多许多在你收获许多许多的同时,你会发觉自己已经在锻炼中变得英勇,顽强,乐观这样的你,是不断前进的走在胜利的路上的最终,感谢这一段蜿蜒的时光,感谢每一个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我关心和支持,让我在前进的路上充满着激情和士气!感谢—煤矿,让我中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教育,给我们无所不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!电工个人实习报告4
一、实习目的通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能,哺育了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增添了独立工作的能力最主要的是哺育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神
二、具体如下
1、熟识手工常用工具的使用及其维护与修理在短短的半年的时间时间里认识到许多的良师益友,让我在学问的海洋
2、基本把握电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接
3、熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作掌握电路板
4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟使用数字万用表
6、了解电器元件的连接、调试与修理方法
三、实习内容I、观看关于实习的录相,从总体把握实习,明的确习的目的和意义到讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件
2、讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理
3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解路线连接的操作方法和留意事项
4、组装、连接、调试自动掌握电路;试车、辩论及评分
5、拆解自动掌握电路、整理桌面、地面,清扫卫生
四、实习心得与体味在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有使用价值的学问这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就爱慕组装和拆卸总结这个实习,我感觉自己有时候十分的马糊刚开始检测电器元件的时候,由于马糊,居然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接路线,浪费了大量的时间在连接元件过程中,由于事先没有打算好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,乂使电路板面显得凌乱但值得欣慰的是,我连接的路线的接线头到达了老师讲解时提出的“似露非露的标准在这个实习环节中,我明白了细心的重要性同时也明白了自己的动手能力还十分的缺乏,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念电工个人实习报告5
一、实训时间
二、实训地点电工电子实习基地
三、指导老师
四、实训目的
1、熟识电工工具的使用方法
2、了解安全用电的有关学问及触电的急救方法
3、把握电工基本操作技能
4、熟识电动机掌握电路的调试及故障排除方法
5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装方法
6、了解电动机正转反转电路设计的普通步骤,并把握电路图的绘制方法
7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围
五、实训资料
(一)常用低压电器介绍
1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或者严重过载它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合路线和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于路线工作电压,熔断器额定电流小于路线工作电流
2、热继电器热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载爱护它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成其工作原理为热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流淌热元件的电流电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还缺乏以使继电器动作电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机掌握电路
3、按钮开关按钮开关是用来接通或者断开掌握电路的,电流比较小按钮由动触点和静触点组成其工作原理为按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点这种按钮有四个接线柱,成对使用常态的静触点电路是打开的,称为常开开关
4、沟通接触器接触器主要作用于频繁接通或者分断交,直流电路并且能够远距离掌握电器由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部份组成其工作原理为当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头恢复原状选取接触器时,要依据所掌握负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被掌握对象的功率和操作状况,掌握回路要求选取线圈的参数进行选取
(二)常用典型电路分析
1、点动掌握电路点动掌握电路,工作原理为按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转松开sbkm线圈断电释放,主触点断时,假如接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,假如接下边。