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2010年大中专学生志愿者暑期三下乡〃社会实践活动总结的报告2010年大中专学生志愿者暑期三下乡〃社会实践活动总结的报告共青团重庆市委根据市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市学联联合下发的《关于开展2010年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡〃社会实践活动的通知》精神,共青团重庆医药高等专科学校委员会结合学校专业特色,2010年暑期共组织了5个校级志愿者服务团、39个志愿服务小分队,奔赴重庆20余个区、县、镇街开展疾病预防知识宣传、健康情况调查、医疗咨询服务和社区援助等活动,深受当地人民群众好评,取得较好效果为全面总结我校2010年暑期、三下乡〃社会实践活动,为以后更加深入开展学校一系列实践活动,学校团委特对本次暑期三下乡〃社会实践活动进行了认真总结,现将总结报告呈团市委审阅特此报告附件重庆医药高等专科学校2010年大中专学生志愿者暑期三下乡〃社会实践活动总结共青团重庆医药高等专科学校委员会2010年9月17日主题词共青团三下乡活动总结重庆医药高等专科学校团委办公室2010年9月17日印发(共印10份)附件重庆医药高等专科学校2010年大中专学生志愿者暑期三下乡〃社会实践活动总结重庆医药高等专科学校是2006年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,她给社会输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才学校非常重视学生的爰国主义教育和运用专业技能的实践能力培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动从而摸索出了一套长期性与阶段性,小型分散与大型集中,灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制,暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学联《关于做好2010年重庆市大中专学生志愿者暑期三下乡〃社会实践活动的通知》精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以服务新农村,建设新家园〃为主题的暑期三下乡〃社会实践活动
一、基本情况今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生赴灾区实践服务团〃1支、基层医疗卫生服务团〃4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆20余个地区,开展各地区健康情况调查,健康教育,医疗卫生服务和农村传染病、地方病和寄生虫病防治,以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动其他同学或者在家乡开展不同形式的社会调查,了解重庆被确定为统筹城乡发展试验区后,城市和农村建设所取得的成绩,了解我市开展新型农村合作医疗的现状,或者担任各种临时工作,锻炼自己适应社会的能力2010年暑期三下乡〃志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者服务队总结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期三下乡〃志愿者活动受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期三下乡〃志愿者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老多亲的行动
二、几点体会我校2010年暑期三下乡〃社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受到学校、政府和社会对暑期三下乡〃社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动达到了服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益〃目标现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期三下多〃社会实践活动十分重视自1995年起,我校便成立了学生暑期社会实践活动领导小组〃,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作一直以来,各部门协调配合,对学生暑期三下乡〃社会实践活动给予了高度重视和大力支持本次暑期三下乡〃社会实践活动中,学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期三下乡〃社会实践活动并为各服务队授旗,为他们鼓劲今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张即或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对三下乡〃活动的高度重视此外,各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援一方面,我校志愿者活动开展相当广泛与肿瘤医院检验科开展了长达19年的共建活动;与404路队开展了长达27年的共建活动;与渝培路街道办事处合搞一助一〃照顾孤寡老人活动长达19年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区、县、镇、乡学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家乡,造福于人民,在社会中树立了重庆医药高专青年志愿者〃积极进取、无私奉献的良好形象另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社会是我校的一大特色尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知篇二大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会范文两篇大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会短短一天的三下乡〃社会实践活动终于画上了圆满的句号虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀我们系科的这一次三下乡〃活动共分为两组一组到清河区去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出建设社会主义新农村〃的概念他所付出的努力与汗水是难以想像的在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值一学习、敬业、奉献那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求他们可供我们学习的地方太多太多说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现基层是苦,条件是差,可谁都知道梅花香自苦寒来〃的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地能参加这次暑假三下乡〃社会实践活动,我深感荣幸通过这次活动让我认识到一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生大学生暑期三下乡心得体会范文2015今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动我们在学院领导的关怀下,在院团委领导的带领下,肩负着践行荣辱观,服务新农村〃暑期三下多〃实践活动的重要使命,在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期三下乡〃活动已经圆满结束这次三下乡〃活动主要由、新闻报道组〃、支教组〃、文娱组〃共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学作为为其中的一名队员也颇感骄傲教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下一双双期待求知的眼神,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕……我们上课的形式多样,改变了他们老师的一些传统教育模式根据具体情况开设了语文、数学、英语、体育、武术、音乐等等我这次主要负责上
三四、五六年级的语文和武术课程,要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自由提问;有什么问题可以举手站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们支教组的老师开会商议,决定开展纪律教育课,对个别的特别调皮的小朋友进行一对一的单独教育方式,我们还作重讲解了一些安全常识,回家路上安全问题本次教育课根据一部分老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,展开了自我批评和相互监督的方式进行,课上同学们踊跃的发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出他们的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,还给同学们布置了一篇日记写出这次纪律教育课的意义和感想,看到一则则来自学生发自内心的感言让我感慨万千这次除了上语文和武术课程之外我还接收了两名特殊的学生,那就是彭海涛和黎江俩位同学,他们在学习方面不存在什么问题,却在人际交往和沟通方面确不敢开口说话,根据我自己比较开朗的性格和他俩存在的一些具体问题来辅导他们,通过一周时间的合理安排在其他队友共同努力下改变了他们不敢说话的僵局看见我们所取得的成功队员们露出了笑脸,并且鼓舞和增加我们上好每一堂课的士气虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生来说,一切都得靠自己去探索,去研究别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下严格〃的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,甚至打架事件发生,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也像朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴,这也是我在短期教书过程的成功点随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来老师好〃这时我才感觉到老师的高尚与自豪,我想这次的三下乡〃活动对我将会改变很多,在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标,要具有一种吃苦不言苦的精神时间是短暂的,当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动,只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去,一双双泪眼已经模糊老他们的视线,我会永远铭记这一刻,我将默默祝福我的学生们!这次暑假三下乡〃社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生篇三【精品】大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会范文两篇大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会短短一天的三下乡〃社会实践活动终于画上了圆满的句号虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀我们系科的这一次三下乡〃活动共分为两组一组到清河区去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村那一排排的楼房让我深深的臧受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出建设社会主义新农村〃的概念他所付出的努力与汗水是难以想像的在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值一学习、敬业、奉献那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求他们可供我们学习的地方太多太多最精品推荐说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现基层是苦,条件是差,可谁都知道梅花香自苦寒来〃的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地能参加这次暑假三下乡〃社会实践活动,我深感荣幸通过这次活动让我认识到一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生大学生暑期三下乡心得体会范文2015今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动我们在学院领导的关怀下,在院团委领导的带领下,肩负着践行荣辱观,服务新农村〃暑期三下乡〃实践活动的重要使命,在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期三下乡〃活动已经圆满结束这次三下乡〃活动主要由新闻报道组〃、支教组〃、文娱组〃共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学作为为其中的一名队员也颇感骄傲教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会最精品推荐一下做教师的滋味当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下一双双期待求知的眼神,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕……我们上课的形式多样,改变了他们老师的一些传统教育模式根据具体情况开设了语文、数学、英语、体育、武术、音乐等等我这次主要负责上
三四、五六年级的语文和武术课程,要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自由提问;有什么问题可以举手站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们支教组的老师开会商议,决定开展纪律教育课,对个别的特别调皮的小朋友进行一对一的单独教育方式,我们还作重讲解了一些安全常识,回家路上安全问题本次教育课根据一部分老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,展开了自我批评和相互监督的方式进行,课上同学们踊跃的发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出他们的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,还给同学们布置了一篇日记写出这次纪律教育课的意义和感想,看到一则则来自学生发自内心的感言让我感慨万千这次除了上语文和武术课程之外我还接收了两名特殊的学生,那就是彭海涛和黎江俩位同学,他们在学习方面不存在什么问题,却在人际交往和沟通方面确不敢开口说话,根据我自己比较开朗的性格和他俩存在的一些具体问题来辅导他们,通过一周时间的合理安排在其他队友共同努力下改变了他们不敢说话的僵局看见我们所取得的成功队员们露出了笑脸,并且鼓舞和增加我们上好每一堂课的士气附注意!!实习报告和实习总结不一样!很多同学都会混淆实习报告和实习总结,认为两者并没有什么区别,其实并不是实习报告报告都有基本的格式,就像政府工作报告,主要表述这一年或这一段时间的工作,计划实施情况,就是一种公布式的报告,让别人知道你在这一段时间的情况实习总结就是实习完成后进行的整体性总结和概括在中遇到的困难,并且是如何克服的总结自己获得的经验和解决问题的方法两者基本要求.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.成绩和缺点这是总结的中心总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚.经验和教训做过一件事,总会有经验和教训为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识.今后的打算根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。