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描写人的动作词语和句子她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了已经开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转回了几下之后,恢复正常常态了我又向前转弯,左右拐弯,猛然暂停,退步转弯……一个年龄和我差不多的小孩,像是我当初头次入冰场一样,他翅趣越起,一个底朝天;晃晃悠悠,一个屁股躺儿蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆枪声一响,两个姑娘例如劈波斩浪之箭,向前跳回去她们动作协同有力,在冰面上轻快地疾驰,仿佛两只飞燕,在紧扣地面飞翔,你追我赶,互不相让最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走狂风缠着大雨扑面而来,她儿下向前躬着身子,加紧伞,进一步,脱半步,踉踉跄跄地向前走着他捧得杯喝了几杯酒,起身返回小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘一一这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态一群傣族少女姗姗走过,肩上背着大纺车,手里拎小灯笼,裙装拖拽的筒裙在随风左右摇摆她们的身材就是那样苗条,步履就是那样轻盈,仪态大方,似的一群美丽的仙子从天而降只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马它阔步奋蹄,表明出来一股不容抵挡的巨大力量中国使者从骑着的骆驼背上跳下,右手高擎节杖,大步走向前来中午由于下雪,我不能回家吃饭了正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我语句她把帽子抖了扭正,躬着背,一言不发,侧头,双手作出追捧东西的样子这时,她停下来脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把头向水中一乌将一条小鱼追捧在手中了她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显她蹑手蹑脚地追到蝴蝶旁,猛地一伸手,双手把花朵上的蝴蝶一追捧她小心地把菜放进嘴中,细细地享用着她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道“快交作业,快交作业!”看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了已经开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转回了几下之后,恢复正常常态了狂风缠着大雨扑面而来,她儿下向前躬着身子,加紧伞,进一步,脱半步,踉踉跄跄地向前走着刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马刘姥姥不敢过去,撑撑衣服又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的奶奶将右脚按着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧揪着门框,将左脚轻轻松开紧绷着的脚小心向鞋口一挂,又往里乌了乌,接着摔了几摔,使自己的脚更宽敞些,令人满意地回家了宁佳音跑到跳远架的横杆前,又踏地,双臂猛挂,身体就像是小燕子一样飞到了横杆十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走狂风缠着大雨扑面而来,她几下向前躬着身子,加紧伞,进一步,脱半步,踉踉跄跄地向前走着-他“嘿嘿”一苦笑,表情就是那样搞笑,又就是那样谜样,猛然,他将头一乌,像是一条滑溜溜的泥纵从副组长胳膊旁划过,脚底像是涂了油一样疾驰逃跑了他空咽一口唾液,再选一粒来咬这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子他例如法将瓜子纳进口中,“格”地一咬伤,然而咬伤时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部淋湿,拎在手里剁的时候,滑来滑去,无从下手,终于跌落在地上,无处找寻了C他一句一句地校对,看看回去一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句他用两手攀着上面,两脚再向上缩他营养不良的身子向左微倾,显露出不懈努力的样子这时我看到他的背影,我的泪很快地流下来了我看见他戴着黑布小帽,穿着黑这样的句子到处都存有啊,先举几个例子吧.即使她偶尔说话也是红着脸,低着头,上身前倾,两手摇摆,迟迟疑疑地挤出几个字.他总是拖着耳朵,一言不发,脸通红,一副深入细致改过自新的样子可以一听到下课铃,立刻机灵一动,一口气跳下楼梯.“就是吧”他凑近了我,环顾了四周,确定真的没有人便压低声音同我私语“我天天跑到我家附近的公园拱桥下唱,那里没有人,混响可好了,绝不次于练歌房”.还没等我反应过来,一个圆圆的东西,正朝我的脸上快速地飞去,我定睛一下,就是篮球!头脑里立刻冒著出来一句话救下它!我双手一拽,双脚一冲,yeah!救下了,随即往前安了一步把球一扔,球在篮筐边游荡着,球场的空气瞬间凝结了.看他演唱时的表情眼睛微微闭着,头稍稍仰起,手不断地比划着,仿佛他站在一个大草原上蓝蓝的天空,雪白的云朵,呼吸着清鲜空气的他,自己在那儿引亢高歌看到这里不由得使人鼓掌叫好于是歌声戛然而止,他总是不好意思地低下头
6.她总是使人琢磨不透不是吗?高兴出来,她能够眉飞色舞,浓眉下的大眼睛中饱含笑意,同学们在她的眼中都变成了宝贝儿可是,必须讲起生气,许多同学用“鸦雀无声”形容那时班级的情景,她的眼睛又变为了利器,感知出来的就是严苛,就是愤慨词语健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一痛一拐奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚发奋图强废寝忘食闻鸡起舞全力以赴力争上游披荆斩棘顶天立地奋不顾身舍己为人坚强不屈贪生怕死厚颜无耻眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神怒发冲冠一目十行一日千里百发百中一步登天走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪专心致志手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形喜笑颜开呆若木鸡悬梁刺股守株待兔掩耳盗铃买梗还珠健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一痛一拐奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚发奋图强废寝忘食闻鸡起舞全力以赴力争上游披荆斩棘顶天立地奋不顾身舍己为人坚强不屈贪生怕死厚颜无耻眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神怒发冲冠一目十行一日千里百发百中一步登天走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪专心致志手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形喜笑颜开呆若木鸡悬梁刺股守株待兔掩耳盗铃买桂还珠长吁短叹句子
1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难可是他沿着铁道,必须爬上那边月台,就不难了他用两手攀着上面,两脚再向上变小;他营养不良的身子向左微倾,显露出不懈努力的样子这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了(摘自《背影》)
2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马刘姥姥不敢过去,弹弹衣服,又教导了板儿几句话,然后溜到角门前,指着几个笑著砌肚、指手画脚的人趴在大门上,说东谈西的刘姥姥只好上铺上来问“太爷们纳福”(摘自《红楼梦》)
3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句(节录《一夜的工作》)
4、她又看到了一只蝴蝶,便调皮地追过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶撞上了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼脚尖,汗珠从她的脸上凝结下来,她蹑手蹑脚地追到蝴蝶旁,猛地一伸手,双手把花朵上的蝴蝶一追捧又小心地把双手遮住点缠,将头依靠KMH缝上看看,一不小心使蝴蝶飞出来了双手,她又着急又气嘴着小嘴,双手往腰上一挂,但马上又像是只小鹿似的挥动着追上另一个目标回去了
5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋她把帽子抖了扭正,躬着背,一言不发,侧头,双手作出追捧东西的样子这时,她停下来脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把头向水中一乌,将一条小鱼追捧在手中了
6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着小心翼翼跟随着筷子本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显她小心地把菜放进嘴中,细细地享用着
7、奶奶将右脚按着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧揪着门框,将左脚轻轻松开,紧绷着的脚小心向鞋口一挂,又往里乌了乌,接着摔了几摔,使自己的脚更宽敞些,令人满意地回家了
8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道“快交作业,快交作业!”描绘自学的不好词佳句
(1)描绘学习态度的词语刻苦勤奋深入细致著眼钻研勤奋勤劳虚心好学发愤苦学脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟⑵专心自学的词语聚精会神全神贯注屏息凝望目不转睛专心致志津津有味咽气思索神情著眼
(3)描绘自学的佳句小飞趴在座位上,埋首只顾写下呀写下呀,笔底下似的存有源源不断的泉水充盈出,用没一节课的时间,一篇作文竟全系列写下不好了晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘一一这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我“你要不怕困难,勇攀高峰”她东站了出来,提问得那么精确,那么自然,那么简洁,似乎晚存有准备工作似的她抑扬顿挫地朗读着,声调迷人,娓娓动听,举座动容他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开我自私地念着书,如同一只饥饿的小羊闯入芳草嫩绿的草地她躲进浩如烟海的书籍里,例如鱼儿步入了大海,忘掉了时间的推移他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音同学们趴在教室里,聚精会神地听到老师授课,像是几十株花儿在静悄悄地忍受着辛勤园丁的浇水琅琅的读书声从各个教室飞出,像是动人的童声大合唱,音符满天描写劳动的好词好句
(1)劳动动作的词语整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚笨拙
(2)描写劳动心情、感受的词语辛苦劳累辛劳轻松费劲吃力欣慰欣喜得意喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足精疲力竭
(3)描写劳动成果的词语大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染井井有条整整齐齐干干净净洁净明亮有条不紊
(4)描写劳动的佳句她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏只真的粘乎乎的,认真一看看,“哎呀!”我不禁高喊涕泪——原来就是我用力过猛乍一看了面皮儿,馅冒出了我赶紧“救护”,又从另一边冒出了我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”我终于用三块面皮包了一个饺子她在脏衣服上贴上肥皂,就“哼哧哼哧”地揉出来,一个个大肥皂泡儿从衣服上冒出一会儿就变为了一大堆白沫子她往窗玻璃上呵呵一口气,再用指甲上铺穿裆,一连串动作干净利落我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来轻飘飘的一根针,在我手里似的太重太重似的,每缠一针都使我费和非常大的劲儿,刚缠了几针就筋疲力尽我已经开始难受了轮至我们绑了我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去我只好把毛头掘下来才穿着进来接着,我在线得末端贴上结,由于线上存有唾沫,伸长得时候,旧就是锁住手指,好不容易才把结打不好描写人物的好词佳句
(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体
(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面
(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神他的眉毛时而紧紧地皱,眉宇间构成一个问号;时而开心地舒展,像是个感叹号他那红嘟嘟地脸蛋闪着光暗,像是九月里煮熟地苹果一样他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶从这张嘴巴讲出的话,有时能够使人气得火冒三丈,哭泣远不止,有时却使人忍俊不松zjsfO
1、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走狂风缠着大雨扑面而来,她几下向前躬着身子,加紧伞,进一步,脱半步,踉踉跄跄地向前走着2一群傣族少女姗姗走过,肩上背着大纺车,手里拎小灯笼,裙装拖拽的筒裙在随风左右摇摆她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降3伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑他像是一匹马驹边楼迪阿尔库步幅规整,步频紧凑型,蹬动有力,腰肢收紧一一整个动作变得迷人而富于弹性
4、施轩的脚步很光滑,双臂一前一后地转动着,双脚越迈越慢,身子向前弯曲着,像是必须折断似的,奋力向前迅走跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名.
5、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让最后,在教练员和观众热情的助威声中,两人几乎同时像是一隈旋风跳过终点描写动作的成语健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一痫一拐奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚发奋图强废寝忘食闻鸡起舞全力以赴力争上游披荆斩棘顶天立地奋不顾身舍己为人坚强不屈贪生怕死厚颜无耻眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神怒发冲冠一目十行一日千里百发百中一步登天走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪专心致志手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形喜笑颜开呆若木鸡悬梁刺股守株待兔掩耳盗铃买梗还珠长吁短叹翻山越岭鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语喋喋不休跃跃欲试抱头鼠窜盲人摸象调兵遣将东倒西歪左顾右盼垂头丧气描绘人物心情神态动作的不好词好句不好段开心,高兴,激动,欢欣,惊艳,欢乐,惬意,高兴、美好,欣喜,兴奋,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸惊讶,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面激动和兴奋如同然了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理飞溅了出,他再也无法暗藏他的那份斯文了.跳跃,跳跃,跳跃!他的心兴奋着,他的爽快已经无法用我们肤浅的语言去定义,似乎他身上的每一根汗毛都存有跳动的雀跃描绘人物的不好词佳句1描绘人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净爽滑满面红光满脸银发目光炯炯双目例如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着庄重2描绘人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面3描绘人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷4描绘人物的句子她的脸上存有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰出来的美丽的眼睛,就像是两颗水晶葡萄这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号他那红嘟嘟地脸蛋闪着光暗,像是九月里煮熟地苹果一样他的耳朵白里透红,耳轮分野,外圈和里圈很规整,像一件雕刻出地艺术品她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已李老师存有一头可爱得头发,乌黑油亮,又淡又墨,她东站在阳光下,轻轻地一摇摇头,那头发就可以闪过五颜六色地光环眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面她那张小嘴巴蕴含着多样的表情高兴时,撇撇嘴,扮成个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能够扯断一把大油壶从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环我的同学萧红,马尾一条小辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑闪闪发光的大眼睛,看上去蛮可爱的她把一叠馄饨皮儿都拎在左手心里,右手用筷子头放一点馅儿往皮儿里一缠,然后左一揉,右一揉,一只馄饨在我手中“问世”了我拎起至面皮,用筷子手掌馅,小心地放到面皮上,两手几下一揉只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来一一原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了我急忙又用另一块面皮儿包住那一边,才算挡住了“漏洞”我终于用三块面皮包了一个饺子她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落我先在锅里放入少量的油,等油着火的时候,我赶紧把鸡蛋放入锅中,只听到“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里快速透出,它地边缘多像是小姑娘裙子上的花边我把拖把在水池里拌了又拌,再搓洗,然后弯角红着脸,脚后跟弓起,前进按着,“哼哧哼哧”珠珠地去轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了轮到我们钉了我迫不及待地把线泡了唾沫,搓了搓可是我一搓,把那几个小毛头搓得又粗又短,穿针得时候,穿来穿去就是穿着不进来我只好把毛头拽下来才穿进去接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好描写人物动作
一、最重要的是注意观察在日常生活中要格外注意安全,观测周围各种人形形色色的犯罪行为动作,特别必须特别注意相同的人的动作特征,把握住特征认真地反反复复地展开观测例如下面例段小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地紧邻它靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀小丽高兴得又蹦又跳他卧床,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地旋转,找寻“突围”的机会忽然他大力推进了步伐,一会左拐,一会右碾,冲过了两层防线,走进篮下,一个虎冲,起身投篮,篮球在空中划出了一条可爱的弧线后,不偏不倚地落到筐内捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的但写起来却不具体上述两段描绘,由于作者观测认真,把捉住蝴蝶,打篮球的动作、神态写下得栩栩如生
二、就是必须把握住最能够注重人物特点的动。