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文本内容:
小学体育课安全应急预案根据《学校体育工作条例》和我校《安全管理工作办法》及体育运动的特点,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高我校处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案
一、指导思想以“树立健康第一的教育理念”为指导思想,围绕全面建设平安校园为总体目标,全面提高对体育课突发事件的综合管理和应急处理能力,努力创建平安校园,为培养合格人才提供良好的环境
二、组织机构组长书记、校长副组长副校长成员教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室
三、职责分工及预防措施一总务处.负责人总务处主任.职责1提供安全的运动场地2所有运动器材符合国家安全标准
(3)制定体育场地、器材、设备的管理维修制度,并由专人负责管理
(4)发生体育课堂事故,指导学校卫生员做初步的救治工作
(5)做好体育事故的救助工作
(二)教导处L负责人教导处主任.职责
(1)培训科任教师,规范教学行为a.加强思想教育、增强防范意识高校学生好胜心强,经验不足,思想上**大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想b.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练c.建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课d.精密组织教学,加强纪律教育体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守规则等安全方面的教育e.培养学生自我保护、相互保护的意识f.体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;对于已知或应当知道的有特异体质或者特定疾病而不宜参加某种活动的学生,给予必要的注意g.如发现学生在运动中出现明显异常反应,应立即停止该生运动,及时处理在学生进行运动时,教师不得离开运动场或教学现场h.重视准备活动、加强医务监督教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识i.加强保护措施在教学比赛中,严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作组织学生进行具有一定危险性的运动时,事先要有详细的要求,并告知可能出现的危险,做时要采取严密的安全措施j.外出参加比赛,视具体活动内容必须有校领导或部主任体育教师、校医等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育2教育学生a.认真按教师要求做好课前准备活动b.按教师的要求完成规定动作或项目c.如身体或自己不适宜进行某项运动,主动向教师说明必要时出具医院证明d.自由活动或分组活动时,不离开教师的视线范围3做好家校沟通.督促家长教育子女积极参加体育锻炼,增强体质.告知子女患有某种特定疾病或具有某种特异体质,应及时告知学校4发生体育课堂事故,和各部门一起积极处置,做事故分析5做好其他善后工作三大队部.责任人大队辅导员.职责.落实学生日常行为习惯的培养.发生事故,配合各个部门,对现场进行疏散四信息中心.负责人信息中心主任.职责配合各处室处置事故,并提供视频录像等技术上的支持五办公室.责任人办公室主任.职责发生体育课堂事故,协调各部门启动应急预案,加以处置
四、应急处理程序.在场人员发现险情后要及时报告部门领导和辅导员,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话.及时通知家长及其他监护人,以便确定救治决定,并作好安慰工作.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确.重大的伤害事故要及时上报上级主管部门.可能出现的事故有昏厥、摔伤、砸伤、扭伤、骨折等、中暑.当学生出现安全事故时,体育教师应立即采取急救措施,并及时拨打120或送医院救治,同时报告学校领导.班主任应将伤者情况及时告知学生监护人
五、善后工作.教导处牵头做好,做好事故发生的调查工作.分清责任,对相关责任人提出处理意见.总务处协调校方责任险方面给予学生理赔.教导处组织教师对学生进行补课.大队部根据情况对学生当事人或其他学生进行必要的心理干预。