小学2023年清廉学校建设阶段性工作总结（三篇）

清廉学校建设工作总结2023年我校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治深入开展“清廉学校”建设活动，不断推进学校的政风校风、师风教风全面升级，促进风清气正教育生态和良好育人环境的全面形成

1、成立领导小组学校成立“清廉学校”建设工作领导小组，积极召开动员大会，明确“清廉学校”建设的重要性，向全体师生发出倡议，通过多途径营造良好的学习宣传氛围

2、学校召开“清廉学校”建设部署动员大会和师德师风教育大会，带领教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“十不准”》，通报了教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例，让教师引以为戒与所有教师签订廉洁从教的承诺书

3、健全教师学习培训机制将清廉教育纳入全体教师年度学习培训计划，全面推行教师集中政治学习制度，让教师熟知全面从严治党和清廉从教要求，帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观，引导教师真正做到教书育人、为人师表，树立良好形象同时学校出台了教师师德师风建设实施意见等文件，以增强广大教师清廉从教责任意识，规范教行为，提高教师廉洁从教的自觉性，我们利用政治学习时间，进行师德教育讲座通过观看优秀教师先进事迹演讲等，发挥正面典型引导作用，把反腐倡廉教育融入师德教育之中实施理想信念教育工程通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法细则》，开展“最美教师”优秀事迹宣讲等形式多样的活动，使教师们真正做到为人师表，以身作则，做廉洁的榜样通过签订“领导干部廉政承诺书”“党员干部从教承诺书”“教师廉洁从教承诺书”，来进一步引导广大教师员工自觉做到淡泊明志，不断增强全体教师廉洁从教的使命感和责任感

二、廉洁文化提升校园文化校园廉洁文化建设就是营造一种氛围，让孩子在浓厚的廉洁文化氛围中接受陶冶和重陶.与校园文化建设相结合，创建学习宣传清正廉洁的专栏，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神另外我校还打造了“传统文化教育长廊”，以“弘扬传统文化传承中华美德”为主题设计，又细分为“仁爱、忠义”、“礼和、睿智”、“诚信、温和”、“善良、恭敬”、“节俭、谦逊”、“忠心、孝悌”、“勇敢、谦恭”、“廉洁、勤奋”、“正直、刚毅”、“坦率、智勇”这十大块小主题，每一块都有榜样区和学生清廉书法作品和绘画展示.各班出版了一期以廉洁文化内容为主题的黑板报，营造良好的学习氛围，让学生自己动脑思考，动手制作廉洁文化手抄报.利用升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动，组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料，开展基础道德教育.利用班队会课渗透敬廉崇洁思想为进一步深化廉洁教育，切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中，各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动活动形式丰富多彩有讲故事的，有唱歌的，有小品表演的…孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义，通过活动，孩子们明白了，敬廉崇洁应从小事做起，从身边做起，从我做起.社团老师带领学生创作编排了合唱《唱着山歌给党听》、朗诵《正气歌》、师生同台演绎《绣红旗》、戏曲《焦裕禄》、课本剧《竞选风波》、表演唱《三大纪律八项注意》等节目美术老师和社团学生围绕“清廉”这个主题创作了书法、绘画、手工、皮影等作品用学生乐于参与、易于接受的形式宣传廉洁文化，了解廉洁文化，增强教育的广泛性、深入性和有效性，使廉洁教育可感、可触、可亲、可信、起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用

三、廉洁文化创新课堂教学面向全体学生开展的廉洁教育，是学生廉洁意识、廉洁能力和廉洁行为习惯的养成教育，是学校思想政治教育的重要组成部分在全校学生中，喊响“廉洁，从小做起”的口号，做到知廉、守廉、扬廉.我们发现在日常使用的学科教材中蕴涵着丰富的“敬廉崇洁”教育内容，我校充分运用现有的教材，挖掘文本中可融入的教学资源，授课老师再在教学过程中重点进行提示和讲解，就可以达到在学科教育中有机地、不漏痕迹地进行渗透“敬廉崇洁”思想的效果，于是我们梳理语文、道德与法治等教材丰富的廉洁教育内容在教学中渗透廉洁文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验精心备课，认真上课，用深入浅出的语言强化敬廉崇洁的意识，不断增强学生“以廉为荣、以廉为乐、以廉为美”和“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的意识提高学生对事关廉洁和腐败问题作出正确的认识、判断、选择并付诸行动的能力.通过每周二下午的阅读课学习廉洁古诗、阅读廉洁推荐书目、观看廉洁视频、分享廉洁小故事等活动让孩子们感受到了生活中我们要不贪图别人的财物，要做一个廉洁自律光明正大的人平时学习中让学生在阅读中树立正确的人生观和价值观，培养孩子们高尚的情操，让孩子们真正感受到廉洁就在身边.开展多种活动使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到每个学生的心田学校除了每周二的阅读课外，期末举行“共读•悦读”静态作品展，在学生中开展“从我做起、敬廉崇洁”为主题的教育活动，即“绘制一份’从我做起，廉洁在心间手抄报、制作一份从我做起，廉洁在心间的推介卡、缝制一本从我做起，廉洁在心间手工书通过开展此次活动，把“廉政文化进校园”教育活动，融入到学生的学习生活中，让学生在活动参与过程中接受廉政教育懂得做人要讲廉洁自律.开发清廉教育校本教材在老师的引导下，学生对校本教材《社会主义核心价值观》进行学习，追求诚实、守信、简朴、正直、清廉等美德，从行为上继承发扬中华民族清正廉洁的优秀传统，促使学生养成“不昧金、不贿选、不含占财物、不损公肥私、不损人利已、不盲目攀比排场和父母地位”等良好行为习惯、廉洁文化制定“小微权力清单”学校是培养社会主义接班人的重要阵地风情气正的育人环境是彰显公平、公正、民主、法治的社会主义核心价值观的重要因素学校党支部委员、德育处、教导处、后勤处、办公室、财务处等职能部门的领导老师对照要求，认真整理了各处室存在的廉政风险并制定了防范措施，列出了学校办学行为负面清单，制定出领导班子和各处室的小微权力清单建立了防控体系，此次活动一方面端正了办学思想，规范了学校制度，另一方面也是党员干部廉政风险的自我教育总之，廉洁文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育，努力培养一批清正廉洁，正气高扬的社会主义接班人管理教师从教行为，与全体教师签订“自觉抵制有偿补课责任书”，让清廉从教成为教师的自觉行动

4、学校微信公众号推送《致家长的一封倡廉信》，号召所有家长为自己的孩子做一个好的榜样，从平时的小事做起，严格要求自己平时的言行，诚实做人，正直做事，节俭持家，勇于挑起属于自己的那一份责任让“敬廉崇洁”走进我们每一个家庭，让“敬廉崇洁”与我们同行，滋润每一个孩子健康成长、勇往直前

5、严格学生学业管理学校要求教师认真研读课标、教材，提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担，提高教学质量；实施分层布置作业，让优等生吃得好，学困生吃得饱，使每个学生各有收获，都能享受到成功的喜悦；一二年级不留书面作业，三至六年级每天作业时间不超过1小时调动学生的学习积极性，关注每位学生的成长和进步对学业有困难、考试不及格的学生，热心帮助，耐心辅导学业评价突出立德树人导向，使用等级评价；利用国旗下讲话、主题班队会对学生进行学业诚信教育，严肃考风考纪和作业抄袭行为

6、开展“清风润童心、双优促成长”文艺汇演，举办青年教师书法比赛活动，营造积极向上、清廉高雅的校园文化

7、党建工作坚持党建工作统领学校一切工作，党组织带领全体教师经常性的开展政治学习活动，支部书记讲廉政党课，搞好每月一次的主题党日、谈心谈话、党小组学习、党员大会等等党建活动通过活动，教育广大干部、党员、教师，清正廉洁，培养无私奉献的品质

8、教师师德教育与全体教师签订《拒绝有偿补课承诺书》，发放高年级学生《中小学教师有偿补课调查问卷》，严禁教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁教师参加校外培训机构或由其他人组织的有偿补课；严禁在教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息多次召开专题会议，教育教师拒请吃、拒送礼，不向家长索贿召开专门的“师德师风警示教育”活动，通过鲜活的案例对教师进行师德师风警示教育

9、学校坚持政务公开、财务公开，没有违规收费现象，所有代收费项目公开公示

10、少先队活动

（1）通过国旗下讲话、主题班会等方式进行清廉宣传和教育，引导学生成为拥有正确价值观的最美少年

（2）各班级还开展手抄报、黑板报、廉洁家书征集等活动

（3）多种形式进行学生评价，通过最美学生评选，促进学生在学生成长的过程中养成受益终身的好习惯

11、教育教学1一课一得，将清廉进行学科渗透，让任课教师在授课的过程中把这种精神和品质讲解给学生2筑牢教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的思想道德基础，在校园中为学生树立榜样3传统文化教学中注重品行指引，教育学生抵制不良风气注重劳动时间活动，在活动中提高学生勤俭节约的品质

12、校积极开展“清廉学校”建设月系列活动一系列活动的开展，使全校师生树立起廉洁意识，促进了“清廉”班风、校风的形成我们将继续秉承求真务实、清正廉洁的工作态度，砥砺前行，不断进取，加快“清廉”学校建设，让清廉之风吹遍校园2023年小学“清廉学校”建设工作总结为了进步加强教育系统行风廉政建设，努力创建和谐校园，实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标，一年来，我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，全面加强的教育行风建设现将我校一年来的行风廉政建设工作情况总结汇报如下:

（一）、加强政治学习，把好宣传教育关党风廉政建设宜传教育，是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度一是坚持正面宜传为主，把握正确的舆论导向学校大力宣传党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统到党中央的决策和部署上来加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传我校党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念联系党风廉政建设的实际针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传学校还利用广播站、微信群、公众号、宣传栏、黑板报等阵地，推动党风廉政建设的发展深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员专题民主生活会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的模范带头作用，通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造了良好的氛围二是加强理论学习，提高政治觉悟党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发展观”，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨堂堂正正做人，扎扎实实做事教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律大家深刻地认识到领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础增强廉政意识的关键在于加强学习学校领导把学习摆在重要的地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念、精神犬态，党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求三是加强警示教育，积极开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，思想汇报专题使全体教职工普遍受到-次深刻的教育，转变了全体教职工的工作态度和工作作风通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律

（二），加强制度管理，把好责任关党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要一是加强领导责任制党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责学校正是通过建立这样的一种机制，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查倡廉情况二是加强管理制度化学校制订了较为完善的各项规章制度，未雨绸缪，预防在先严格做到坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公费买私物；坚持集体研究制；坚持定期召开教代会实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；规范教育收费为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为三是加强政治责任感领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋子的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事，明确职位与奉献的关系职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己责任，无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑经得起考验，全心全意人民谋利益，做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监督总之，学校党风廉政建设非常重要，只有不断加强理论学习，提高自身修养，遵照教育规律，才能办好人民满意的教育清廉学校建设阶段性工作总结一年来，我校在教育局和纪委领导的关心指导下，采取多种形式，不断创新教育载体，营造校园廉洁氛围，积极有序地开展了廉洁文化进学校工作，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个环节和各类人员，基本形成了“以廉为荣，以廉为美，以廉为乐，以贪为耻”的良好风尚

一、廉洁文化走进学校管理只有用廉洁理念管理学校，才能让廉洁之风吹遍校园我校抓住廉洁文化进校园契机，结合学校管理实际，专门成立了廉洁文化进校园领导小组，形成了校长、书记亲自抓学校主要行政领导直接抓，相关工作部门协调抓，各年级组具体抓的责任体系，使整个工作做到组织机构健全，责任落实到位在具体实施中，做到了“四进”一是进学校领导班子的管理支部把创建“团结、廉洁、高效、开拓”好班子作为廉洁从政的重要内容，把廉洁从政依法办学作为领导班子学习的重要内容每周例会上党支部书记带领班子成员一起学习第一议题习近平讲话、廉政警句，学习张桂梅、张定宇等优秀干部廉洁为民的动人事迹召开廉洁从政专题座谈会，组织收看反腐倡廉警示教育片提写廉洁从政格言警句、进行廉洁从政领导承诺等，鞭策大家克己奉公，自行自律结合保持共产党员先进性教育活动以提高党员的先进性、纯洁性和表率作用为重点，组织学校领导、党员教师认真学习《两个条例》、《保持共产党员先进性教育读本》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和各项法律法规，撰写学习心得体会，实现理论武装和知识武装，不断提高了全体干部、党员搞好廉洁文化进校园工作的主动性和积极性二是学校教师管理为切实加强师德建设，规范教师施。