地下森林断想导学案

地下森林断想导学案课题《地下森林断想》课型赏析本课（节）第2课时本期总第课时二？解题

1、地下森林幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林只因为它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字，叫做地下森林（课文19段）它位于黑龙江宁安境内距镜泊湖180公里的山林里，早已沉寂的火山留下了七个不规则的深坑（课文6段）

2、断想片断感想

二、初读课文找出作者对地下森林强烈感情的句子！（我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子

三、深入探究

1、地下森林的生长环境（黑黝黝，光秃秃，阴森森，静悄悄）

2、峡谷究竟遭受了怎样的不幸？（重点研读3・20自然段）

3、峡谷里长成森林，你认为有哪些原因？

四、探究情感地下森林有哪些高贵品质？

五、探究作者

1、地下森林给了作者怎样的启迪？大自然的每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊！地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪

2、文学仿拟现实链接作者经历，感受作者情感，理解作者对地下森林的深情

六、拓展延伸老师赠言《走向远方》

七、板书设计地下森林断想张抗抗不幸的经历创造出生命的奇迹！愿你的生命有够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏课后反思各个目标的达成度

1、学生对地下森林的成长、品格理解深刻

2、学生对张抗抗的人生经历有了初步的认识；

3、深刻理解作者的成长经历、思想感情、感受生命的意义主要未达成的知识点课外阅读量小，对张抗抗的认识仅仅靠靠老师的介绍，较肤浅重点关注学生名单及缘由补救措施课外阅读《守望西湖的青藤》、《向日葵》课堂经典案例学生深刻赏析“爱生命竟爱得那样热烈真挚”学案再度完善意见其他反思。