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培养幼儿创新思维——第一学期教研计划2023年,随着科技的不断发展和社会的进步,人们对于幼儿教育的要求也在不断提高越来越多的家长希望自己的孩子能够培养创新思维,这不仅有助于他们今后的学习和工作,更能够让他们成为未来社会中的精英而作为一名幼儿教师,如何从教学上帮助幼儿培养创新思维,已经成为了一项重要的任务在这样的背景下,我为第一学期制定了一份教研计划,旨在帮助幼儿达到更好的创新思维能力,以下是我制定的具体计划一,促进幼儿探索兴趣爱好幼儿的好奇心与天性决定了他们对于世界的认知和探索欲望,我们应该充分利用这一点教师们要引导孩子们选择自己感兴趣的玩具或者游戏,以便让他们在探究中培养创新思维例如,我们可以引导幼儿动手操作、简单拼接制作,让他们在玩耍的同时学习如何自己创造,而这样的实践探索可以激发幼儿的发散思维能力我们也要重视幼儿的自我创造能力,帮助他们掌握自主学习的能力,因为独立自主的学习对于涵养创造思维能力来说至关重要二,培养幼儿观察力观察力是创新思维和解决问题的基础,同时也是幼儿最早培养的认知能力之一我们可以在课堂上布置一些观察任务,例如用感官观察一片花草、一只昆虫、一个玩具等等,让幼儿自己动手摸索这些事物的自然规律我们也可以通过图片、视频、故事等资源帮助幼儿认识外界环境与事物,同时鼓励他们思考一个事物的内部构造和与周围环境的关系,这些都是教育观察力的有效方法三,开展有趣的创新活动在课堂环节中,教师们还可以创建一些有趣的创新活动,以促进幼儿的创新思维能力我认为在创新活动中,要让孩子们不仅获得成功的快感,更要让他们在失败和尝试的过程中收获智慧例如,在一次自制科技玩具的活动中,我和同事们组织幼儿制作自己的小玩具,同时让他们在制作过程中思考如何让这个小玩具能够更好地完成自身的功能当然,在实际操作中,孩子们会遇到各种问题,我们也需要引导他们思考问题的原因,并找出合理的解决方案四,充分利用数字化工具数字化工具能够开创新型的自主学习方式,它可以为幼儿提供更加丰富的知识与经验在教学中,我们可以利用数字游戏、教育应用和网络资源等工具,为幼儿提供更加富有挑战性与趣味性的学习材料例如,在一次趣味课中,我们用一款智能教育应用,让学生们在学习拼音的同时,参与制造自己的拼音乐器,从而培养他们对数字化工具的运用能力和创新思维能力总的来说,培养幼儿的创新思维能力需要我们教师以创新的眼光去设计和实施有益的措施同时,我们也需要关注幼儿的个性和特点,以更符合他们自身的思维习惯和认知特点来教学只有这样,我们才能从教育上更全面、有效地促进幼儿的创新思维能力第PAGE页共NUMPAGES页。